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1、文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 相城区20132014学年度第一学期期中考试试卷 七年级思想品德 2013.11 本试卷分第I卷（客观题）和第II卷（主观题）两部分。共4大题29小题，满分50分。开卷考试，考试时间50分钟。注意事项：1答题前，考生务必将姓名、考点名称、考场号、座位号、考试号填涂在答题卷相应的位置上2答客观题必须用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑；答主观题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卷指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题。3考生答题必须在答题卷上，答在试卷和草稿纸上一律无效。第卷（客观题，共26分）一、单项选择（以下各题
2、都有四个选项，其中只有一个是正确的，选出正确答案，并在答题卡上将该项涂黑。每小题1分，共16分）1一个班级的班风是非常重要的，下列有关班风的说法正确的是 班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范 优良的班风主要体现在精神风貌、学习氛围、同学关系等方面 班风对个人的健康成长和优秀班集体的形成起着促进作用 优良班风的形成要靠每一个人用行动去创造，去维护 A B C D2刚进中学，某校七(8)班同学就集体制定了他们的班级格言：”进班一刻，七(8)班是我的：出班一步，我是七(8)班的。”这句格言要求该班同学 努力为班级和老师学习 牢固树立主人翁意识 自觉维护班集体的荣誉和利益 正确认识和处理个人
3、与集体的关系 A B C D3小强与朋友们的聊天记录中，能够体现正确认识自我的是 A小宇：只看到自己优点，增强自信 B小刚：我脑子笨，再努力也没用 C小强：要全面地、发展地看待自己 D小明：要善于发现其他同学的优点4七年级同学小林，每天睡前都要静思5分钟。这表明，他为了正确认识和评价自己能够 A自我反省 B自我观察 C相互比较 D学会咨询5自信的人在思想上相信“我能行”，行为上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。以下属于自信表现的是 A看不到自己的缺点 B嫉妒比自己强的人 C课堂上不敢举手发言 D作业遇到难题，先自己思考再请教6孟子云：“人不可以无耻。无耻之耻，无耻矣。”这句古语告诫我们 做
4、人不可以有耻辱感 不知羞耻，就永远不会有自尊 知耻就会失去自尊 不知耻是可耻的 A B C D72012年12月13日，是南京大屠杀30万同胞遇难75周年纪念日。对于75年前的民族耻辱，我们应该 A翻开历史新篇章，面向未来，忘记那段耻辱 B牢记历史勿忘国耻，有待民族复兴报复日本 C由“知耻”而“记耻”，由“记耻”而奋发 D培养羞耻心，做个严于律己、文明优雅的人8世界文学名著简爱中的女主人公简，爱有这样的一句话：“我穷，我丑，但我和别人一样有着自尊！”对自尊的重要价值理解正确的是 自尊与虚荣不同 自尊的人没有傲气 自尊激励我们奋发向上 自尊是一个人成才与成功的重要条件 A B C D9针对漫画素
5、质？素质！中时髦女士的言行，我们应这样告诉她 素质低的人没有自尊 唯有知耻，才能自尊 尊重他人，就是尊重自己 要尊重他人的劳动 A B C D10在我国“法律面前人人平等”，对这句话理解错误的是 法律面前没有特殊公民 任何人违法都要负法律责任 作为公民，在法律地位上是平等的 职务高、功劳大的人违法，情有可原 A B C D11人与人之间应该互相尊重。关于尊重，下列观点正确的是 A人与人之间的平等是尊重别人的前提 B对熟悉的人要尊重，对不熟悉的人可以不尊重 C指出朋友的缺点是对朋友不尊重的表现 D只有别人尊重我，我才尊重别人12小刚和小明是好朋友。在一次考试中，小刚拒绝了小明要答案的要求，事后小
6、明认为小刚不够朋友，不理小刚。小刚的行为是 A正确的，关爱不能没有原则，从此不理小明 B不懂得相互关爱，应答应小明的要求 C正确的，事后解释好并在平时的学习中帮助小明 D不应该的，关爱朋友应该体现在点点滴滴的真情实意中13下列属于侵犯公民姓名权的是 A小卢的继父肖某强迫他改姓肖，小卢不从，继父常以各种借口打骂他 B小王常给同学取外号以取乐 C李某和陈某常因小事争吵，李某当众辱骂陈某 D小陈按照规定改变了自己的姓名14张丽莉在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻挺身而出，把生的希望留给学生，把危险留给自己，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她被大家称为“最美女教师”，当选为2012年感动中国人物
