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1、2015年黄埔区初中毕业班综合测试化学试题可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 N 14 Na 23 P 31 S 32 Cl 35.5第一部分 选择题 (共40分)一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。）1下列物质属于纯净物的是A蒸馏水 B天然气 C黄铜 D新鲜牛奶2下列过程中发生的变化属于物理变化的是A苹果腐烂 B蜡烛燃烧 C浓硫酸使木条变黑 D冷却硝酸钾饱和溶液析出晶体3下列物质的用途中，利用其化学性质的是A石墨可作电极 B干冰用于人工降雨C氧气用于炼钢 D活性炭吸附色素4下列实验操作正确的是 A加热液体 B蒸发食盐水 C测溶液酸碱度 D检查气密性5下列对有关
2、实验的叙述正确的是A木炭在氧气中燃烧后生成黑色固体B硫在空气中燃烧产生明亮的蓝色火焰，生成一种无色无味的气体C二氧化碳气体不可以使干燥石蕊试纸变红色D铁丝在空气中可以剧烈燃烧，火星四射，产生黑色的Fe2O3固体6化学与生产、生活密不可分。下列说法正确的是A水的净化方法有多种，其中净化程度最高的是过滤B水能灭火是因为水能降低可燃物的着火点C碘是人体需要的微量元素，需大量补充D有的指甲油中含有少量的甲醛，青少年应尽量少用7材料是时代进步的重要标志。下列有关材料的说法不正确的是A不锈钢属于金属材料 B石灰石、铁矿石、石墨矿属于无机盐材料C塑料、合成纤维和合成橡胶属于有机合成材料 D开发使用可降解塑料
3、有助于解决“白色污染”问题8下列关于碳及其化合物的说法，正确的是 A二氧化碳是导致酸雨的主要气体 B可以用燃烧法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳C中国古代字画经久不褪色，因为常温下碳的化学性质不活泼DCO和CO2都是非金属氧化物，都能与NaOH溶液反应9下列对于宏观现象的微观解释中，正确的是 A水通直流电分解，是因为氢原子、氧原子发生改变，变成氢分子、氧分子 B铁块很难被压缩，是因为铁原子之间没有间隙 C“酒香不怕巷子深”，说明了分子在不断运动D50mL水与 50mL酒精混合后体积小于100mL，是因为混合后分子变小了10下列关于原子的说法不正确的是A原子都由居于原子中心的原子核和核外电子构成
4、，整个原子不显电性B原子核都由中子和质子构成，不同种元素的质子数不同C原子的质量主要集中在原子核上D与元素的化学性质关系最密切的是原子的最外层电子数11下图表示的是四种粒子的结构示意图。其中说法正确的是28+11288+17281+11288+18 A是非金属元素 B上图共表示4种元素的粒子C在化学反应中易失去1个电子，在化合物中的化合价显1价D从核外电子排布来看，都是达到稳定结构的离子12海波（化学式Na2S2O3）是照相中的定影剂。Na2S2O3中S元素的化合价为A +1 B+2 C+4 D+613已知磷酸二氢铵（NH4H2PO4）是复合化肥中的一种，下列说法错误的是 A磷酸二氢铵是一种难
5、溶于水的复合肥料 B磷酸二氢铵中氢元素和氧元素的质量比为332 C磷酸二氢铵中氢元素的质量分数最小 D磷酸二氢铵与熟石灰混合研磨有氨味气体产生14某同学用下列方法清洗试管或烧杯，其中不正确的是A用水清洗装过硫酸铜溶液的试管 B用洗洁精清洗盛过植物油的烧杯C用酒精清洗试管内壁残留的固体碘D用稀盐酸浸泡用足量木炭还原氧化铜后试管内壁留下的红色物质15下列物质的鉴别方法不正确的是A用酚酞溶液鉴别稀盐酸和氯化钠溶液 B用MnO2区别蒸馏水和过氧化氢溶液C用蒸馏水区别NH4NO3和NaOH两种白色固体 D用盐酸区别氧化铜和铁粉两种黑色固体 16酸溶液中都含有H+，因此不同的酸表现出一些共同的性质。下列关
6、于稀硫酸性质的描述不属于酸的共同性质的是A能使紫色石蕊溶液变红色 B能与锌反应生成氢气C能与碳酸钠溶液反应生成二氧化碳 D能与氯化钡溶液反应生成沉淀 17下列是部分物质的转化关系图：CaCO3 CaO Ca(OH)2 CaCl2 以上各步转化肯定没有出现的是A化合反应 B分解反应 C置换反应 D复分解反应18下列除去混合物中少量杂质的方法或加入试剂合理的是选项物质所含杂质除去杂质的方法或加入试剂ACuSO4溶液H2SO4加入过量铜粉充分反应后过滤BCuOCu在空气中灼烧CNaOH溶液Na2CO3加入稀盐酸至不再产生气泡DCaOCaCO3加入足量蒸馏水，过滤加入溶液的体积V/mLbpH 7 a0
