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1、突发事件演练方案为确保全校师生的人身安全，增强对地震、遇到恶意分子的侵犯、水灾等特大自然灾害的防范意识和应急避险能力，使全校师生对突发事件的演练成为长效机制，特制定本预案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，切实贯彻“安全第一、预防为主”的方针，坚持“抓住要害、突出重点、统一调度、各负其责、通力合作、密切配合、有备无患”的原则，真正做到以人为本。二、工作原则1、安全第一的原则2、各方面无条件配合的原则3、效果逼真的原则三、机构及职责总指挥 ：刘征，普拉提加马力各个安主任负责自带学生的安全疏散。阿依古丽买买提负责新教学楼的总体工作阿曼古丽吾守尔负责旧教学楼的总体工作旧教学楼疏散
2、组人员分工 一楼：总负责人：帕提古丽伊莎木 大门 ：阿孜古力阿布拉，阿提坎木吐尼亚孜 小出门楼梯（北） ：托和谈木铁木尔，小出门楼梯（南） ：吐尔逊阿吾提二楼总负责人：莎莉曼依不拉音 门口和楼梯（北） ：不合理且木门口和楼梯（南） ：托合提吾普尔新教学楼疏散组人员分工 一楼：总负责：色丽曼依米提 大门 ：阿迪力伊斯拉姆小出门（西） ：阿布都沙拉木小出门（东） ：阿布都沙塔尔楼梯（西） ：开塞尔江楼梯（东） ：阿依古丽吾守尔二楼 ：总负责：阿依古丽卡迪尔 楼梯（西） ：买买提托合提楼梯（东） ：吐尔俊萨迪克三楼 ：古力扎尔医疗人员 茹仙古丽艾塔大门口安全负责人员：艾依提托合提。买买提赛皮，不合理
3、且木（保安）艾合买提 尼亚孜校园内疏散工作负责人：努尔顿，麦尔旦3、具体要求1）演练时，各小组成员要迅速到达指定位置，协调班主任做好学生撤离工作。2）各班主任要加强对学生进行各种预防自然灾害的知识的宣传和避险的训练，演练时要以最快的速度指挥学生安全撤离。四、演练方案（一）地震避险演练1、以手摇铃作为演练开始的指令。2、听到学校指令后，任课教师迅速喊出“地震了”，同时要求学生迅速手拿书抱头蹲到桌子边上，接着，教师以最快速度打开教室门，30秒后，如无大动静，任课教师迅速喊“起立，快速撤离”，然后要求学生按平时训练的顺序头顶书或书包迅速撤出教室到操场中间集合。学生撤离时，任课教师要站在门口指挥，当学
4、生撤离完毕后，任课教师要检查教室内有无学生，确准室内无人任课教师方可撤离。3、听到指令后，各小组成员要迅速到达指定班级协助班主任做好学生撤离工作。4、学生安全撤离后，组长向上级汇报情况。（二）反对恶劣侵犯演练1、以广播声作为演练开始的指令。2、听到学校指令后，任课教师迅速喊“紧急情况，快速撤离”，然后迅速打开教室门，指挥学生撤出教室，到校院内旗杆子四周集合，学生撤离后，任课教师必须检查教室内有无学生，确准无人后方可撤离。3、听到学校指令后，各小组成员迅速到达指定班级带领学生到校院内旗杆子四周集合，同时看护学生防止出现交通事故。4，学生都安全到达目的地之后所有男教师进入一级战备状态。5、学生安全
5、撤离后，组长向上级汇报情况。（三）水灾避险演练1、水从学校后边来1)以急促电铃声作为学校指令。2）听到学校指令后，任课教师就迅速喊“水来了，快到桌子上站好”，然后指挥学生站到桌子上。3）各小组成员听到指令后，迅速到达指定班级协助班主任。4）学生安全撤离后，组长向上级汇报情况。2、水从大河边来1）以急促电铃声作为学校指令。2）听到学校指令后，任课教师迅速喊“水来了，快速撤离”，同时打开教室门，组织学生按平时训练顺序迅速撤到校门口柏油路上，并视情况向学校北侧山坡转移。学生撤离后，任课教师必须检查室内有无学生，确准无人后方可撤离。3）听到指令后，各小组成员迅速到达指定班级将学生带到校院内旗杆子四周集合，并视情况将学生带到校园北侧山坡上集合。4）学生安全撤离后，组长向上级汇报情况。五、注意事项1、各小组成员及班主任必须协调一致，认真配合，确保演练效果逼真成功。2、演练过程中，在确保学生迅速撤离的前提下，要保证学生安全。新和县第一小学2014年6月8号突发事件演练方案新和县第一小学2014年6月8号
学校突发事件演练方案