7、。下列说法与材料表达的主旨相符的是 A己所不欲，勿施于人 B艰难困苦，玉汝于成 C将心比心，推己及人 D授人玫瑰，手留余香15下面几种行为依次对应的心理品质是 在公共场所，不高声喧哗，注意礼节 有条理地摆放自己的学习用具，保持整洁 周洋在冬奥会上夺冠后，喊出：“我能行！” 不须扬鞭蹄自奋 自信 自强 自立 自尊 A B C D16用自己的心推及别人：自己希望怎样生活，就想到别人也会希望怎样生活；自己不愿意别人怎样对待自己，就不要那样对待别人。以下观点中最符合题意的是 A心动不如行动 B乐于助人，相互支持 C竞争不忘合作 D己所不欲，勿施于人二、判断（判断以下各题的说法是否正确，正确的在答题卡相
8、应位置上把“A”涂黑，错误的在答题卡上把“B”涂黑。每小题1分，共10分)17爱心是营造良好班风的情感基础。18“诚交天下客，誉从信中来”是说一个人只要经常与人交往就能获得良好的名誉。19“耻之一字，乃人生第一要事”说明每个人要对自己不道德、不负责任的行为有羞愧之感。20绰号并非都具有侮辱性，所以给同学取绰号是无所谓的。21自卑是一种消极的自我评价，只要克服了自卑就能成功。22“看别人豆腐渣，看自己一朵花。”人际交往中的这样一种想法有利于维护自己的人格尊严。23羞耻感是一种强烈的心理反应，它有时会使人丧失对自己的信心。24自尊知耻，可以转化成为一种物质力量，可以转化成为民族的凝聚力。25尊重别
9、人，这是受人尊重的奥秘。26爱心有时是惊天动地的，但更多的时候则在于点点滴滴的真情实意中。第II卷（主观题，共24分）三、简要回答（本大题共2小题，每小题6分，共12分）27以下是开学半个月后七年级学生琳琳和她妈妈的对话： 琳琳：妈妈，我小学时的好朋友都和我不在一个班级里，我现在感到非常寂寞。 妈妈：孩子，你现在必须想方设法尽快适应新的环境。 阅读对话，回答以下问题： (1)琳琳要和班里的同学成为好朋友需要哪些条件？（2分） (2)请你给琳琳妈妈出谋划策，为她排忧解难。（4分）28材料：王某要去四里地外的县一中参加入学考试，因不识路，问路边卖瓜的大爷：“喂！县一中怎么走？”卖瓜大爷头也不抬地说
10、了句“无礼”。王某误以为“五里”，走过头后才发现不对了。王某气呼呼地回头找卖瓜大爷“论理”：“明明四里，你说五里，老不死的。”说着就踢烂了大爷的瓜果。卖瓜大爷愤怒地说：“你说四里？！还是五里（无礼）?!”边说边拉王某去路边的派出所评理。经民警裁决，最后王某不得不向卖瓜大爷赔偿、道歉。 仔细阅读上述“五里”与“无礼”的故事，运用“敬人者人恒敬之”的有关知识回答以下问题： (1)指出王某与大爷交往中存在的缺点，并告诉王某在今后的生活中他该怎样改正他的缺点。(4分) (2)为什么王某必须向大爷赔偿、道歉？（2分）四、分析说明题（本大题共1小题，共12分）29【雷锋，从未走远】一个馒头，一碗白水，他曾
11、如此简单生活；三百学子，35万捐款，他就这样感动中国。为了能帮助更多的孩子，他不惜卖掉栖身老屋，创办了全国惟一的一家“支教公司”白芳礼支教公司。面对别人的不解，他说：“我没文化，又年岁大了，嘛事干不了了，可蹬三轮车还成孩子们有了钱就可以安心上课，一想到这我就越蹬越有劲”面对儿女的担忧，他说：“别惦记我，我挺好的。我这样活着，我觉得特别自在。”(1)结合上述材料，运用“我为人人，人人为我”的知识体会白芳礼老人给我们留下的余香。（4分） 【关心，重在平时】 九(1)班的小强从小就觉得自己不如人，做事畏畏缩缩，说话躲躲闪闪，不敢畅所欲言。他特别害怕别人取笑自己，有时别人和他开个玩笑，他也觉得是在捉弄自己。其实他跑步很快，数学也学得很好，但他总觉得别人样样比自己强，心里经常灰溜溜的。(2)请你运用“天生我才必有用”的有关知识，帮助小强走出阴影，走向成功。（4分） 【素质，有待提升】 某顾客购买家用电器后，因使用不当造成电器损坏，要求商店赔偿。在营业员不同意退赔的情况下，他辱骂了营业员，还砸坏了店里的一些电器。(3)请你运用“维护人格尊严”的有关知识，说明这则案例对公民有何启示。(4分)4 / 4
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