《狼牙山五壮士》课件 (3)

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1、狼牙山五壮士狼牙山五壮士马镇九年制学校马镇九年制学校 奥奥鹏鹏 狼牙山东西、东南各长公里，狼牙山东西、东南各长公里，面积为平方公里。环山共有五坨面积为平方公里。环山共有五坨峰，主峰莲花瓣海拔米，峰，主峰莲花瓣海拔米，西、北两面均为峭壁悬崖，山势险峻。西、北两面均为峭壁悬崖，山势险峻。东、南两面稍缓，各有一条羊肠小路通东、南两面稍缓，各有一条羊肠小路通向主峰，向主峰，“闫王鼻子闫王鼻子”、“小鬼脸小鬼脸”等等险要之处非贴壁不可逾越。险要之处非贴壁不可逾越。晋晋察察冀冀 日本侵略军为了扑灭中国共产党领导下的抗日本侵略军为了扑灭中国共产党领导下的抗日武装力量，对抗日根据地进行了疯狂的扫荡。日武装力量

2、，对抗日根据地进行了疯狂的扫荡。对根据地人民的屠杀非常凶残。例如，对根据地人民的屠杀非常凶残。例如，19431943年年9 9月，日军对晋察冀边区北县区进行了三个月的月，日军对晋察冀边区北县区进行了三个月的 秋季大扫荡秋季大扫荡 ，仅三个月的时间，日军残杀我人，仅三个月的时间，日军残杀我人民民66746674人，烧房人，烧房5477954779间，抢掠与焚毁粮食间，抢掠与焚毁粮食29342934万斤，抢走耕畜万斤，抢走耕畜1930019300余头，毁农具余头，毁农具172600172600余件，余件，使北岳人民受到了严重损失。使北岳人民受到了严重损失。历史背景历史背景生字生字 寇( ku )

3、晋( jn) 挥( hu ) 葛( g ) 尸( sh ) 悬( xun) 崖( y) 斩( zhn ) 磨( m )罢 (b ) 豪( ho) 屈( j )居高临下居高临下 昂首挺胸昂首挺胸 全神贯注全神贯注 斩钉斩钉截铁截铁 v热血（热血（xuxu ) )沸腾沸腾 惊天动地惊天动地 气壮气壮山河山河v( (前两行是描写五壮士的词语，表现了五壮士的英前两行是描写五壮士的词语，表现了五壮士的英雄气概。雄气概。) )v大举进攻大举进攻 坠（坠（zhuzhu ）落山涧）落山涧( (jijin n) ) v粉身碎骨粉身碎骨 叽里呱啦叽里呱啦 纷纷滚落纷纷滚落v（后两行是描写日寇的，表达了作者对侵略者

4、的愤后两行是描写日寇的，表达了作者对侵略者的愤恨与不满。恨与不满。）熟读课文，梳理记叙顺序：熟读课文，梳理记叙顺序：1.这篇课文是按什么顺序写的？这篇课文是按什么顺序写的？2.2.请给每一部分标上小标题：请给每一部分标上小标题：v接受任务接受任务-（ ）-（ ）-（ ）-英勇跳崖英勇跳崖v接受任务接受任务-（ 诱敌上山诱敌上山 ）-（引引上绝路上绝路）-（英勇歼敌英勇歼敌）-英勇跳英勇跳崖崖自读课文，边读边想：这篇文章写自读课文，边读边想：这篇文章写了五壮士的什么事？了五壮士的什么事？1.1.狼牙山五壮士狼牙山五壮士这个题目告诉了我们这个题目告诉了我们什么什么? ?2.2.为什么不叫为什么不叫

5、狼牙山五战士狼牙山五战士? ?这个这个“壮壮”字是什么意思字是什么意思? ?3.3.什么样的战士才能称得上壮士呢什么样的战士才能称得上壮士呢? ?解读解读“壮举壮举”、“壮言壮言” ，感悟，感悟精神精神（一）学习（一）学习“诱敌上山诱敌上山”部分部分 默读第默读第2 2段，找一找五位壮士接受任段，找一找五位壮士接受任务后具体是怎样做的？把相关的句子画出来，务后具体是怎样做的？把相关的句子画出来，读给大家听。读给大家听。 班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令走近了，才下命令狠狠地狠狠地打。副班长葛打。副班长葛（gg）振林打一枪就）振林打一枪就大吼大吼（

