清洁家园行动进校园活动实施方案

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1、清洁家园行动进校园活动实施方案南阳市宛城区溧河乡王堂小学2014.1.16清洁家园行动进校园活动实施方案 为全面贯彻落实南阳市宛城区教体局“清洁家园行动进学校”活动实施方案精神,提高广大师生的文明意识,养成良好的卫生习惯,进一步优化广大师生的学习、工作和生活环境,打造文明、整洁、优美的校园环境,不断推动安全、文明、卫生、和谐的校园建设,努力创建“绿色校园”,根据上级有关文件精神,结合我校实际情况,特制定溧河乡王堂小学清洁家园行动进学校活动实施方案如下: 一、指导思想:以科学发展观为指导,着眼打造环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌,建立健全治理校园“脏乱差”的长效管理机制,从整体上进一步提

2、高师生员工的文明与环境卫生素质,以创建“绿色校园”为契机,推动清洁家园行动的全面实施,为建设和谐校园、建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村作出积极贡献。二、工作措施:(一)为了清洁校园,确保“清洁家园行动”活动有序开展。1、建立长效机制。(1)加强管理,建立健全各项规章制度。首先,将校园划分为若干个卫生包干区域,分配到每个班级;其次,规定每日三扫、每周大扫除制度落实卫生任务;再次,组织少先队每日两次进行检查评比,实行值日行政和教师巡查登记,并且要求及时反馈,确保卫生任务的落实到位。(2)建立层层监督、负责的有效机制,实行评价考核制度。将各班级的卫生工作纳入到

3、班级管理、班主任管理中,作为考察班级工作、班主任工作成效的重要依据之一。(3)加大投入,加强学校清洁环保设备的建设。2、治理校容校貌,努力实现“五无”要求,即:“地上无纸屑痰迹,桌面无刻划,墙上无污痕,门窗无破损,卫生无死角。”加强学生行为规范养成教育,在日常行为中要求师生做到不随地乱掉一张纸,不乱吐一口痰,不乱涂乱划。重视教师办公场所的环境建设,给教师一个整洁、舒适、充满人文气息的办公、学习环境;加大卫生死角的清理力度,重点解决如厕不文明行为、厕所肮脏、墙壁涂鸦、桌椅门窗刻画、室内卫生角杂乱等顽疾,力争达到校内校外、室内室外一样干净、整洁。3、常抓不懈,巩固活动成果。积极开展创建“绿色校园”

4、活动,培养师生的环保意识,提高学校的内涵、办学质量,提升学校的品牌。(二)师生联动,形成合力,确保“清洁家园行动”活动取得实效。1、号召全体教职员工身先士卒积极参与。(1)、以身作则,参与“清洁校园”活动。教职员工要以校为家,按照“清洁校园”的要求清洁学校,使学校成为教师工作的乐园。(2)、身正为范,教导学生参与活动。传道解惑是教师的职责所在,全体教师要引导、教育学生主动参与到本次活动中来,并使学生在活动得以锻炼和提高。(3)、力争表率,带动邻里好友清洁家园。教师要利用自身的教学优势,积极向邻里街坊、亲朋好友宣传本次活动的意义,号召他们提高清洁意识,带动他们消除陋习,为建设和谐新农村尽一份力。

5、2、开展特色活动,让广大学生在活动中收获成长。(1)开展“小手拉大手”清洁家园行动。结合农村实际,按照“一个学生宣传带动一个家庭”的想法,从班主任工作入手,利用班会时间,教育学生从自己做起、从家庭做起,清洁校园、清洁家居、保护环境,印发致学生家长的一封信,带动家长投入“清洁家园行动”活动中,为和谐新农村建设贡献力量。从日常生活小事入手,倡导文明,养成健康卫生的良好习惯;做到不乱停乱放车辆,不乱丢乱扔、不乱搭乱建、不乱设摊点,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不语言粗鲁,不践踏草坪,注重自身形象,遵守交通规则,铲除牛皮癣;关心公共卫生,清除死角,绿化庭院,美化环境,自觉摒弃不良陋习;从自身做起,言传身

6、教,用自己的行动去影响孩子。(2)举行“人人参与护环境,清洁家园创文明”征文比赛。精心组织开展以“人人参与护环境,清洁家园创文明”为主题的征文活动。通过用朴实的言行直接影响到每个家庭,让“清洁家园行动”家喻户晓,为清洁工程的全面深入开展打下思想基础。(3)组织开展“家园清洁我争先”志愿者活动,走出校门,走进社区。在校内,组织“义务捡垃圾”活动,倡导爱校爱家理念。在校外,协同做好学校周边环境卫生工作,确保学校门口道路通畅清洁;向社区民众宣传普及环保知识,共同建设和谐美好的家园。(4)结合“植树节”活动契机开展活动。组织开展“我为校园添份绿”活动,开辟绿化角,指导全校师生种植小树苗,增强环保、生态

