--市教育局“未成年人思想道德建设”工作考核机制和评价方案-实现中国梦的三个必须

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1、*市教育局“未成年人思想道德建设”工作考核机制和评价方案:实现中国梦的三个必须*市教育局“未成年人思想道德建设”工作考核机制和评价方案 为全面贯彻落实中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和省、市相关文精神，巩固未成年人思想道德建设成果，充分发挥学校对未成年人思想道德建设的主渠道、主阵地、主课堂作用，积极争创“*省未成年人思想道德建设先进市”，确保创建各项工作落到实处，促进创建工作制度化、规范化、科学化，建立创建工作长效工作机制，结合我市教育系统实际，建立和制定*市教育局未成年人思想道德建设工作考核机制和评价体系。一、考核机制1、建立健全组织领导机制市教育局成立未成

2、年人思想道德建设先进市创建工作领导小组，局长任组长，分管副局长为副组长，相关股室负责人为成员，领导小组下设办公室，办公室设在项目办。各校也要成立相应组织，要确定专人，明确职责，各司其职，相互配合。2、建立健全会议调度机制为了推进各校创建工作能按序时进度有效开展，解决工作中的热点、难点问题，定期或不定期地召开创建工作调度会，听取汇报，分析原因，研究切实可行的解决办法，促进工作落实。3、建立健全督促检查机制定期或不定期地深入学校，对照未成年人思想道德建设先进市考评体系，督查各校工作开展情况，并及时抓好整改落实。4、建立健全责任追究机制对于创建工作不力，影响创建整体效果和整体进度的将予以严肃追究单位

3、负责人和相关责任人的责任。5、建立健全考核激励机制把创建工作纳入各校领导班子和领导干部考核的重要内容，纳入20XX年教育系统“五好学校”考核和校长绩效工资评定的重要依据，同时作为各校文明单位申报的前置条。二、评价体系根据*市“三城联创”总指挥部印发的*省未成年人思想道德建设先进市测评体系，结合教育部门实际，按测评内容、测评标准、测评办法几个方面内容，制定*市教育局未成年人思想道德建设工作评价体系，采用实地查看、材料审核、问卷调查、网络调查、整体印象等五种办法进行测评。加强和改进未成年人思想道德建设工作是我市创建省级文明市城先进市的前置条和重要内容，事关我市创建文明市城先进市工作成败。各校要对照

4、评价体系，狠抓落实，注重做好以下三方面工作： 一是要把加强和改进未成年人思想道德建设工作摆到重要议事日程，坚持齐抓共管，形成合力，切实采取有效措施，扎实开展各项教育活动，积极营造校园德育氛围。二是要对照评价体系和内容进行分解，明确责任人，根据各自担负的职责，制定具体的落实措施，严格实行责任制，做到事事有人管，有落实。三是要把加强和改进未成年人思想道德建设工作作为新闻宣传的重要内容，制定系统的报道方案，发挥各自特点和优势，彰显特色，加强宣传工作。*市教育局 20XX年2月16日 附：*市教育局未成年人思想道德建设评价体系 序号 测评内容 测评标准 测评办法 1 建立健全未成年人思想道德教育领导体

5、制和工作机制 召开专门会议，布置制定下发专门文，有具体方案，有明确责任分工。材料审核 2 自筹经费建设桑涧标准化少年宫 落实建设任务，管理制度，活动项目，运行经费保障落实情况。实地查看材料审核3 未成年人思想道德建设专项工作经费 落实情况。材料审核 4 在工作范围内履职尽责，落实相关任务 任务完成落实情况。实地查看材料审核 5 有未成年人思想道德建设工作考核机制和评价体系 考核机制和评价体系制定情况资料。材料审核 6 每年开展未成年人思想道德建设的督查考评 对各责任单位实际工作开展情况进行督查，考评。材料审核 实地考察 7 校园周边交通标志、安全设施齐备，上学、放学有交通警察维护秩序具体落实情

6、况，照片、宣传单，形成常态化管理材料审核 实地考察 8 突出立德树人的根本任务加强“中国梦”的宣传教育 说明有关优秀传统文化的宣传普及以及制度建设情况。宣传活动内容，图片收集等。材料审核 问卷调查 9 以“做一个有道德的人”为主题，组织未成年人开展“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动，加强未成年人感恩教育和劳动教育道德实践活动方案、活动记录、资料图片、总结等。材料审核 问卷调查 10 组织开展“我们的节日”主题活动，运用传统节日弘扬民族文化的优秀传统 活动开展情况记录资料、图片等。问卷调查材料审核 11 组织开展优秀童谣、中华经典诵读活动经典诵读纳入教学计划，落实情况。材料审核 问卷调查 1

7、2 积极开展未成年人便于乐于参与的学雷锋活动，引导未成年人参加力所能及的社会公益活动 活动方案，活动记录，图片资料，总结等。材料审核 13 建好用好中央专项彩票公益金支持建设的乡村学校少年宫 管理制度活动项目运行经费保障，辅导员队伍。材料审核实地考察14 城区中小学设立心理咨询室，配备专（兼）职心理辅导老师，对学生进行心理健康教育和指导 挂牌、制度、教案课程计划、固定场所办公，专（兼）职老师配备，活动记录。材料审核 实地考察 15 未成年人校外活动场所建设纳入当地国民经济和社会发展总体规划，并作为城市规划的强制性内容 说明未成年人校外活动场所规划，建设及运行经费保障情况。材料审核 16 区（市）至少建立一所适合未成年人参加生产劳动和社会实践的综合素质教育基地 图片、文字、资料。实地查看材料审核 17 所属各级爱国主义教育基地和公益性文化设施对中小学生集体参观实行免费，对未成年人个人参观实行半票 说明爱国主义教育基地和公益性文化设施开放收费情况。材料审核 *市教育局 20XX年2月2日 本文来自: 第 6 页 共 6 页