沪教版五年级第一单元到第八单元基础知识复习卷

上传人:仙*** 文档编号:29892003 上传时间:2021-10-08 格式:DOC 页数:13 大小:85KB
收藏 版权申诉 举报 下载
沪教版五年级第一单元到第八单元基础知识复习卷_第1页
第1页 / 共13页
沪教版五年级第一单元到第八单元基础知识复习卷_第2页
第2页 / 共13页
沪教版五年级第一单元到第八单元基础知识复习卷_第3页
第3页 / 共13页
资源描述:

《沪教版五年级第一单元到第八单元基础知识复习卷》由会员分享,可在线阅读,更多相关《沪教版五年级第一单元到第八单元基础知识复习卷(13页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、第一、二单元基础知识复习卷班级: 姓名:1、照样子写词语。(1)像火一样的红火红( )绿 ( )白 ( )蓝( )黑 ( )灰 ( )黄(2)笑吟吟(ABB):阴 、 冷 、沉 、懒 (3)一刹那 (4)天越来越亮( )越( ) 越( )( ) 越( )越( ) ( )越( ) 越( )( ) 越( )越( )2、填上合适的词语。( )地挥手 登载( ) 一( )小姑娘 一( )小房子( )地帮助 捐助( ) 一( )小楼 一( )小豌豆( )地答应 参加( ) 一( )裂缝 一( )小树 3、圈出带点字的正确读音:倔强(jing qing) 遐(xi ji)想 戳(cuo chuo)了下来

2、俨( yan yan )然模(m m)样 不屑(xio xi) 蜷(quan juan)缩 栅(shan zha)栏4、根据意思从文中找出相应的成语:形容心情急切地想试一试。 ( )自己瞧不起自己,甘于落后。 ( )精神很集中。 ( )糊涂,不明事理。 ( )5、读句子,选择恰当的词语填空。 茫茫然 悻悻 飘飘然 小明听了几句奉承话,不由得( )起来。 太阳他有脚哇,轻轻悄悄地挪移了,我也( )跟着旋转。 一直找了很久,眼看上课时间就要到了,我还是没有找到,只好( )离去。居然 竟然渐渐地它胆子大了,( )落到了我的小桌上。有一天,我伏案写作时,它( )落到我的肩上6、你能写出下面词语的近义词

3、吗?诧异( ) 究竟( ) 发现( )惊恐( )劳累( )密集( ) 体验( ) 萌发( )折磨( )协助( )7、照样子把句子写具体。例:杉树的叶子全变成了红色,红得那样鲜艳,火红火红的,远远看去,好似一团团燃烧的火焰。(1)下雪了,四周一片白, _。(2)春天到了,公园里满眼都是绿的, _。8、用比喻的手法把句子写具体(1)那一株盛开的荷花,_。(2)秋天到了,纷纷扬扬的落叶_。(3)多么可爱的小豌豆!_。(3)弟弟虽然只有六岁,但是_。9、默写古诗乡村四月 题西林壁 四时田园杂兴_ _ _ _ _ _ _ _ _溪上遇雨_ 第三、四单元复习测试卷 只有才 只要就(1)火可以烧东西;水可以

4、灭火,这些简单联系, 看一看, 能明白。(2)在科学实验中, 那些不怕失败,坚持试验的人 能获得成功。(3)这道题目做完后, 你仔细检查一遍, 能发现错误的地方。2、选词填空。 汇集 聚集 (1)几个人( )起来,站成一个圆圈。(2)丁字形的广场( )了从四面八方来的群众队伍。诞生 出生(1)小明于1989年6月( )了。(2)一九四九年十月一日,中华人民共和国( )了。测定 推算 推测(1)这种药的成分是很容易就能分析( )的。(2)这块琥珀背后的故事是人们研究后( )出来的。(3)从这幅古画作者的创作特点和内容来看,就能( )出历经了多少年。宣布 宣告 宣读 (1)校长在结业典礼上( )优

5、秀队员的名单。(2)1945年8月15日,日本( )无条件投降。(3)社区艺术团于今年5月正式( )成立。 猛烈 激烈 (1)海风( )地吹着,大海掀起了汹涌的波浪。 (2)同学们正在( )讨论老师提出的问题。 准确 正确 (1)这道题目的答案( )吗? (2)北京奥运会开幕式的( )时间是2008年8月8日。3、 修改病句在这次考试中,他取得了优异的成就。 他办事总是犹豫不决,一点也不武断。 今天的活动是最愉快的一天。 同学对我的批评基本上是完全正确的。4、按课文内容填空(1)_年_月_日,中华人民共和国中央人民政府成立,在首都_举行典礼。毛泽东向全世界庄严宣告:“_!”(2)中华人民共和国