7、 10 2019右图是测定稀HCl和NaOH溶液反应的pH变化曲线图，据图分析能得出的结论正确的是A该反应是将稀盐酸滴入NaOH溶液Bb点时，溶液的溶质为NaOHCa点表示反应中HCl和NaOH的质量刚好相同Da点表示恰好完全反应，溶液中存在的粒子有Na+、Cl-、H2O20某同学对下列4个实验都设计了两种方案，其中方案一、方案二都合理的是选项ABCD实验目的鉴别N2和CO2证明长期露置的氢氧化钠溶液已变质鉴别硝酸钾和氯化铵除去CaCl2溶液中的HCl方案一用燃着的木条加稀盐酸看外观加过量碳酸钙方案二加紫色石蕊溶液加澄清石灰水加硝酸银溶液加过量氧化钙第二部分 非选择题 (共60分)二、本题包括
8、5小题，共32分。21（6分）水是一切生物生存所必需的，我们应该了解有关水的一些知识。（1）水是最常见的溶剂，下列物质加入水中，能形成溶液的是 。 A植物油 B蔗糖 C面粉 D硫酸铜（2）含有较多可溶性钙、镁化合物的水属于硬水。硬水对生产、生活都有不良影响。要检验饮用水是硬水还是软水，可用 来检验。（3）实验室中要将50g 98%的浓硫酸稀释成质量分数为20%的稀硫酸溶液，需要蒸馏水的质量 g，这些稀硫酸可与 g氢氧化钠完全反应。400溶解度/g甲乙丙温度/t1t280 22（5分）右图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，根据溶解度曲线回答下列问题：（1） t1时，将接近饱和的丙溶液变成饱和溶液
9、，写出 其中的一种方法 。（2） 将甲、乙、丙三种物质饱和溶液的温度分别从t1 时升到t2时，溶液中溶质的质量分数最大的是_。（3）t2时，将50g的甲物质溶解在50g水中，充分溶解并恢复到原来温度后，得到溶液的溶质质量分数为 （精确到0.1%）。（4）t2时，甲物质饱和溶液中，溶质和溶液的质量最简比为 。23（5分）在宏观、微观、符号之间建立联系是化学学科的特点。下图是一定条件下某化学反应的微观模拟示意图，其中相同的球代表同种原子。+一定条件 +氢原子氧原子碳原子 A B C D根据以上微观示意图回答下列问题：（1）A、B、C、D四种物质中，属于氧化物的是 （填字母）。（2）计算48gA中碳
10、元素的质量 g。（3）若有n个A分子参加反应，则生成物中的碳原子总数为 个。（4）上述反应的化学方程式为 。24（7分）（1）下列关于氢氧化钡性质的描述中，不属于碱的共同性质的是 。 A能使紫色石蕊溶液变蓝色 B能与盐酸反应生成水 C能与Na2CO3溶液反应生成沉淀 D能与CO2反应生成水（2）碱能表现出一些共同的性质，这是因为碱溶液中都含有 （用符号表示）。（3）根据下图可以看出酸与碱发生中和反应的微观本质是 。（4）请写出氢氧化钡与下列物质反应的化学方程式：与CO2反应 ；与Na2SO4溶液反应 。25（9分）金属及金属材料在生产、生活中应用广泛。（1）铁及其合金常用作于铁锅等炊具，主要利
11、用了铁具有优良的 。（2）铝在空气中容易形成一层致密的氧化膜，从而保护铝不会进一步被氧化。请用化学方程式表示该氧化膜的形成过程 。（3）铁在潮湿的空气中会生锈。铜在潮湿的空气中也会生锈，生成铜绿（一种不溶于水的绿色粉末，化学式是Cu 2 (OH)2 CO3）。推测铜生锈的反应中反应物除了有铜和氧气外，还有_。根据铜绿的组成推测它与稀硫酸反应的现象 。（4）若只用一种试剂就可以比较铁、铜、镁的三种金属的活动性，可选用下列试剂中的 。AFeSO4溶液 BNaOH溶液 C稀硫酸 DNa2SO4溶液（5）将铁粉放入含有Mg(NO3)2、Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中，充分反应后过滤，向滤渣中