7、意识,做好校园绿化、美化。(三)深入发动、广泛宣传,发挥整体合力。通过例会、晨会时间、校园广播、黑板报、宣传栏、学校网站等媒介,以主题班队会、开设卫生专题讲座等形式多样、内容丰富的宣传教育活动对全体师生员工进行广泛宣传、动员,印发主题为“爱我南阳,美化家园”的致学生家长的一封信,增强维护环境卫生意识,营造以讲卫生为荣、不讲卫生为耻的良好氛围,为“清洁家园行动”活动的顺利展开打下坚实的基础。(四)做好总结与表彰工作。利用期末学校工作总结的时间对“清洁家园行动”进行阶段性总结,对积极参与活动、有做出贡献的个人和集体进行表彰。激励全体师生员工再接再厉,争取“清洁家园行动”活动的全面落实,为下学期的“

8、绿色校园”的验收奠定好的基础。“清洁家园行动”对我们来说,既是一项政治任务,更是学校办学的内在要求。大家要把它看做整体提升学校环境建设水平、提升学校社会形象的难得的契机,广泛开展校园净化和美化行动,全面提升学校的办学品位,让我们学校成为学生向往、民众称赞的美丽、整洁、宜人的学习乐园和精神家园,为改善王堂的育人环境,提升学校的办学水平,建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村作出积极贡献!附件1: 爱我王堂 美化家园 致学生家长的一封信尊敬的家长朋友: 您好!感谢您长期以来对教育事业的大力支持与理解。正值全市人民积极投身“清洁家园行动”之际,我们给您寄去此信,希望

9、您能够再一次支持、配合我们的工作,以实际行动参与到活动中去,为我乡的卫生工作做出应有的贡献。“清洁家园行动”活动是区教体局加快教育建设的重要举措,是全面贯彻落实科学发展观,构建和谐王堂的必然要求,是提升文明程度、塑造新形象的内在需要。我们是王堂的主人,是环境建设的最大受益者,更是卫生工作的重要力量,为了让环境美丽整洁,让庭院干净漂亮,让家庭温馨舒适,让孩子健康成长,我们谨向广大家长发出“爱我王堂、美化家园”的倡议:1、树立一个榜样。从日常生活小事入手,倡导文明,养成健康卫生的良好习惯;做到不乱停乱放车辆,不乱丢乱扔、不乱搭乱建、不乱设摊点,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不语言粗鲁,不践踏草坪,注

10、重自身形象,遵守交通规则,铲除牛皮癣;关心公共卫生,清除死角,绿化庭院,美化环境,自觉摒弃不良陋习;从自身做起,言传身教,用自己的行动去影响孩子。处处做子女的榜样。2、深入推进环境卫生治理“三入户”(健康知识入户、卫生习惯入户、清洁卫生入户)、“四改”(改水、改厕、改圈、改厨)、“五无”(无柴草乱放、无粪土乱堆、无垃圾乱倒、无污水乱泼、无畜禽乱跑)、“六有”(有工作责任、有清洁人员、有垃圾池、有清运车、有填埋场、有保洁制度)的工作进程。 3、养成一种习惯。自觉参与到“清洁家园行动”的活动中来,用自己的行动把文明、健康的生活方式传播到每一个地方。带领孩子做美化家园的监督者,积极参与志愿者服务,对

11、环境卫生、交通秩序等不文明现象进行劝导和监督。4、培养一种责任。培养孩子爱自己、爱家人、爱学校、爱自然、爱社会的责任感;培养家庭成员的环境卫生意识和文明意识,并愿意用实际行动来承担自己的责任。5、尽到一项义务。走出家庭,走入街道、社区、乡村开展 “清洁家园行动”的宣传活动,通过“小手拉大手”等活动的开展,尽到清洁家园、美化王堂的义务,争做文明市民。爱我王堂、美化家园,是我们共同的责任和目标!希望大家共同行动起来,积极参与“清洁家园行动”活动中来,携手共建美好家园。南阳市宛城区溧河乡王堂小学 2014年1月 附件2:清洁家园行动进校园活动领导小组名单组 长 王宏基副组长 杜守申 张庆敬 王瑞英 尹中秋成 员 李 征 皇甫舒雅周 云 冯 娟李建梅 郭德丽办公地点设在少先大队室,尹中秋兼任办公室主任。信息联络人名单:张庆敬。

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