《又唱浏阳河》教案

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又唱浏阳河教案【教学目标】1、能用优美流畅的声音演唱歌曲浏阳河 ，并用不同演唱形式加以表现。2、欣赏新民歌又唱浏阳河 ，能够找到同一主题旋律在歌曲中的运用和发展，进一步感受伴唱部分合唱的独特感染力，提高音乐感受力。3、欣赏古筝独奏浏阳河，找出演奏乐器，并根据速度变化给乐曲分段。【教学重点】1、能运用优美流畅的声音来深情演绎湖南民歌浏阳河 。2、找到同一乐思在不同歌曲的运用，提高音乐感受力。【教学准备】多媒体课件、电子琴等【教学过程】一 、欣赏导入让我们一起来听一听，注意听这首乐曲根据情绪和速度的变化可以分成几个部分？其实我们刚刚欣赏的乐曲来源于一首湖南民歌浏阳河 ，同学们想听听原汁原味的民歌又是什么感觉吗？二、歌曲新授创造表现1、师：首先来跟老师唱一唱歌谱2、填进歌词唱一唱3、摇着船桨荡舟在河面上，一起来唱响这首浏阳河。4、直接演唱第二段歌词5、丰富歌曲的演唱形式三、欣赏体验又唱浏阳河1、请大家欣赏由我国著名歌唱家宋祖英带来的又唱浏阳河 ，仔细听歌曲的演唱形式是什么？（完整欣赏）2、再次欣赏这段激情澎湃的歌曲，同学们可以跟着轻声哼唱，有合唱的地方可以加入进来唱一唱。四、教师小结结束