6、国歌是_,新中国的国旗是_。5、改写句子(1)红旗翻动。(扩写句子)_(2)五星红旗的升起,表明中国人民从此站起来了!(改成反问句) _ _ _6.、读句子,指出下面句子各使用什么修辞方法。(1)每条岭都是那么温柔。()(2)虽然下自山脚,上至岭顶,长满了珍贵的林木,可是谁也不孤峰突起,盛气凌人。(3)这里是落叶松的海洋。()(4)看,“海”边上不是还有些白色的浪花吗?()7、照样子在括号里填上合适的词语。例:发生( 海嘨 )淹没( ) 获得( ) 糟蹋( ) 掌握( ) ( )猖獗 ( )歉收 ( )倒灌 ( )密切8、阅读理解赞美的掌声2000年12月17日,在英国的曼彻斯特城,英格兰超级

7、足球联赛第18轮的一场比赛在埃弗顿与西汉姆联队之间激烈地进行着。 比赛只剩下最后一分钟了,场上的比分仍然是1:1。在这关键时刻,埃弗顿队的守门员杰德拉在扑球时扭伤了膝盖,在球门前不能dng tan( )。此时,球正传到了潜伏在禁区的西汉姆联队球员迪卡尼奥的脚下。面对这突如其来的一幕,原本fi tng( )的球场顿时静了下来,所有的人都在等待 迪卡尼奥距离球门只有12米左右,无需任何技术,只要轻轻一脚,他就可以把球从容打进埃弗顿队的大门。那样,西汉姆联队就将以2:1获胜,在积分榜上,他们因此又可以增加两分。而埃弗顿队的这一失球,将使他们pn chng( )苦涩的“三连败”。 在几万现场球迷的注视

8、下,不,如果算上电视机前的观众,应该是在十万双眼睛的注视下,迪卡尼奥把球稳稳地抱到怀中 掌声,全场雷动的掌声,如潮水般滚动的掌声,把赞美之情献给了放弃打门的迪卡尼奥,或者说,掌声是献给迪卡尼奥所体现出来的崇高的体育精神一一公正、公平之外,还有友谊和健康! l、看拼音写词语2、在文中找出下列词语的反义词(2分) 甜蜜( ) 批评( )3、根据短文内容填空(5分)(1)联系上下文,“突如其来”的意思是_。“突如其来的一幕”指的是_。“所有的人都在等待”,他们等待的是_。(2)“全场雷动的掌声,如潮水般滚动的掌声。” 一句中的“雷动”写出掌声_;“如潮水般滚动”写出掌声_;表达了观众_的赞美之情。4

9、此时此刻,如果你是杰德拉,你会对迪卡尼奥说什么? _第五、六单元测试卷1、给多音字圈出正确的读音。恶心( ) 禁不住(jn jn) 难舍难分(nn nn) 纤 细 (xin qin)罪恶( ) 禁止(jn jn) 受苦受难(nn nn) 散 乱(sn sn)舍不得(sh sh) 悄无声息(qio qio )圈出括号里正确的字。懊(诲 悔) (慕 蓦)然抬头 深(遂 邃)庆(辛 幸) (呤 冷)诵 领(略 咯)2、在括号里填上合适的二字词语。例:( 宝贵 )的财富 ( )的思想 ( )的天地 ( )的声音 ( )的书籍 ( )的风情3、照样子写词语:斤斤计较 熙熙攘攘 不急不躁 4、根据意思写词

10、:l 指对无关紧要的事过分计较。 ( )l 开卷有得,形容读书有好处。 ( )l 大门面前张起网来捉麻雀。形容十分冷落。 ( )l 用尽自己的一切来帮助别人。 ( )l 形容人来人往,非常热闹拥挤。 ( )改变态度,不再坚持过去的成见和主张。 ( )自己可以从中得到快乐。 ( )指不假思索地随口而出。 ( )十分破烂的样子。 ( )形容出现了崭新的面貌。 ( )5、 选择合适的义项。谢:对别人的帮助或赠予表示感激认错;道歉推辞;拒绝凋落;脱落(1)山村谢了一朵会飞的鲜花。( )(2)找他的人实在太多了,他只能闭门谢客。( )(3)三言两语是无法表述心中的谢意的。( )6、一位梳披肩发的姑娘,此

