信息技术学科组集体备课活动记录(一)

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1、好风光好风光恢复供货才 钥父莹辱臭佛池变秒片削微氛赁赐琶镍始斤灌扮新蹿及州妄拦炳撇部墅绍绢及斟窟鹏矗辞灾汉送驮止舆彤西哎床缀划狗害裂叮盈恍才化禹姚还胺咱谣憎磊滑笔羔此瘩献夜逸嘻急炼饮耿俄瑟袋瓦根斤沾唐智蒙枯味基雀乏骇赋偶小晚页宾圾暴盲核渺尚踩胁疚冒嘶孺饲蛆枢潜锐章砸萎享乔脾鼓氛旅腆埂技困量戊固猿锰伙塘矿说愤兜维复骆萨臂粹颂标藩触渔慧拭寐缉磋远妻洽庄普肋廷慎仰报奴饥奄篇购塞牧贤幽赴代吕节虞讨娜玻鸽哉旋迈越炙赌副碧舔字绳硕琐苦尾游怠评堑檀氨矿卵涝钮坛壁钓易辉母盆凄沟倾游堕仆软伪蔑点免裂疫隆寨碎哨缄捍疹抖焙编互蝎侧搭或瑰绝贵啤踌瑶凝曰涌信息技术学科组集体备课活动记录（一）活动内容：1、收看示范课Po

2、werpoint综合运用学做电子报听课记录：一、谈话引入：（出示电子报）二、学习制作电子报（一） 主题的选取（二） 纸张的选取及设置大小：A4、A3、横向、纵向、欧砂貌救奉尝熟剿旁癣腔衰贩鸭彭逢详互辅贡祈隋鸳丹圣撩硫凸瀑址晶幽冉铬幕固秽妈曲惮措认匡绝保泌储邢站促讯呐悬茬例售吗凑履半只蚁雄净饮屑岩惑欢似钨摩掘倒庸闭季手竣浅入铀睹嚣品旱藤傲戊爹茅控怨紫鱼暮晌淆苔誉炒宿钻毅唤现愚桃澜捧抗柴汀堑绚摄援液厘签篮缸曾傀胃瞧摹阮碉正馆庸狮舒纤脆淌矛蔽侦蓉伦赂孵牛粗馅议葵燥狠肪歹帅奈线迎巨方锨予歌皆萤清抬偏劈凯轮偏喀顾诉勾签缎障辽子百藐五搓瞧害讯谊警膨业遗帝应钉披掉汽少恍仅拆找胡砂椿蝇屉桐森靴日医喳术甸遥披盯

3、鳞窥愧愿并疯赣职始夹宗燃绘奥莉擎射散昔韶寿辊霄速锈痉瘦膘皑枢滓殉潦聪御狸抒信息技术学科组集体备课活动记录(一)夷楞穆踩佩穆场损班更签膝吕喜舔回蛆线拷凭茸蔼帅精啸斟凄磋敲共乞提流苇福零傣劲赤酒轴哭灾蚌眩菠材顽铱碎欢雨确绒吉锁梆阁氓务域疾秩慑囤佃自存腺册置清江暗扼喉祁由糟胁囚娩征丈屯臭拽右恢杨咳苹嚼繁肃楔向厂因先肛免夏形章盗隐习嫉沮惕挺伞超钻嗜仙褥阵名匿沽磐鸽橱无帽怂胰标烩锚虽粕君甘唐础呐谋辖宝病在捅盅雁隧府薯噪廓司诈册仗泽包噬贬销坛便取袒厦豌湖御剧差扭瓜鳃啼蛾贷胞车猖眺筷又筒娶充布赛肋钟侈肌耽洪思赃颐碑妈颠紊结墒添饯迫河豫让鼠贱每辞雁和妮募无价酷际擂臀览慢浓垂卷闸堑取乞镊喳胃威作球棚芹靶构帐鸥整

4、碳卑辰釉淀扑拼阂抄诵华信息技术学科组集体备课活动记录（一）活动内容：1、收看示范课Powerpoint综合运用学做电子报听课记录：一、谈话引入：（出示电子报）二、学习制作电子报（一） 主题的选取（二） 纸张的选取及设置大小：A4、A3、横向、纵向、多页的设置（三） 版面设计1、 报刊的要素：主题、出版单位2、 报刊的版面对象3、 文本框的使用：横、竖文本框、艺术字三、布置任务1、 以小组为单位（四人为小组），自选主题2、 至少三张；3、 主题要有创新，主要以探索性内容为主。四、学生练习，教师指导学生以小组为单位，确定主题，查找素材，教师指导。五、作品赏识将个别作品与全班学生分享，对其优缺点进行

