街道党的群众路线教育实践活动学习计划

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1、街道党的群众路线教育实践活动学习计划根据中央、省、州、县教育实践活动领导小组要求和*街道深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案精神，经街道党工委、办事处研究，并报县第五督导组及活动领导小组同意，特制定此学习计划。一、学习目的坚持把加强学习教育作为深入开展党的群众路线教育实践活动的第一位任务，通过认真学习党章、党的十八大报告、十八届三中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神和相关专题材料，深刻理解开展教育实践活动的重大意义，准确把握教育实践活动聚焦作风建设、集中解决“四风”问题的目标要求，切实增强搞好教育实践活动的政治责任感和使命感，切实增强贯彻群众路线、改进工作作风的自觉性和坚定性，为牢固树

2、立宗旨意识和群众观点打下坚实思想基础，力争通过学习深一步，达到认识高一层、实践先一着、剖析解决实际问题好一筹的要求。二、学论内容围绕树立宗旨意识、群众观点，组织全体党员认真学习讨论以下内容：1.认真学习党章，进一步加强党性修养，提高党员意识、宗旨意识和责任意识。2.认真学习党的十八大报告及十八届三中全会精神，进一步坚定理想信念，增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。3.认真学习习近平总书记一系列重要讲话，牢记“两个百年”和中国梦奋斗目标，以优良作风深入贯彻落实党的十八大及十八届三中全会精神。4.认真学习党的光辉历史和优良传统，学习论群众路线重要论述摘编、党的群众路线教育实践活动学

3、习文件选编、厉行节约、反对浪费重要论述摘编、贵州省领导干部谈党的群众路线工作方法学习读本、贵州省联系服务群众事例选编、贵州省群众工作典型案例选编、金州“四民行动”事例选编、便民利民惠民手册等选编材料，牢记全心全意为人民服务宗旨。5.认真学习省、州、县重要会议精神及相关领导重要讲话精神，立足省、州、县和街道实际，抓好相关工作的贯彻落实。6.其他相关学习材料。三、学习时间2014年2月中旬-3月下旬四、学习形式一是开展专题集中学习。街道领导班子要采取中心组学习、座谈讨论、读书会、个人自学等方式进行专题学习，集中学习不少于3天，领导班子成员作主题发言。一般党员干部要通过参加党支部集中学习、讨论交流、

4、个人自学等方式进行学习。各支部要运用灵活多样、务实管用的方式，抓好基层党员的学习教育。学习要坚持理论联系实际，联系思想实际开展学习，注意改造主观世界。二是开展理想信念和典型案例教育。开展“三学三比”理想信念教育活动，即学革命传统、比作风过硬，学“麻山精神”、比信心坚定，学改革开放、比跨越发展。采取就近就地原则，“身边人讲身边事”等方式，开展理想信念、党性党风党纪、道德品行和官德教育，学习党的光辉历史和优良传统，引导党员干部自觉践行社会主义核心价值观。组织党员干部认真学习群众工作正反两方面典型案例读本，进行案例剖析。特别是要深入剖析瓮安“628”、西秀“726”、黔西“811”、仁怀坛厂“721

5、”等事件发生的根本原因，总结这些事件发生的深刻教训以及瓮安由乱到治的经验做法，组织党员干部开展勤政廉政教育。三是开展党员领导干部“四讲四促”活动。紧扣与全国全省全州全县同步全面建成小康社会目标任务，开展马克思主义唯物史观和党的群众路线专题讨论，对照为民务实清廉要求，对照“十破十立”要求，认真讨论在树立马克思主义群众观点、联系和服务群众、贯彻落实党的群众路线方面有哪些不够解放思想，应该怎么样解放思想，认清形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风在机关单位领导班子、领导干部、一般干部不同层面的具体表现。开展党员领导干部“四讲四促”活动，结合街道实际开展以讲改革开放、促同步小康，讲作风建设、促作风转变

6、，讲项目建设、促经济发展，讲环境建设、促效能提升为主要内容的“四讲四促”活动。四、学习要求1.高度重视。街道党工委统筹推进全街道的学习讨论工作，街道督导组及活动领导小组办公室负责督促检查各项工作安排的落实。各支部要高度重视，精心组织，确保学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四落实”。2.领导带头。街道领导班子及个支部主要负责人要高标准、严要求、做表率，带头完成规定的学习任务，带头参加讨论，带头撰写心得体会，为全体党员干部学习放好样子作出示范。3.联系实际。紧密结合党员干部思想实际、工作实际和工作职能开展学习讨论，边学习边思考，边学习边查摆问题，边学习边整改。4.达到效果。引导党员干部进一步

7、坚定理想信念，提高思想认识，不断深化对街道情况的认识，深刻把握我街道发展的阶段性特征，牢固树立宗旨意识，增强群众观点，站稳群众立场，增进群众感情，打牢转变作风的思想基础，在推进同步小康建设各项工作中认真践行群众路线。附：1.街道领导班子学习计划安排表2.各支部学习计划安排表附件1街道领导班子学习计划安排表街道领导班子采取个人学习与集中学习相结合的办法，保证学习时间，提高学习效果。一、个人自学每人每周自学不少于2个学时，做好学习笔记，学习结束后每人至少要撰写1篇学习心得体会并上交活动办（3月25日前上交）。二、集中学习可采取中心组学习、座谈讨论、读书会、个人自学等方式进行专题学习，集中学习时间不

