新高一新学期班主任开学寄语

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1、新高一新学期班主任开学寄语当你度过愉快而充实的暑假之后，你们将在同心中学度过你们人生成长关键时期的三年时光。但是同学们，同心中学并不是你们的终点，她仅仅是你人生道路上的一个驿站，是你走向成功的一个跳板，神圣的大学殿堂才是我们追求的目标.因此,来到同心才是万里长征的第一步，我们还要做好出大力、流大汗的心理准备。 希望你们牢记“自信、自强、自立”的古训，努力形成“踏实、勤奋、多思、创新”的学风，发扬“团结、守纪、活泼、简朴”的校风。为了让你们尽快地适应新的学习、生活. 希望同心能带给你们全新更为精彩绝艳的生活,也能成为你们日后的珍贵回忆. 我也相信本校教师能带给大家快乐学习的理念灌溉培养你们的未来

2、,希望你们的未来像祖国的花朵一样眴丽多姿. 考入高中，有些学生就认为该轻松轻松了，思想上容易懈怠，难免会产生一种“船到码头车到站”的心理，从而导致学习成绩的下降。我们要时刻牢记：学习如逆水行舟，不进则退。考上同心中学不是我们的最终目标，同心只是我们实现人生目标的一个平台，来到了饶中只能说接近了人生目标一大步，而要最终实现这一目标，还需要你们在这一平台上继续努力、继续拼搏。所以，我们要尽快调整心态，避免出现“心理止步”，在求学路上开创自己的一片天地 我们不仅仅树立一生的奋斗目标，一生的远大理想，也应该确立在某一阶段，某一学期甚至某一天的努力目标，只有这样，才能一步一个脚印，踏踏实实，永远不迷失前

3、进的方向和目标，才会常常有成功的喜悦。 ;取得优异成绩，考入理想中的大学是每一个同学的心愿，高中给你构筑了平台，那么要想取得优异成绩首要的就是勤奋，就是珍惜时间。想必你们在各自的初中十有八九都是学习的尖子，是班级乃至学校的佼佼者，在老师、家长和同学心目中都是非常优秀的。然而，来到同心这块儿“卧虎藏龙”、“高手云集”之地，你会发现有很多比自己更优秀的人，因此我们别无选择，唯有勤奋，唯有拼搏 我们可以允许自己有暂时的倒退，但是我们决不允许自满。从差距中我们可以看到自己的不足，我们可以“延迟满足”，但我们一定要不断完善自己、丰富自己，并且要充满自信，将差距转化为动力，争取达到自己的预期目标。因为真正

4、的对手不是别人，而是我们自己，只要战胜了自我、超越了自我，就是胜利。从现在开始我们就要有这种信念。 ;希望同学们在开学前的有限的这一段时间，将初中的重点知识进行整理，弥补自己的知识缺陷，不在高中开始阶段输给别人，并为新学期的学习打下良好基础谨记几句话，不断鞭策自己，不断完善自己。进入高中，你需要改变一个观念：你不再是少年人，而是青年人，你应该以一个成人的标准来要求自己。 进入高中，你需要一个原则：凡是有利于学习的事情，不遗余力；凡是不利于学习的事情，绝对不做。 进入高中，你需要一个健康的学习心态：平心静气，心静如止水。 进入高中，你需要一个坚韧的意志品质：拼搏进取，永不放弃。 进入高中，你需要

5、一个清醒的认识：凡是学校纪律要求的，都是利于大家学习的，因此，要全方位遵守学校纪律。进入高中，你需要谨防高中时代的三大陷阱：网络、恋爱和手机。 ;“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。” ;亲爱的同学们，新的学年新的阶段新的起点，就让我们从现在做起、从头做起，在假期里做好充分的准备，充实自己、提高自己，为我们走向成功加上一块最有力的砝码！ 祝同学们学习进步！一、要迈好新学期第一步，并坚持不懈请同学们庄重对待第一次升旗仪式，上好第一节课，争取第一个发言，写好第一次作业，走好 本文来自文秘114 ，转载请保留此标记。 第一次路队，做好第一次课间操，完成好第一次值日等等，照此下去，坚持不懈，让每一个最好