6、huhu）一声，）一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡抡（lnln）一个圈一个圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸福才这两个小战士把脸绷绷（bngbng）得紧紧得紧紧的的，全神贯注地瞄准全神贯注地瞄准敌人射击。敌人射击。 作者是通过什么来刻画这些人物的形象的？作者是通过什么来刻画这些人物的形象的？从这些词语中，你们能感受到什么？从这些词语中，你们能感受到什么？（二）学习（二）学习“引上绝路引上绝路”部分：部分： 默读第默读第3 3自然段，哪些语句表现了他

7、自然段，哪些语句表现了他们的壮举？把相关的语句画出来，并在旁们的壮举？把相关的语句画出来，并在旁边批注他们是怎样的五位壮士。边批注他们是怎样的五位壮士。 走哪条路呢？为了不让敌人发现群众和走哪条路呢？为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉连队主力，班长马宝玉斩（斩（zhnzhn）钉截铁）钉截铁地说了一声地说了一声“走！走！”带头向棋盘陀走去。带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，战士们热血沸腾，紧跟紧跟在班长后面。他们在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。知道班长要把敌人引上绝路。 狼牙山东西、东南各长公里，狼牙山东西、东南各长公里，面积为平方公里。环山共有五坨面积为平方公里。环山共有五坨

8、峰，主峰莲花瓣海拔米，峰，主峰莲花瓣海拔米，西、北两面均为峭壁悬崖，山势险峻。西、北两面均为峭壁悬崖，山势险峻。东、南两面稍缓，各有一条羊肠小路通东、南两面稍缓，各有一条羊肠小路通向主峰，向主峰，“闫王鼻子闫王鼻子”、“小鬼脸小鬼脸”等等险要之处非贴壁不可逾越。险要之处非贴壁不可逾越。4.4.为什么要选择这条路？这仅仅是把敌人引上为什么要选择这条路？这仅仅是把敌人引上 绝路吗？绝路吗？5.5.此时的班长会想什么？此时的班长会想什么？6.6.其他四位战士又会想什么？请联系他们的行其他四位战士又会想什么？请联系他们的行为说一说。为说一说。7.7.这时，你认为称他们为这时，你认为称他们为“五壮士五壮

9、士”合适，合适，还是还是“五战士五战士”合适？为什么？合适？为什么？8.8.他们是怎么样的五位壮士呢？他们是怎么样的五位壮士呢？v带着自己的理解再来读读这段话。带着自己的理解再来读读这段话。（三）（三）“英勇歼敌英勇歼敌”部分部分 请你默读文章请你默读文章4 4、5 5自然段，哪些自然段，哪些语句表现出了他们的壮举？请把相关的语语句表现出了他们的壮举？请把相关的语句画出来，用四字词语在旁边写出对五位句画出来，用四字词语在旁边写出对五位壮士的评价。壮士的评价。文 1抢抢夺夺插插举举喊喊顶峰歼敌：顶峰歼敌：文 1 顿时，石头像雹子一样，带着五顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的

10、仇恨，位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。向敌人头上砸去。 把石头比作把石头比作“雹子雹子”说明石头砸下非说明石头砸下非常常 ， 非常非常 。这句话充分体现出五壮士这句话充分体现出五壮士 的的决心和与决心和与 的英雄气概。的英雄气概。迅猛迅猛有力有力英勇杀敌英勇杀敌敌人血战到底敌人血战到底顶峰歼敌：顶峰歼敌：（四）学习（四）学习“跳下悬崖跳下悬崖”部分部分当他们跳下悬崖时，他们的口号响彻天空，当他们跳下悬崖时，他们的口号响彻天空，他们豪迈的声音在山谷里回荡。这是怎样的他们豪迈的声音在山谷里回荡。这是怎样的声音？大家齐读：声音？大家齐读：这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声这是英