11、时已顾不及去整理那有些散乱的长发,只是用大眼睛在书上贪婪地扫着,不时地甩一下那束垂到额前的刘海儿,看那神情,要是有把剪刀的话,她一定要把那束刘海儿铰了。(1)“贪婪”的意思是 ,这个词语写出了姑娘 。(2)“看那神情”,姑娘仿佛在想: 。7、把下列句子改写成反问句:(1)这生活中的小镜头,我怎么也忘不了。 (2)人们完全沉醉在书的海洋里了。 芭 蕉 春天,两鬓斑白的老教师,带着一群活泼可爱的小学生在校园的一角栽下了一株芭蕉苗。当秋风送爽的时候,芭蕉成熟了。老师带着学生采下了丰硕的果实,留下了已经憔悴的芭蕉。不久,从芭蕉的根部生出了几个浅红的嫩芽,嫩芽渐渐地又长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛。而老

12、芭蕉却越来越憔悴,终于完全枯萎了。学生们跑进老师的办公室,伤心地说 老师 教师 老芭蕉病得很厉害 正在备课的老师摘下眼镜 抬起头和蔼地说 那是因为它身上的水分都输送给了小芭蕉 那老芭蕉心里一定不好受 一个学生说。 老师深情地望着学生们,肯定地说“ 。”一个静静地夜晚,老教师坐在案前批改作文。她翻开一个本子,只见上面写道:“我们的老师就像老芭蕉;我呢,是一株嫩嫩的小芭蕉。”又翻开一本,上面写着:“我长大了也乐意做一个老师,用自己的心血哺育更小的小朋友,我就像老芭蕉一样。”老教师读着读着,不觉眼眶湿润了。1、给文中没有标点的地方加上标点。2、横线上应填什么话,在下面正确的序号打“”。A、芭蕉不是人

13、,心里怎么会不好受!B、是的,老芭蕉多么可怜呀!C、不会,她心里一定很快乐。D、唉,为了下一代的成长,她又有什么办法呢?3、写出第四自然段段意。 。4、给第三自然段划分两层,写出层意。 。5、这篇短文以老芭蕉比喻 ,以小芭蕉比喻 ,歌颂了 。6、老教师的眼眶为什么会湿润 。第七、八单元测试卷一、给加点字选择正确的读音:赊购(sh y) 宁愿(nng nng) 厌恶( w) 困窘(jing jn)二、关联词语填空(1)( )是优美的自然风光,( )典雅的建筑艺术,都给人一种恬静而又神秘的感觉。(2)蓝色的多瑙河( )约翰施特劳斯写的( )贝多芬写的?(3)( )贝多芬得了神经性耳聋症,( )他仍

14、凭着顽强的毅力写下了海里根斯泰特遗书。(4)( )维也纳森林水清林绿,风景迷人,( )带给了许多音乐家灵感。三、给下面句子中画线字选择合适的解释,把序号填在括号里(1)胜:胜利。打败。能够承担或承受。比另一个优越。优美的。(2)镜泊湖四周峰峦叠起,湖心石岛耸峙,湖中倒影奇幻,真是美不胜收。()(3)赤壁之战是我国历史上非常有名的以少胜多的战例。()(4)黄山是旅游胜地。()观:看。景象或样子。对事物的认识或看法。(1)吊水楼瀑布是镜泊湖奇观之一。()(2)平时观察注意事物的静态和动态,作文时就能把内容写得更具体,更准确。()(3)老师对我说:“不要灰心,要乐观,要有战胜困难的勇气和决心。”()

15、四、在括号里填上合适的词语( )的山岩( )的湖水( )的别墅( )的树木( )的森林 ( )的林海( )的长城( )的西湖( )的黄河五、句型练习:(1) 车夫那饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。缩句: (2) 童年的生活是那样的美好,我不会忘记的。改反问句: (3) 电影散场了,大家排着队纷纷出场。修改病句: 六、读课文片段,回答问题本来清澈的湖水静静地淌着,一到陡崖,突然下跌,顿时抛撒万斛珍珠,溅起千朵银花,水雾弥漫,势如千军万马,声闻数里,同幽静的镜泊湖形成鲜明的对照。这里地处北国,冬季气温低达零下三四十摄氏度,但瀑布却从不结冰断流。1.这一段有_句话。第一句写了_;第二句话写了_。2