6、的第一次的累积，都成为你们成长的印迹。高一年级各班级班主任寄语高一（1）班班主任寄语：你是一个发展中的强有力的人，你的身上有无限的潜力，等待着你去开发；你的大脑中有无穷的智慧，等待着你去挖掘。只要不丢掉自信，你会微笑着穿过成长中的风风雨雨。 张基春 高一（2）班班主任寄语：让我们吹响一个号角：我们二班的七彩人生，就要起航了。前路漫漫，迷雾重重。但我相信，也坚信辉煌的阳光一定会照彻每个人的身心！ 邵哓红 高一（3）班班主任寄语： 1、让他人因我的存在而感到幸福。 2、起点低并不等于走不远，只要不停就一定能走远。 3、取决于人心情的不是事物本身，而是你看待事物的态度。 4、在日常生活中，靠天才能做

7、到的事，靠勤奋同样能做到；靠天才做不到的事，靠勤奋也能做到。 5、凡事皆需尽力而为，半途而废者永无成就。 杨玉倩 高一（4）班班主任寄语：你张着迷惑的眼睛问我：“ 我行吗？”那老师肯定地告诉你：“你是最棒的，你要做的只是努力耕耘，等待收获。” 吴倩倩 高一（5）班班主任寄语：世上没有不做就能成功的事情，也没有一下子就能做成功的事情。要从事任何事情并取得成功，都必须付出长期的辛苦。同学们，努力吧，愿大家在这新的一学期能取得成功，不论大小，只要你能坦然地说“我尽力去做了”，最终的成功自然会属于你。 陈洁（物） 高一（6）班班主任寄语：在学习时间紧，任务重，难度大，要求高的高中学习生涯中，我坚信你们

8、一定会把这样的压力变成拼搏的动力，以饱满的热情，昂扬的斗志，坚定的信心，踏实的态度，克服一个又一个困难，收获一个又一个进步，体验一个又一个喜悦。努力吧，我为你们加油！ 王海英 高一（7）班班主任寄语：我们满怀憧憬步入了新学年，编织着华美的梦想，信心十足地跨进了高中的大门。同学们，希望你们能用生命中最浓的激情，最美的期待，配上最铿锵的步伐，顺利走完这一段美妙而绚丽的人生！ 崔云里 高一（8）班班主任寄语：也许，你昨天曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜蜜的回味；也许，你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。我们在新的学期应该开始收心，下定

9、决心，保持恒心，处处用心，相互协作。在团结的集体中，带着新的希望，迈着坚实的步伐，登上新的台阶。 陈志清 高一（9）班班主任寄语：古人常说：“滴水穿石”，点滴的水珠虽然柔弱，然而经过千年，总也能将如山般的石头磨得支离破碎。亲爱的学生，高中三年，不只是“滴水穿石”的过程，更是“滴水成海”的经过。珍惜时光，肩负责任，让我们用行动来挥写青春华美的篇章。 朱 燕 高一（10）班班主任寄语：新学期，新生活，新开始，新起点！高中，是一段走向成人的旅程。这段旅程充满着惊奇、惊喜、惊险，老师愿做你们忠实的领路人，让我们齐心协力，不畏艰险，向成功的彼岸迈进。你的收获，我的快乐；你的快乐，我的幸福。 吴晓燕 高一

10、（11）班班主任寄语：同学们， 三年的高中生活已经开始，我希望你们在新的班级中和谐、健康、快乐地成长，每一天都有新地进步，新的发现，新的超越。 让我们团结起来，振奋精神，为着一个共同的目标，努力奋斗吧！ 王奖华 高一（12）班班主任寄语：今天的笑容比昨天多一点，今天的行动比昨天快一点，今天的效率比昨天高一点，高一（12）争取每天进步一点点。寄语2009级高一班主任：应站好军训第一班岗适应国防教育和培养学生纪律意识、吃苦耐劳精神的需要，许多学校在新生入学之际都要开展军训。俗话说，好的开端，是成功的一半。军训是学生新阶段学习生活的第一课，作为班主任一定要配合军训教官把这一课上好。那在军训中，班主任