11、雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！音惊天动地，气壮山河！ 五位壮士屹立在狼牙山顶峰，五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望（望望）眺望（望望）着群众和部队主力远去的方向。他们回头望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。文 31.1.默读壮士们跳崖部分，根据所给的内容，找默读壮士们跳崖部分，根据所给的内容，找出答案出答案: : 战士们战士们_，相继，相继_。狼牙山上响起了他们狼牙山上响起了他们_：“_！”“_！”这是英雄的中国人民这是英雄的中国人民_的声音！这的声音！这声音声音_，_！接受任务接受任务诱敌

12、上山诱敌上山顶峰歼敌顶峰歼敌引上绝路引上绝路英勇跳崖英勇跳崖 1. 1. 五壮士是在什么情况下接受掩护任五壮士是在什么情况下接受掩护任务的？这说明了什么？务的？这说明了什么？2. 2. 五壮士是怎样诱敌上山，英勇杀敌五壮士是怎样诱敌上山，英勇杀敌的？表观了什么？的？表观了什么？3. 3. 准备转移时，摆在五壮士面前的是准备转移时，摆在五壮士面前的是两条什么样的路？他们选择了哪一条？两条什么样的路？他们选择了哪一条？为什么？为什么？4. 4. 五壮士胜利完成任务后，是怎样高五壮士胜利完成任务后，是怎样高喊着口号与英勇跳崖的？这表现了什么？喊着口号与英勇跳崖的？这表现了什么？壮志壮志壮行壮行壮举壮

13、举壮烈壮烈面对着英勇跳崖的五位勇士，面对着巍然屹立的面对着英勇跳崖的五位勇士，面对着巍然屹立的英雄纪念塔，今天的你想说些什么？英雄纪念塔，今天的你想说些什么？ 请动笔写请动笔写下来下来 如果穿越时空，回到五壮士如果穿越时空，回到五壮士以身殉国的那个年代。听到他们以身殉国的那个年代。听到他们壮烈牺牲的消息，壮烈牺牲的消息， a.a.五壮士白发苍苍的老娘会含着五壮士白发苍苍的老娘会含着眼泪说些什么？眼泪说些什么？ b.b.盼夫归家而望眼欲穿的妻子会盼夫归家而望眼欲穿的妻子会说些什么？说些什么？ c.c.他们年幼的孩子会说些什么？他们年幼的孩子会说些什么？ 你可以选择一个角色练习说话，你可以选择一个

14、角色练习说话，也可以选择多个角色练习说话。也可以选择多个角色练习说话。 在五勇士坚守的在五勇士坚守的棋盘坨主峰顶建立了棋盘坨主峰顶建立了纪念塔，塔为五角形，纪念塔，塔为五角形，共五层，高十余米，共五层，高十余米，塔真正面有聂荣臻手塔真正面有聂荣臻手书的书的“狼牙山五勇士狼牙山五勇士纪念塔纪念塔”九个红色大九个红色大字。字。 两位英雄跳崖后，被树枝挂住，幸免于难，但伤得很重。葛振林苏醒后挣扎着爬上来，又帮助不远处的宋学义爬上崖头，他二人拄着棍子往棋盘陀古庙方向挪着。我辨清他们是两个负伤的八路军战士，所以就上前扶着他们。我们3人走走停停，到了棋盘石山腰的古庙。 “第二天，时近中午，李元忠老道回到庙里，听我介绍两位是跳崖受伤的，立即双手合起来深施一礼，说他昨日躲在崖缝，正好看到八路军抗击敌人，舍身跳崖的壮举，还看见日本鬼子在八路军跳崖处列队行礼，说明被八路军的精神折服了。”（选自党史文汇 2001年第01期 第13页狼牙山不朽的证言访“五壮士”幸存者的救援人余药夫） 日军攻上棋盘陀以后，指挥日军攻上棋盘陀以后，指挥官下令全体日军立定敬礼，向宁官下令全体日军立定敬礼，向宁死不降的狼牙山五壮士致敬。死不降的狼牙山五壮士致敬。风萧萧兮易水寒，风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。壮士一去兮不复还。