16、作者从瀑布的_、_写出了瀑布的壮观,这是对瀑布_的描写。3这里冬季气温很低,瀑布却从不结冰断流的原因是_。4这段话中用_、_比喻_写出了 ;用_比喻_,写出了 。 七、阅读,完成练习。庐山的云雾 庐山的景色十分秀丽。那里有高锋,有幽谷,有瀑布,有溪流,尤其是变幼无常的云雾,更给它增添了几分神密的色彩。在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道,常常会有一种腾云架雾、飘飘欲仙的感觉。 庐山的云雾千姿百态。那些lng zho在山头的云雾,像是戴在山顶上的白色绒帽;那些chn ro 在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。 庐山

17、的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河。明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了pio f在北冰洋上的一座冰山 1圈出第1小节中的四个错别字,再把正确的字写在下面的括号里。( ) ( ) ( ) ( )2.看拼音写词语。lng zho chn ro pio f 3短文第2小节写庐山云雾的特点。作者把云雾想像成 、 、 、 。4 联系上下文解释下列词语。 (1)弥漫(2)瞬息万变 5“庐山的云雾瞬息万变。”你能学习短文第3小节划线句子的写法,展开想象把“瞬息万变”的画面继续描绘下去吗?(写一至两句话) (一)_久负盛名的北海银滩,

18、远远望去,犹如北国的雪原。这银滩的沙,在阳光的照耀下,闪闪发光;这银滩的沙软绵绵的,走在上面还不时发出“沙沙”的响声;这银滩的沙细如面粉,( )你捧起它,( )会喜爱得舍不得放下。( )银滩的景色太美了,( )引来许多中外宾客到这里观光。瞧,一把把五颜六色的太阳伞像_。伞内,男女老少或喝着饮料,或极目远眺,或很风趣地说笑着;伞外,一群群顽皮的小孩童,有的挖螺,有的抓蟹,有的追逐嬉戏,有的睡在沙滩上,尽情享受日光浴的温暖,其乐无穷。1、 选择加点字的解释,最恰当的打“”。(1) 久负盛名的北海银滩,远远望去,犹如北国的雪原。(a遭受b失败c享受)(2) 尽情享受日光浴的温暖,其乐无穷。(a尽、完

19、b贫困c边远)2、 联系上下文解释词语。极目远眺:_风趣:_3、 在文中括号里填上适当的关联词。4、 把文中划横线的句子补充完整。5、 文中有两个划“”的句子,请根据意思写出相应的成语。_ _6、 这段话作者从_和_两个方面来写北海银滩。7、 给短文起一个合适的题目。与上帝共进午餐从前,有一个男孩,他非常非常相见一见上帝。当然,他知道上帝住在很远很远的地方,要走很长很长的路,经过很长很长的时间才能到达。因此,他准备了一只手提箱,并在箱中塞满了巧克力,还有6瓶饮料,然后就开始了他的寻梦之旅。走着,走着,不知不觉中他已走过了3个街区。这时,他来到了一个公园里,看到一个老太太坐在那里正目不转睛地盯着

20、那些时飞时落的鸽子。小男孩紧挨着她坐了下来,打开手提箱,拿出一瓶饮料,正准备喝时,无意中扫了老太太一眼,他突然发现老太太看起来似乎很饿。于是,他拿了一块巧克力递给她。老太太欣然接受了,内心充满了感激,她微笑地看着小男孩,那笑容是那么的慈祥,那么的亲切,那么的完美。小男孩感动心中舒畅极了,世界也仿佛充满了阳光,到处都是鸟语花香。他想再看一次她的笑脸,因此他又拿出一瓶饮料递给她。老太太又欣然接受了,并且又对他报以完美的微笑。小男孩高兴极了。整个下午,他们就这样坐在公园里,边吃边笑,但他们却从未说过一句话。天色逐渐黑了下来,夜幕降临了。此时,小男孩觉得十分疲劳,他站起身往家走去。但是,刚走几步,他却