11、应该怎么做呢？ 首先要做好宣传鼓动工作，激发学生参与军训的激情。现在的孩子多为独生子女，再加上生活条件较好，在家颇受宠爱，因此吃苦意识不够。再者，学生一开始对军训可能有新鲜感，随训练强度的加大、时间的推移和炎热天气的影响，便会由新鲜转为厌烦。这时的班主任便要运用极富鼓动性的语言，鼓舞学生的斗志，让他们坚持训练并争取获得最后的胜利。笔者在2007年8月带军训时曾这样鼓舞全班弟子： 这里站着的不会有懦夫、不会有逃兵。这里巍然挺立的都是铁血男儿、都是巾帼英雄。小伙子生龙活虎、姑娘们英姿飒爽战友们，检验我们的时刻来临了；朋友们，挑战自我的机会到来了，让我们并肩作战，让我们做的最好！大家有没有信心？！

12、这些语言，令学生精神振奋、豪情万丈，呈现出与众不同的精神面貌。 军令如山，班主任在军训中还应带头作好遵规守纪的表率。正人先正己，明人先自明。你的一言一行都将是学生了解你的起点，因此班主任千万要当好学生的榜样，凡事不要落在学生后面。比如，要求学生不迟到，你就应该提前到场；提醒学生“坚持就是胜利”，你自己就不能三心二意；教育学生要有吃苦精神，你就不要躲在树荫底下远远地观望如此这般，学生才能从心底接受军训、接受你这个班主任。有了这层感情基础，又将为以后的班级管理作好铺垫。同时，在军训过程中，班主任也会感觉到疲倦，但作为群龙之首，班主任应随时表现得精神百倍，在教室里、在寝室中、在操场上都不把疲劳和倦怠

13、写在脸上，这在无形中也会感染学生。 军训前夕，班主任应收集一些必要的医药卫生常识，给学生作一个专题讲座军训期间的卫生保健，让学生对预防中暑、防治感冒甚至洗澡、吃饭、喝水、睡眠等都形成正确的认识。学生在了解这些卫生常识后，逐步形成自我料理生活能力，对于以后的学习生活、甚至一生都有重要作用。军训间，班主任要提醒学生知寒知暖、关注他们一日三餐，及时发现并解决问题，使之感受到家长般的贴心关怀，增进对老师的信任和对学校的热爱。军训时间一般为8月底或9月初，正是炎天暑热的时候，高强度的训练容易引起学生中暑并引发其他疾病。同时，学生又远离父母，感受着身心的双重煎熬。班主任就应该当好“卫生员”，尽量保证学生有

14、一个健康的体魄，配合学校医护人员将各种病痛“扼杀”在萌芽状态。 笔者当年带军训时，每天都是烈日当空，最高气温达35度，我的摩托车尾箱也就成了一个简易“医务室”。里面放满了食盐、纸杯和葡萄糖口服液、仁丹含片、藿香正气液等药物。训练之前，我让学生有针对性地喝下一些盐开水或药水，做到“预防为主”。另外，军训时班主任最好做到寸步不离，不要认为有教官在场就可以撒手不管。学生发生中暑等现象时，班主任就应该立即组织同学扶助昏倒学生到阴凉处休息或吃药，防止因抢救不及时而造成更大的后果。此外，班主任还可以扮演起“节目主持人”的角色，在军训中的休息时间组织开展文娱活动缓解训练带来的疲劳。新生入学后对一切感到陌生，

15、同样也感到与班主任老师不易接近。而适时的师生联欢和文娱活动开展对于融洽师生关系，消除学生不良情绪和缓解军训疲劳都是大有裨益的。还记得那年军训时，一到休息时间，我班的学生便会坐下围成一个圈，有时我就自告奋勇当节目主持人，找来空饮料瓶子，组织学生“击瓶传花”表演节目；或者分成小分队进行拉歌比赛，少男少女们歌喉很好，激情很高，气氛很热烈，惹得兄弟班级羡慕不已。最后，班主任还可以充分利用军训日记这一教育资源促进学生健康成长。在学生所写的军训日记上，很多同学都会谈到军训中的或欢乐、或烦恼。作为班主任，不仅仅只是收起来看看完成情况就完事了，而应该捕捉这些教育契机，与学生进行“笔谈”，作心灵的沟通。当年军训