8、少于3天。第一次集中学习1、学习时间：2014年2月17日（星期一）上午8:302、学习地点：街道二楼会议室3、参加人员：街道全体班子成员4、会议主持：刘 涵（县人大副主任、街道党工委书记）5、学习内容：（一）党章。（二）其他相关学习内容。第二次集中学习1、学习时间：2014年2月24日（星期一）上午8:302、学习地点：街道二楼会议室3、参加人员：街道全体班子成员4、会议主持：田龙言（街道党工委副书记、办事处主任）5、学习内容：（一）十八大及十八届三中全会精神。（二）其他相关学习内容。第三次集中学习1、学习时间：2014年3月3日（星期一）上午8:302、学习地点：街道二楼会议室3、参加人员

9、：街道全体班子成员4、会议主持：罗治修（街道人大工委主任）5、学习内容：学习内容：（一）习近平总书记一系列重要讲话。（二）其他相关学习内容。第四次集中学习1、学习时间：2014年3月10日（星期一）上午8:302、学习地点：街道二楼会议室3、参加人员：街道全体班子成员4、会议主持：刘 涵（县人大副主任、街道党工委书记）5、学习内容：（一）论群众路线重要论述摘编、党的群众路线教育实践活动学习文件选编、厉行节约、反对浪费重要论述摘编。（二）其他相关学习内容。第五次集中学习1、学习时间：2014年3月17日（星期一）上午8:302、学习地点：街道二楼会议室3、参加人员：街道全体班子成员4、会议主持：

10、田龙言（街道党工委副书记、办事处主任）5、学习内容：（一）贵州省领导干部谈党的群众路线工作方法学习读本、贵州省联系服务群众事例选编、贵州省群众工作典型案例选编、金州“四民行动”事例选编、便民利民惠民手册。（二）其他相关学习内容。第六次集中学习1、学习时间：2014年3月24日（星期一）上午8:302、学习地点：街道二楼会议室3、参加人员：街道全体班子成员4、会议主持：罗治修（街道人大工委主任）5、学习内容：（一）省、州、县重要会议精神及相关领导重要讲话精神。（二）其他相关学习内容。三、注意事项1、各领导班子要加强学习，坚持个人自学与集中学习相结合、业务学习与理论学习相结合、学习教育与知识培训相

11、结合，坚持理论联系实际的学风，学以致用，用有所成，着眼于本职工作，把学习体会和成果转化为工作动力，形成推动当前工作的新思路、新举措。2、集中学习会上，各领导班子要就学习内容进行深入讨论，发表自己的看法、体验和感受。3、领导小组办公室负责6次集中学习会的筹备及会务工作，若因工作需要，要及时调整相关学习时间和内容。附件2各支部学习计划安排表各支部要运用灵活多样、务实管用的方式，抓好基层党员的学习教育。一般党员干部要通过参加党支部集中学习、讨论交流、个人自学等方式进行学习。学习要坚持理论联系实际，联系思想实际开展学习，注意改造主观世界。一、个人自学每人每周自学不少于1个学时，做好学习笔记，学习结束后

12、每个支部至少要撰写2篇个人学习心得体会上交活动办。二、集中学习可采取上主题党课、召开支部专题学习会、组织专题辅导报告等方式进行学习，集中学习时间不少于3次。第一次集中学习1、学习时间：2014年2月20日（星期四）前2、学习地点：各支部根据实际情况安排3、参加人员：全体党员、需参加的其他人员4、会议主持：各支部主要负责人5、学习内容：（一）省、州、县党的群众路线教育实践活动党员部署会议精神。（二）其他相关学习内容。第二次集中学习1、学习时间：2014年3月10日（星期一）前2、学习地点：各支部根据实际情况安排3、参加人员：全体党员、需参加的其他人员4、会议主持：各支部主要负责人5、学习内容：（

13、一）党章、党的十八大报告及十八届三中全会精神、习近平总书记一系列重要讲话。（二）其他相关学习内容。第三次集中学习1、学习时间：2014年3月25日（星期二）前2、学习地点：各支部根据实际情况安排3、参加人员：全体党员、需参加的其他人员4、会议主持：各支部主要负责人5、学习内容：（一）论群众路线重要论述摘编、党的群众路线教育实践活动学习文件选编、厉行节约、反对浪费重要论述摘编、贵州省领导干部谈党的群众路线工作方法学习读本、贵州省联系服务群众事例选编、贵州省群众工作典型案例选编、金州“四民行动”事例选编、便民利民惠民手册等选编材料及省、州、县重要会议精神及相关领导重要讲话精神（二）其他相关学习内容

14、。三、注意事项1、各联系支部的街道领导班子要加强对各支部学习的指导、引导和督促工作，原则上要参加所联系支部的集中学习会议。2、各支部要高度重视学习工作开展，务必在相关时间范围内完成学习任务，可视情况增加和调整相关学习内容，但不得擅自减少相关学习内容。切实加强筹备、准备好学习材料，确保学习取得实际效果。3、督导组要对各支部学习开展情况进行适时督导，对简化或未完成、未开展学习的支部要进行问责，并进行通报。QcWA3PtGZ7R4I30kA1DkaGhn3XtKknBYCUDxqA7FHYi2CHhI92tgKQcWA3PtGshLs50cLmTWN60eo8Wgqv7XAv2OHUm32WGeaU

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