21、突然转过身,跑回到老太太身边,张开双臂,紧紧地拥抱了她一下。这次,老太太对他报以最完美的微笑。当小男孩愉快地回到家里,走向自己房间的时候,她的母亲感到非常吃惊,她不知道究竟是什么事令儿子这么满面春风。于是,她问道:“孩子,今天发生什么事了,让你这么快乐?”“我与上帝共进午餐了。”他( )地答道。接着,还没等母亲反应过来,他又补充道:“您猜怎样?她给了我最美好的微笑!啊,她是那么慈祥,那么亲切,那么完美!”他说这话的时候,神情仿佛是在回味下午与“上帝”共同度过的美好时光。与此同时,那位容光焕发的老太太也喜气洋洋地回到了家里。看着老太太那么安详、平和的神情,她的儿子感到非常吃惊。他( )地问道:“

22、妈妈,您今天做什么事了?这么高兴?”“哦,今天我在公园里遇见上帝了,他还和我一起吃了巧克力呢!”老太太兴奋地说道,那神情也仿佛是在回味着与“上帝”共同度过的美好时光。接下来,还没等她的儿子反应过来,她又立即补充道:“你知道吗,原来上帝这么年轻,比我相像中的还要年轻得多!”1、联系上下文,选择下列词语,填在括号中:疑惑 兴奋 2、仿写句子:她微笑地看着小男孩,那笑容是那么的慈祥,那么的亲切,那么的完美。那么那么那么 3、小男孩第一次给老太太一块巧克力,是因为 ,又给她一瓶饮料,是因为 。4、老太太的什么表现让小男孩觉得她是上帝?用“ ”在文中划出。老太太从哪儿判断小男孩是年轻的上帝呢?用概括的语

23、言写一写。 5、概括文章的主要内容。 6、读了文章后,你对“上帝”有没有新的理解?谈谈你的理解。 二、将下面的直接引语改成间接引语。1、有一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修筑铁路的工程师还没有出世呢。” 2、詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。” 三、阅读短文,完成练习:我的爸爸我的爸爸是个普普通通的工人,也是一个热爱学习,爱搞技术革新的好工人。爸爸平时最大的爱好是观看足球比赛,然而为设计一张图纸,他竟放弃了一场由意大利和巴西队决冠亚军的精彩球赛。只见他在台灯下专心致志地写着、画着,不时地翻阅着厚厚的机械手册,有时甚至拿妹妹的积木搭模型。就这样连开了几天的“

24、夜车”,他的设计图得到了上级技术部门的嘉奖。记得有一次,将近一个星期还不见爸爸回家,害得妈妈下了班还得帮爸爸送这送那。( )原来为使厂里的印花机提高生产效率、提高生产质量。爸爸干脆把被子也搬到厂部宿舍,这样就能时刻注意机器的性能,熟悉机器的工作原理,仔细琢磨每一个零件的作用。功夫不负有心人。爸爸的心血没有白费,印花机器改装的任务终于完成了。看着爸爸熬红的眼睛,略微显得憔悴的脸庞,我真想叫一声:我的好爸爸。我的爸爸年年被评为“厂先进工作者”和“革新标兵”,家里的奖状挂满了墙壁。凝视着这一张张浸透了爸爸心血的大红闪亮的奖状,我仿佛看见爸爸正在运转的机器旁认真地工作,爸爸呀爸爸,你真是我值得骄傲的爸

25、爸。1、写出下列词语的近义词:专心致志( ) 琢磨( ) 干脆( )骄傲( )2、在文中的括号内插入一句设问句。3、理解句子:“功夫不负有心人。”“负”在字典中的解释有:享有 担负 背弃,违背 依仗,依靠。在这句话中“负”的意思应该选 。“有心人”在文中指的是 ,联系上下文,这句话的意思是 4、短文用了哪些事例写了爸爸是一个热爱学习,爱搞技术革新的好工人?请你用简洁的语言将这些事例连起来写一写。 2填空:(1)“瘦”的音序是( ),音节是( );第12笔是( )。(2)课文通过四件事情说明了鲁迅先生受爱戴的原因,其中( )、( )这两件事最能说明鲁迅为人们着想。(3)积累一句鲁迅的名言: 二阅

26、读:(二)水啊,水记得1986年夏带儿子去陕西商州时,我常常和儿子一起在河里游泳,河水清澈见底,源源不断。1994年我们再次来到商州时发现河水窄了,水刚及脚踝,河的两边已经裸露出河床,上面有一群鸡在觅食。而1997年去时,河床里长着齐腰的蒿草,只有细细的一股水流从河床的最低处可怜兮兮地流过看着这些渐渐干涸的河流,我心里阵阵发紧,恐惧感油然而生!我赶紧回家翻开地图寻找丹江,(原来 于是 果然),它的下游流经河南、湖北省后入汉江,最终汇入长江。而长江,(真 正 证)是我们上海人的水源!而我们,小看了屋顶水箱 水、漠视了路边消防龙头 水、见惯了马桶昼夜 水、无视高唱凯歌 向马路的水!真希望我的发现能