16、时，每天晚上检查就寝情况后，我便泡上一杯热茶，翻开一本本“心路写真”，在夜阑人静之时与这群“小大人”展开“对话”。每一则日记后，我都批上富有诗意、饱含战斗力的语句，让学生深受鼓舞。有的同学从军训中找到了乐趣，我表示祝贺，让他体会成功的喜悦，鼓舞他向新高迈进；对有困难的同学我安慰几句，协助他战胜困难，并表示老师将与他并肩作战。日记本发下去，“答复”各不相同、学生相互传阅，形成了积极、健康、融洽、上进的育人氛围。高一班主任寄语“有缘千里来相聚”，大家有缘从四面八方相聚于这个集体，带着尚未完全褪掉的稚气，带着对新生活的好奇和期盼，带着对未来的憧憬和希望，相聚了，了解了，结识了。 时光如箭，岁月如梭。

17、转眼间你们走进了十六岁的花季、十七岁的雨季，迎来了人生历程中的新起点。回首走过的路，你们或许跌倒过、消沉过，然而青春的步伐不会因为曾经的坎坷而停滞，悠悠人生旅途，还要经过更多的磨练。 只要选定目标、不怕万难，勇敢地向前冲刺，就能使自己越来越靠近理想的彼岸！ 作为要与大家朝夕相处的班主任，我为大家的团结奋进而自豪，我为我们高一184班这个名字而骄傲，我欣赏我们高一184班的每一位同学。正如大家所言“相聚一团火，分散满天星”，祝愿我们高一184的每颗星星都能发出璀璨的光芒！路还很长，或许也很坎坷，不管怎样，我希望大家能互相鼓励，相互帮助，昂起头，坚定地走下去，相信明天总会更好，只要你还在努力！ 有

18、几句话，觉得不错，写下来与大家共勉： 你不能控制他人，但可以掌握自己； 你不能预知明天，但你可以把握今天； 你不能左右天气，但你可以改变心情； 你不能选择容貌，但你可以展现笑容。 高一184是你们永远的家，我是你们永远的朋友！（二）同学们：在这天高云淡，秋风送爽的日子里，你们从不同的地方来到我们中学。作为你们的班主任，我对你们的到来表示热烈的欢迎，同时向你们致以亲切的慰问。我们中学创办高中虽然只有不到十年时间，但是经过全体师生的共同努力已经积累了较丰富的办学经验。几年来，高考升学率逐年攀升，尤其是今年更是以优异的高考成绩在全县独树一帜。你们的到来，又为我们中学注入了新鲜的血液，我相信，在我们的

19、共同努力下，我们今后将取得更加骄人的成绩。作为你们高中的第一任班主任，我希望你们在各位老师的教育下，树立远大理想，陶冶高尚情操，使自己成为一个对国家对社会有用的人才。我希望你们做到对祖国有忠心，对父母有孝心，对同学有爱心，对学习有恒心，对前途有信心。我还希望你们努力做到平凡而不平庸，大胆而不大意，敢说而不空说，谦让而不迁就，虚心而不虚荣，天真而不幼稚，活泼而守纪律，倔强而不固守，热情而不冲动，乐观而不盲目。同学们，三年的高中生活已经开始，让我们团结起来，振奋精神，为着一个共同的目标，努力奋斗吧。（三）生命在于奋斗班主任寄语山再高，它高不过人的头，只要我们敢攀登奋斗，山也将置身于我们的脚下。路再

20、远，它远不过人的足迹，只要我们坚持不懈，永不放弃，路同样将布满人的脚印。这就是奋斗，生命的价值在于无限的奋斗，没有奋斗的人生是平庸的人生，不敢奋斗的人生是懦弱无能的人生；不会奋斗的人生是悲哀的人生。这一切也许是源于害怕，害怕失败，害怕自己奋斗到头来仍是两手空空。然而他们错了，错在没有勇气，没有信心去为人生而奋斗。船只若不在大风浪中奋斗，它将面临沉没的危险；人若不在困难中奋斗，他就可能被困难吞没。没有奋斗，爱迪生就不可能有那么多的伟大发明；没有奋斗，袁隆平不可能成为杂交水稻之父。奋斗的力量是无穷的，是巨大的，是不可估量的，它可以使无变为有，使失败变成成功。生命的奋斗：应该象长江黄河一般永不停止地