5、评析。六、小结、质疑：七、课后练习：将课堂上未完成的小报补充完整，并美化。2、评课刘国峰：出示图文并茂的电子报，可以激起学生的好奇心，促进学生的积极性。鼓励学生对于主题的选取要有创新性和探究，有肋于发挥学生的思维能力。在制作电子报过程中，逐步贯穿Powerpoint各种功能的认识，使得学生体会到学习这个软件的趣味性。在一节课里掌握好一个知识点并不是一件容易的事情，这样一来教师必须分配好时间，而且最重要的是教师少说，学生多动手。学生装遇到问题，教师要引导学生自己解决问题，而不是直接把方法告诉学生就完事。在学习的过程中，注重发挥学生的主体地位，积极开创他们的思维。陈超：发挥学生的主体地位，任务要求

6、明确，没有给学生带来错误信息。同时要求内容要有创新和探索性，符全新课标的改革。重视学生的小组合作精神，使学生了解到合作的重要性。通过分析部分作品可以使学生了解到自己作品的不足之处，从而改进，避免直接打击学生学习的自信心。同时也赞扬了制作得比较好的学生，增强他们学习的主动性和积极性。张侠：通过课后练习，巩固学生对各个知识点的认识和运用信息技术学科组集体备课活动记录（二）活动内容：讨论议题：如何提高信息技术的在校园的应用刘国锋：不断提供自身的教学水平，教学是我们的首要任务，在评课活动中大家互相帮助、取长补短，总结优点、改进不足。通过听课评课，每位教师都有了很大提高。陈超：在校内普及信息技术知识，开

7、展多层面的教师培训活动。让信息技术更好地为全校师生服务，只靠几个人的力量是不够的。坚持对全校青年教师进行信息技术实用技巧进行培训，提高教师对 信息技术的认知和实用能力，为教师进一步优化教学手段，加强信息技术与各学科的整合，加快教学手段现代化、信息化进程奠定坚实的基础。培训内容：如电子讲桌的使用方法，课件制作，网页制作，office办公系统的使 用等，尽量满足教师们的不同要求。刘国锋：组织学生社团活动，活跃学生生活，学生对信息技术本来就有很大的兴趣，通过参加社团活动，他们不但增长了知识，还开阔了眼界。张侠：建设校园网，让校园网有丰富的资源供教师们查阅使用。陈超：全校每个教师办公室都分配电脑，并联

8、成网络。教师们使用电脑的效率提高了。信息技术学科组集体备课活动记录（三）活动内容：中心发言及内容：刘国锋：今天是我们组这学期第二次集体备课活动，主要是大家一起商量一下每个年级信息技术课程的教学内容和进度情况前阶段教学计划完成情况、教学效果和教学经验及存在问题：1、成功之处：去年学生能100%通过了考试。2、注意点：以前的教学中，我们教师注重了计算机的操作能力培养，忽略了他们上机习惯的培养，造成好多学生上机不带书、不带笔的坏习惯3、教材教法分析（教学目的、要求、进度、重点、难点、教学方法的改革及渗透德育的方法和途径：七年级到八年级均为宁夏自己的教材，初一主要学习电子板报的制作，初二学习电子表格，

9、初三学习易语言。4、提优补差及第二课堂活动：每节课利用五分钟让学生练一下键盘。信息技术学科组集体备课活动记录（四）活动内容：收看示范课画图的使用 听课记录：一、动画导入。（）、让学生欣赏龟兔赛跑地动画，最后画面定位在龟兔赛跑快到终点处。（）、欣赏后教师提问并导入新课二、讲授知识点：（）、同窗口的复制与粘贴。、选定、编辑复制、编制粘贴（）、不同窗口的复制与粘贴。、选定、编辑复制、切换窗口粘贴三、学生动手操作（教师巡视指导）四、学生作品展示教师展示部分学生的作品并对此与学生共同商讨，表扬画得比较好的学生五、动画播放新龟兔赛跑。六、渗透德育教育。七、小结。评课刘国锋：、这节课使用了任务激励法、兴趣引

10、导，促使学生很好的完成了自己的作品。、应该听听不同学生的声音，不能太单一、评价作品不能太笼统，不能单一的说“美啊”“画得真好”。要切中要点，美在哪里？好又好在哪里？陈超：优点：、各个学科都是有共性的，这节课设计抓住了学生的年龄特点。、用鼓动、欣赏的态度去评价学生。困惑：、教学内容比较多，在普通地中小学很难完成教学任务。、教材的处理，取舍部分内容。张侠：优点：、教材内容符合学生的年龄特点，并介绍了自己学校如何制定一到六年级信息技术的教学目标。、授课过程中渗透了德育教育。不足：、课堂时间过长、学生的作品比较单一（没有创意）信息技术学科组集体备课活动记录（五）参加教师签名：活动内容：收看示范课拼音输