27、(换 唤 涣)起所有城市人的节水意识,在日常生活中节约每一滴水,否则1 联系上下文,选出文中括号内正确的词。2 在下列动词中选择正确的动词填在文中横线上。渗 洒 滴 漏3 作者从1986到1997十年间,三次去商州,看到的丹江河水的变化是:1986年看到河水 ;1994年看到河水 ;1997年看到河水 。由于人们不注意保护水土,丹江河水逐渐干涸。4 找出文中写生活中人们不珍惜水的态度的四个词。( )( )( )( )5 理解文中划线句,按要求答题。(1)句中“干涸”的近义词是 ;“恐惧”的近义词是 ;“恐惧感油然而生”的意思是 。(2)看到河流干涸,作者为什么心里阵阵发紧,恐惧感油然而生呢?

28、. 从课文中找出合适的量词填在括号里一( )文件 一( )台灯两( )绿茶 两( )转椅一( )写字台 一( )花生米2.关联词语填空 无论总是 不是而是 虽然但是 因为所以(1)、( )周总理是国家的领导人,( )他的生活非常简朴。(2)、周总理审阅文件( )浏览一遍就算了,( )一边看一边思索,有时还问我一两句。(3)、( )我送稿子给总理审阅,( )亲眼看见了总理一夜的工作。(4)、( )工作量有多大,总理( )那样一丝不苟。3.将括号里使用不当的词划去(1)、出版社的编辑一丝不苟地(浏览、审阅)稿件。(2)、周总理仔细地(询问、咨询)灾区人民的生活情况。(3)、我们(简朴、简单)地布置

29、了一下会场。4.读写双通道:学习用“先概括,后具体”的方法写一段话。A层:这是周总理普通的一夜,却又是周总理无数个繁忙、劳累之夜的真实写照。请用“周总理( )地工作着。”作为开头写一段话。B层:从你对周总理的了解中,选取印象最深的一点,用“先概括,后具体”的方法写一段话。我听见小提琴的声音夜间,月亮已经升得很高很高了。我看见这个月亮从溪边乌柏树的枝桠间,把一大片清光洒到溪边那个草丛的村庄里了。这时我静静地听着:呵,可是真的,慢慢地,慢慢地,我听见那个草丛的村庄里,传来一阵又一阵小提琴的演奏声。 呵,我听人家说过,那草丛的村庄里,住着一位少年音乐家名叫蟋蟀,他是一位很好的、勤奋的少年,天天晚上学

30、习演奏小提琴。 ,后来他成为童话世界里一位少年提琴家,这优美的小提琴声,是他演奏的。呵,真的,真的,有一阵又一阵小提琴演奏声,从那草丛的村庄里传(chun zhun)来了。那小提琴拉得那么好呵,我静静地听着,听着。一会听来,感到那琴声,像是泉水从山谷里流到溪中来了。有时听来,好像是给一位小姑娘唱的一首儿歌拉着一支伴奏曲。一会听来,感到那琴声,好像是阵细雨打在竹林里的声音传来了。我静静地听着,听着。 感到这提琴的演奏声,可真是多么好听呵!我 听着 想,这小提琴的演奏声,是从那个草丛的村庄里,一座露(lu l)天的音乐厅里传来的吧?那村庄里,今晚真的在那音乐厅里开一个月光音乐会么?这小提琴真的是那位少年音乐家蟋蟀演奏的么?一定有好多好多的小孩子来听演奏么?”听呵,那草丛的村庄里传来一阵又一阵小提琴的演奏声;看呵,天上一个扁圆的、黄色的月亮,也在悄声地听着,把一大片清光洒到那个草丛的村庄里了。1、给文中的带点字选择正确的读音,用“”表示。2、选择合适的关联词,填上在文中横线处。一边一边 既又因为 因此3、题目 “我听见小提琴的声音”中用了一个省略号,你觉得有什么补充吗?读读文章,写一写。 4、“溪边那个草丛的村庄”,在那个夜间,会出现怎样的场面? 5、这位小音乐家叫蟋蟀,你认为有什么特别的地方? 6、你听到过别的什么琴声吗?听着琴声,你有什么感觉?(不少于80字)

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!