21、流淌。河水不干，流淌不止；生命不息，奋斗不止。（四）亲爱的同学们，成长过程中，我们有过困惑，有过彷徨，经过挫折，也走过伤痛，但是，当我们一路走来，我们发现，如果不畏于求知路的荆棘，不惧于成长途的艰难，迎接我们的将是花满枝头的灿烂！天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。相信通过全班73名同学和所有教师的共同努力，219班能够一路走来一路歌，在求知与成长的道路上创造属于219班的奇迹！同学们，一个更加宏伟的目标在向你们招手，一个更加辉煌的事业在等待你们开拓。这是时代对你们的期望。父母相信你们，你能成功！老师相信你们，你会成功！自己相信自己吧，一定会成功！老师希望你们能够懂得：我们知道的东

22、西是有限的，我们不知道的东西则是无穷的；我们每一点的成功都在于最大的付出，但你付出了不一定马上就有收获，但不付出就永远没有收获；我们不能急于求成,滴水穿石，有毅力坚持不懈这才是成功之道。要充分相信自己，一步一个脚印，要知道走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。希望同学们在219班这个大家庭中能够团结一致，一起积极快乐的学习，健康的成长。千言万语，老师的要求浓缩为：树浩然正气，养浓厚学风。希望大家能够“成人”，然后尽自己最大的努力“成材”。我将和大家共同努力，用我们的拼搏创造辉煌，用我们的辉煌，让学校让老师让家长为我们骄傲！最后送大家几句话，和大家共勉：没有比脚更长的路，

23、没有比人更高的山，天空有时会阴云密布，那是大自然对我们的考验。像雄鹰一样勇敢的搏击长空吧！219的勇士们，让我们共同努力赢得一调的胜利！如何做好高一班主任工作在高中三年学习生活中关键是高一，这一年是学生学习习惯和行为习惯的进一步形成时期，是学生学习生活中的一个重大的转折点，也是转化后进学生、帮其重新自信的良机。高一年级班主任工作的成功与否直接影响到学生整个高中三年甚至更长时间的发展。本文结合自己的实践和学习，就如何做好高一班主任工作谈几点体会。一、注意抓住良机进行感情投资起始年级的学生对学校、老师、同学都感到很陌生，对一切都充满新鲜感，对学校、对老师也很好奇。他们第一个想知道就是自己的班主任是

24、谁，她(他)是一个怎样的老师，而且这时他们会留心观察班主任的每一个动作、每一个眼神、每一种表情、会细心倾听班主任的每一句话。我认为这时是感情投资的最佳时机，要给学生留下良好的第一印象。如第一次见面，第一次班会，第一次家长会，第一次军训等，都要精心准备。今年我带高一(3)班时，我就抓住学生对我有好奇心时进行感情投资。第一天见面，我不是急于宣布我的规章制度，而是微笑地向我学生进行自我介绍，然后就以一个缘来架起师生沟通的桥梁。我跟学生说：“作为老师的我很庆幸能有缘认识大家，作为同学有缘相聚在一中，相聚这个班，我们一定要好好珍惜这段缘分，我相信大家在今后相处的日子里一定会互相支持、互相理解的。”再适当

25、加一些鼓动性的话，让你留给学生的第一印象是我们的老师是位和蔼可亲的老师，这在以后工作中便于与学生沟通。然后利用军训这契机，加大投资的力度。因为军训时班主任老师与学生吃住一起，这良机绝不可错过。军训对家庭条件优越的学生是一次严峻的考验，无论在心理上还是生理上，会有许多学生适应不了的。例如军训过程中身体坚持不了晕倒的，由于饮食不习惯病倒的，突然离开父母想家等等，他们中会出现许多困扰。如果班主任好好抓住这个时机给予他(她)们点滴的关怀、爱护，一下子就可以拉近师生之间的距离。当她们晕倒的时候，你主动送去一杯热水、一声安慰；当她们在想家的时候，你去与他们拉拉家常、说说笑话，这时学生会觉得你就是他们的亲人