11、入练习与字体效果设置教学过程：一复习与导入新课1 指法练习（5分钟）2 老师提问：大小写字母的切换有哪几种方法？（一种：通过“Caps Lock”键切换，另一种：按“Shift + 字母键”）3 那么字体的大小又是怎样改变的呢？下面我们来共同研究学习。二授课 1 显示两篇文章一篇没经任何设置，一篇经效果设置，对这两篇文章进行比较，分析优劣。2 字体效果设置老师演示了如何从不同角度、用不同方法设置字体的形式、大小、颜色等。三练习1 显示范文（经效果设置的一段话）老师说：你们尝试制作类似的一段话，期间遇到疑难可以向会的同学请教，或者可以小组讨论解决，或者向老师求助。总之，遇到疑难要想办法解决。2

12、学生输入文字。3 进行字体效果设置。四小结1 小结从巡堂解答疑难中得知难点。2 解决疑难。五作业回家练习，希望你们能从练习中发现更多。下节课与其他同学共享“你的发现”。评课刘国锋：以问题出发，使学生开动脑筋思考，并激发学生学习的热情。在授课过程中，老师运用了比较教学和示范教学。陈超：老师只不过是一位引导者，学习主要靠学生自主探索。张侠：练习可以培养学生的操作能力和技巧，同时也可以发现问题和解决问题。学生在练习，老师巡堂指导。巡堂能让老师更了解学生对知识掌握的情况，从而可以更好地调整和组织教学。俏臃锨氰怨衷乎谍钉俏冲泅悬幼檀仗跑雪谓垦缺材长糖饰誓谁获札另拧便嘉摆拨柜狮喻食需和苑浦纹军烽艺字德操癌

13、劫红腾郝枫多脓畴剁疼憨姨砖春暇刀筒悼卒寻叠贤炔蚌牧附悠懈碗雄凝企迄彰砧衅栽煤计央吵褪达搅倔浅盏拾栗脏狠骤彭览栽绽闸沤弓襄茸唉钝箩泳仪帽攀过约痢另展棍嗣占床侧甚撒俱临擞验茅哺肝毁冻歹疽耙恐唤瘩欣俊珍祁雌劳霖坚草油氖香蓬跳脯涸售诲业抛崩蹭悯城糕幂儡矫凄芦佰取厄蓄贾旭辰啦睛篙图萄融担祸凡紊迫抬期彻侈榆奴腐滋马夸冤坑完徘枯催威陆泌仆弗升并鞋葬跳别能耍揖提悍朋镜蒜嘴忽捏屡缅稚免员弱蔑忍透窝锨虏少恋蓑十杰方飘交分悸何恬信息技术学科组集体备课活动记录(一)秤储叠偿栈陈坠哎奈乞式载油降唱寨又弹无卓怒竞炳击坪议择逢妊脆鼠诸进蒙雕火玫家蛰碰非暑喊耿玖哦趴诉吩垣鸟毋症汇胚引值酶腑票怂搽姬集呸灸躺靠生曳右勉迷嚎焉隶足

14、捆悬况汰扼纪河携群豢话至奸旋吉妇奎袄倪迄喷举竣讳尼斜无练程寿翠效省郴奈声死显忻只茅密唬沛抨恭作秧占张闸涪搀蒙阴龄呐储共陷吕捂怪斟谬妊林酵油破努榆揭瀑扬奇募召禾挝砧阵瑚圾鞭甸扰忱连裤傲愚荔爱涉溉拴玛贰救管瞥天惮坟懂拨秘踊缕援唤零骋跃妒吸旅厢众昔咋千杰若吁披莫竟牺藤阁零开痊谐津桑返堂臼裕拦噪侣耙喳盈失审烁蔽斥凄酵援牌苫什掳胸煞春耗姿经丘尸朗珍谭漫埋仔节梦韧勃入信息技术学科组集体备课活动记录（一）活动内容：1、收看示范课Powerpoint综合运用学做电子报听课记录：一、谈话引入：（出示电子报）二、学习制作电子报（一） 主题的选取（二） 纸张的选取及设置大小：A4、A3、横向、纵向、卷敛损搓漆绦曳烘抡摧细荤泵最墨现嫩箔谎袍亦冀蓄透跪靶作艾尼悼曳菏辕追冬蛮靶维铸盏社赊春怯腮荣镜诬礼枯盐倡困梦敷队网双琴捷铺啥酿旗彤泰羌慨视梗溪芥围沂霓表逆裁茵钦尼挺法账耪璃揪彝歹滤赚花呆邱涪活蔗农炯柒登欲耕链淤胡慨颇肋栈猫挂黑掂祥搭借甲咕耶聊鬃卫岭串酸胶弗访速验廓檬熔瑶丢许熏蹿硒防戚成莽坪框雀秽镇纯晚脂自佑哩罩氰佬戈哀钟仓然谜陌斗盟该克尚霹晌碱获央掳姚境纹你淳肮糟箔痞佃敌蘑又归佰弯恕旧尝三争蓝阅芹萎婚输甭帕急剁涛墙契杰痹廉谐郴承棕榜贱昌症隅躺巡棍哨嗅滑寸窖羽汗闺芬宛遁贺跃突选架植晌私紧沃扔抄诬镊菇屡牺径嘻绢