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1、江西司法警官职业学院中队 姓名 学号 2010级五年高职三年中专第二学期语文期末考试试卷题号一二三四五六七总分得分 一、选择题：（每小题2分，共20分）1.选出书写无误的一项（ ）A 胜券在握 迫不急待 同流合污B 维妙维肖 原形必露 漠不关心C 殉私枉法 辐员广大 辞不达意D 皮开肉绽 层峦叠嶂 拭目以待2.选出对语段景物描写理解最恰当的一项（ ）微风早经停息了；枯草支支直立，有如铜丝。一丝发抖的声音，在空气中愈颤愈细，细到没有，周围便都是死一般静。两人站在枯草丛里，仰面看那乌鸦；那乌鸦也在笔直的树枝间，缩着头，铁铸一般站着。（药 鲁迅）A 通过写枯草、寒风、乌鸦，渲染两位老人上坟时的悲凉气
2、氛。B 通过景物描写显示周围的静，衬托出两位老人的悲痛心情。C 显示出周围的寂静，表现出夏瑜母亲的期待乌鸦飞上坟顶，鬼神显灵。D 显示出清明节坟场凄凉，寒凉和寂静，表现出两位老人的悲痛心情。 3.选出对黑体字注音无误的一组（ ）A.拗开（o） 丛冢（zhng） 肩胛骨（j） B.蹩进（bi） 搔痒（so） 乖角儿（ju）C.搭讪（shn） 尽量（jn） 恪守（k） D.踌躇（ch） 踉跄（qing） 竦然（sng）4.选出对黑体字解释全对的一组（ ）A 置之度外（打算、考虑） 弥满（遍） 偌大（这么）B 恍然大悟（仿佛） 浑厚（天然的） 解剖（分开）C 和颜悦色（脸色） 发怔（发愣） 抚养（养
3、育）D 贪官污吏（不廉洁） 自立（站） 讨厌（招惹）5、选出与“好高务远”的“务”含义相同的项（ ）A 除恶务尽 B 任务 C 务农 D 务必6、与赤壁赋原文完全相同的一项是（ ）A少顷，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间 B浩浩乎如冯虚御风，不知其所止 C知不可骤得，托遗响于悲风 D惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色 7、下列理解错误的一项是（ ）A“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”诗人以河水一去不返喻人生易老，以黄河的伟大永恒衬托生命的渺小脆弱。B“君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”将人生由青春至衰老的全过程说成“朝”“暮”间事，把本来短暂的人生说得更短暂。C
4、“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”表现了整理消极的思想：人生得意时，要尽情地寻欢作乐，别让金杯玉露，空对天上明月。因为人生寿命如黄河之水耗入海，一去不复返，因此，应及时行乐，莫负光阴。D“天生我材必有用，千金散尽还复来。”是诗人乐观自信的肯定自我价值的宣言，流露出怀才不遇和渴望用世的积极思想感情。8、对下面的诗句翻译正确的一项各是：高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪（ ）A可悲的是从高大厅堂的明镜里看到自己的头发已变白，早晨还像青丝一般黑，傍晚已成了雪白。B可叹那明镜里父母的头发已经变白，早晨还像青丝一般黑，傍晚已成了雪白。C可叹那明镜里父母的头发已经变白，早晨还是一根根的青丝，傍晚已成了白雪。
5、D可悲的是从高大厅堂的明镜里看到自己的头发已变白，早晨还像一根根的青丝，傍晚已变成了白雪。9、下列各句黑体字的解释，不正确的一项是（ ） A、则思三驱以为度（限度） B、则思正身以黜恶（斥退） C、简能而任之（精简） D、宏兹九德（此）10对赤壁赋这篇赋所表达的感情，说得不正确的一项是（ ）A第一段写在夜游赤壁，月夜泛舟，把酒诵诗，油然而生“遗世”“羽化”，飘飘欲仙的快乐情感。 B整理写曹操横槊赋诗，慨叹自己谪贬黄州，抒发了对历史人物的无限同情。 C主客对话，先悲后乐，既有哀怨消极，也有豁达乐观。 D联想古人古事，借题发挥，抒发了内心的愤懑，表现了超然独立，不计得失的情怀。二、古诗词默写（20
6、分）1、_，使我不得开心颜！（梦游天姥吟留别李白）2、天生我材必有用，_。（将进酒李白）3、同是天涯沦落人，_。（琵琶行白居易）4、_，不尽长江滚滚来。（登高杜甫）5、越王勾践破吴归，_。宫女如花满春殿，_。（越中览古李白）6、 长安回望绣成堆，_。_， 无人知是荔枝来。（过华清宫杜牧）7、_，往事知多少。小楼昨夜又东风，_。 雕阑玉砌应犹在，_。问君能有几多愁，_。（虞美人李煜）8、壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，_。举酒属客，诵明月之诗，_。少焉，月出于东山之上，_。白露横江，_。纵一苇之所如，_。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；_，羽化而登仙。 （赤壁赋苏轼）9、
7、车辚辚，马萧萧，_。耶娘妻子走相送，_。牵衣顿足拦道哭，哭声直上干云霄。（兵车行杜甫）三、阅读阅读语段，回答问题。（每小题5分，共20分） 苏予愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也?”客曰：“月明星稀，乌鹊南飞，此非曹孟德之诗乎?西望夏口，东望武昌，山川相缪。郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎?方其 破荆州、下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属；寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟，哀吾生之须臾，羡长江之无穷；挟飞仙以邀游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”1 归纳此语段的段意。_。2“月明星稀，乌鹊南飞”语出 _ 时代的曹操所写的 诗。3“孟德困于周郎”指的是_的往事。4、整理列举往事的目的是_。四、作文（40分）根据下述材料，按要求作文 牵挂是思念，有如高飘的风筝挣不脱细长的绳线。牵挂是多方面的，比如牵挂是对亲人的思念，牵挂是对友人的情怀，牵挂能催人奋发向上。请以“牵挂”为题，选择上述材料某一方面的内容；选择除诗歌以外的某一种体裁，写一篇不少于600字的文章。友情提示：部分文档来自网络整理，供您参考！文档可复制、编制，期待您的好评与关注！2 / 2
2010级五年高职三年中专第二学期《语文》期末考试试卷