26、、他们的精神支柱。二、巧妙选拔班干部,培养同学们的主人翁意识一般的老师在刚接一个班时选拔班干部都是老师指定，而我在接新班后，首先组织一系列的活动，如演讲会、文体比赛，各种劳动等，从中发现、挖掘有头脑、有能力、有口才、有吃苦精神、有自信心、有主人翁意识的人才。然后让他们自己选择班干部的职位进行竞选，最后，通过民主评议，推选出班委成员。这样选出来的班干部有工作热情，责任心强，有强烈的竞争意识，有工作的魄力。班委会成立之后，尽快使他们熟悉自己的岗位，明确自己的职责。周末我要求每位干部在班里总结自己的工作，找出存在的问题，对下一周的工作制订出计划。最后我进行讲评，在讲评中，我侧重表扬，重点是给予指导。

27、这样，班干部的工作能力有了很大的提高，更重要的是培养他们的主人翁意识和责任心。三、立好规矩、开头好俗语说得好：“没有规矩,，不能成方圆”。在做好感情投资、选好班干部的基础上，班集体已基本形成。现在该是规范学生言行的最佳时机。新高一班级，学生来自不同的学校，各个学校的规章制度、管理的松严也不同。这时你就必须有你新的规章制度出台来统一规范其学习、生活习惯。而这规矩的建立，又不能只凭班主任的主观臆断，闭门造车，必须在充分了解本班学生的实际情况的基础上，广泛听取班干部、学生、科任老师的意见。然后委任班干部针对自己所管的方面制订一些措施出来。然后逐条让全班同学讨论，老师补充成文。这样制订出来的班规可行性

28、和操作性较强，管理才能到位，才能真正做到行之有令，有令必行，有禁必止，让学生在很短的时间内规范自己的言行，养成良好的习惯。四、严格要求，培养学生良好的学习和生活习惯。来自不同学校的学生在其学习和生活中肯定会有许多不同，要想你所教的班级尽快形成良好的班风和学风，这时就必须进行严格要求、规范管理。所以从高一进校就得严格要求，培养其良好的学习习惯和日常行为习惯，如课前准备、上课、下课。我经常为这些小事让学生反复强调、要求，做到规范为止，然后形成习惯；作业必须按时、独立完成；当天的事必须当天处理完，反复强调、训练以至形成一种良好的习惯。五、多树榜样、少批评高一年级的学生有一个共同的特点：那就是很想在新

29、老师、新同学面前很好地表现一下自己。这时他们的表现欲强烈。班主任就要抓住这一特点，多表扬、少批评，以激发他们的自信心和表现欲，所以我在接班的第一个月就设立班级之最的评比活动，以后每月进行一次，这活动涉及的面很广，有学习态度最端正的，最佳课代表、班干部、值日班长、最讲文明礼貌的、最爱班集体的、最乐于助人的等等，一共有十几项，让每位学生都能找到自己的位置。同学们的热情高，效果很好，真正发挥榜样的力量，全班形成一种学先进、赶先进的现象，这样良好的班风就能逐渐形成。六、要做到“三勤”新接一个班，班主任老师要做到“脚勤、嘴勤、眼勤”。脚勤就是要经常走到班级同学中去，到学生的家里去，多与学生接触。在开始习惯还未养成时，要多跟班进行督促检查。“眼勤”，要经常去观察同学们的情况，以便及时掌握第一手材料。“嘴还要勤”，就要多找学生谈心，了解他们的内心世界，多与家长沟通，掌握学生在家的情况，知道他们的家庭背景。这样你对学生的教育就能收到事半功倍的效果。万事开头难，一个班的管理如果有了一个良好的开端，那就是说班主任在管理这个班级时已成功了一半，在日后的常规教育中就相对轻松些。当然，班主任的工作也是极其琐碎和千变万化的，我们也应不断的摸索和总结，不断提高。