12、滴加稀盐酸，有气泡产生，则滤液中存在的溶质是 。三、本题包括4小题，共28分。26（4分）（1）在稀释浓硫酸时，一定要把 ，并不断 。（2）右图是课本上的一个重要探究性实验，请说出由该实验得出的两个重要结论是： ； 。27（8分）下图是实验室制取气体的常用装置，请按要求填空：学科王（1）写出有编号仪器的名称： ， 。（2）利用上述B、C装置的组合可以制取的一种气体是 ，为防止生成的气体从长颈漏斗逸出，添加的液体要直至 。（3）实验室用A装置制取氧气，写出反应的化学方程式为 。（4）F装置有多种用途。若在F中盛放 （写物质的名称），可以干燥二氧化碳。（5）实验室可以用装置B作为制取氢气、氧气和二
13、氧化碳气体的发生装置，原因是 。28（8分）在除杂质的操作中，为了将杂质完全去除，通常需加入过量的除杂试剂。为了除去NaCl样品中混有少量的Na2SO4和MgCl2，某校化学课外活动小组设计了提纯NaCl的流程图：（1）加入过量的氢氧化钠可除去的阳离子 (写离子符号)，写出的化学方程式 。（2）试剂X的化学式为 。（3）试剂Y的化学式是 ，它的作用是 。（4）操作的名称是 ，操作、都要用到的同一种玻璃仪器是 。29（8分）实验室中有一瓶标签受损的无色溶液，如右图所示。这瓶无色溶液中的溶质是什么呢? 化学兴趣小组的同学进行了探究。实验员老师告诉大家，该溶液中的溶质只能是氧化钠、氯化钠、氢氧化钠、
14、硫酸钠、碳酸钠中的一种。（1）大家讨论后一致认为不可能是氧化钠，理由是 。（2）为确定该溶液中溶质的成分，同学们继续进行实验探究，最终确定这瓶溶液中的溶质是氯化钠。请只用2种试剂完成实验并书写实验报告：实验操作预期现象和结论2015年黄埔区初中毕业班综合测试化学试题第一部分 选择题 (共40分)一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分）题1234567891011121314151617181920答ADCBCDBCCBABADADCBDB第二部分 非选择题 (共60分)二、本题包括5小题，共32分。21（6分）（1）B、 D（1分） （2）肥皂水（1分） （3）195g（2分），4
15、0g（2分）22（5分）（1）升高温度（或加入丙物质或蒸发溶剂）（1分） （2）乙（1分）（3）44.4%（2分） （4）49 （1分）23（5分）一定条件=400溶解度/g甲乙丙温度/t1t280 （1）B、C（1分） （2）36 g （1分）（3）n （1分） （4）CH4 + H2O CO + 3H2（2分）24（7分）（1）C （1分） （2）OH-（1分）（3）H+ + OH- = H2O（或氢离子和氢氧化根离子结合生成水）（1分）（4） CO2 + Ba(OH)2 = BaCO3+ H2O （2分） Ba(OH)2 + Na2SO4= BaSO4+ 2NaOH （2分）25（9分）
16、（1）导热性（1分） （2）4Al + 3O2 = 2Al2O3（1分）（3）二氧化碳和水（或CO2 和H2O ）（1分） 绿色固体溶解，有气泡产生，溶液变成蓝色（2分）（4）A和 C（2分） （5）Mg(NO3)2和Fe(NO3)2（2分）三、本题包括4小题，共28分。26（4分）（1）浓硫酸沿器壁慢慢注入水里（1分），搅拌（1分）（2）可燃物的燃烧需要有空气（氧气）（1分）可燃物的燃烧需要达到着火点 （1分）27（8分）（1） 铁架台（1分） 集气瓶（1分）（2）氧气（或氢气，写化学式给分）（1分） 漏斗下端管口要浸没（1分）=（3）2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2（或2
17、KClO3MnO2 2KCl +3O2）（2分）（4）浓硫酸（1分）（5）反应条件在常温下（不需要加热），反应物的状态都是固体和液体。（1分）28（8分）（1）Mg2+（1分） MgCl2+2NaOH = Mg(OH)2+2NaCl（2分）（2）Na2CO3（1分）（3）HCl（1分） 除去过量的NaOH和Na2CO3（1分）（4）过滤（1分） 玻璃棒（1分）29（8分）（1）氧化钠不能与水共存（或氧化钠与水反应生成氢氧化钠）（2分）（2）（6分）或实验操作预期现象和结论取少量上述无色溶液于试管中，滴入几滴酚酞溶液。如果溶液不变色，说明该溶液中不存在氢氧化钠和碳酸钠。再取少量上述无色溶液于另一支试管中，滴入几滴氯化钡溶液。如果没有观察到沉淀出现，说明该溶液中不存在硫酸钠。14
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