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1、5S导入与推行实务研修班授课师资：不是职业培训师,而是在职执行管理者+富有实践经验培训师+公司负责人培训效益：l 透过生产和物流现场5S改善,消除浪费,降低成本,激励士气,增强员工对公司的归属感 l 改变员工态度行为、方法及员工价值取向,改良员工的企业文化l 增加工作满意度,增强员工质量意识,加强沟通及联系课程风格：小组讨论/发表、结合本公司的习作、案例分析(翔实事例和大量现场现物)、情景仿真、自带企业数据现场诊断和实作游戏分享、学员与学员、讲师互动相辅而成、100%个性化学习乐趣.不是纯粹填鸭灌输,也不是研究客观案例.而是让学员体验执行过程,关注现实事例.企业共同见证:业界评价: 雷老师课程
2、简明务实、创新,透过现场图片/现物进行文字剖析,并对大量案例进行深度讲解.体会到独特的5s管理经验.不愧为顶级培训大师.-惠州TCL照明人力资源总监 罗春彦 对大部份企业5S来说5S只是贴一贴标语,扫一扫地,划一划区域就算完事.雷先生的5S课程透过各部门制度流程改善来达到公司的5S标准,从而治本的提升管理能力.近期,着手按照雷老师的要求整改公司制度达到5S的标准.-香港富士高集团有限公司 总裁:高兴华 我本人亦是国光电器培训学校校长,一直致力研究5s管理经验.雷老师那套实践“透过5S的现场改善来改变生产和物流制度的方法”令我茅塞顿开.-广州国光电器股份有限公司董事、副总理 郝旭明 雷老师非常洞
3、悉企业5S活动与生产和物流流程衍接,透过现场互动把德赛八十多位干部学习态度和投入情绪调动起来,并结合本公司实际情况量身订做,研讨出符合公司特点生产和物流流程.-惠州德赛精密部件有限公司行政总监 凌伟课程大纲：1. 爲何推動5S和工廠合理化 2. 全員參與推行5S的快速效益和持續改善 3. 5S根除了七大浪費 4. 日本5SVCD案例分析/互動研討(第一輯)(由Aisin精機有限公司提供) 5. 5 S精解衍生管理活動/實際管制方法 整理是空間、時間管理 整頓是標識化管理、生産安全和品質意識教育 清掃是環境管理、設備維修與保養、自我點檢 清潔是解决問題訓練和零缺點觀念 教養是教育訓練實施、價值觀錘煉、企業文化建設速度是目标管理基本条件, 贏在執行 要求效率是业绩考核制度之本.持续改善机制动因6. 實例演練-某實業控股有限公司5S推行模式 5S的三大支柱 一個中心和兩個基本點 5S推行模式:三個階段 7. 5SVCD-5S五個步驟-整頓廠房-更好制度更好業績(第二輯) 8. 5S推行實務過程實物演示和資料-某電子有限公司A. 5S診斷東莞某集團有限公司7S診斷實錄B. 5S小組成立C. 制定現場實施標準D. 標準實施E. 評比和獎罰制度F. 制度化 9. 5SVCD-視度管理(第三輯)尾聲:l 當頭棒喝-學習/興奮一天,回到公司后l 實踐/活用所學五步驟
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