社会学概论论文

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1、社会学下的新内容 -传播社会学的研究 新闻学 马 骉 2010012019对于社会学这门学科，以前仅仅是只言片语地从电视上书籍上看到过，初时对这科不是很感兴趣，所以也就没有再深入了解，上大学之后开设了这门课程，才开始在一堂堂课上开始对它有了一个全面而理性的认识。社会学起源于19世纪末期，是一门利用经验考察与批判分析来研究人类社会结构与活动的学科。社会学家通常跟经济学、政治学、人类学、心理学等一起并列于社会科学底下来研究。因其兴起的历史背景，社会学研究的重心很大一部份放在现代社会中的各种生活实态，或是当代社会如何形成演进以至今日的过程，不但注重描述现况，也不忽略社会变迁。社会学的研究对象范围广泛

2、，小到几个人面对面的日常互动，大到全球化的社会趋势及潮流，都在它的研究当中。即使是在听了一个学期的课之后，对“社会学”这个概念我了解的还是很少，可能也只是了解了它的一些整体分类，代表人物等等，在脑海中还没有形成一个清晰而完整的框架，我去查阅了一些关于社会学的资料，发现“社会学”一词是由奥古斯特孔德首创的，他试图使用一种物理学的方法来统一所有的人文学科包括历史学、心理学和经济学，从而建立经得起科学规则考验的学科。“社会学”一词之所以能够于19世纪30年代被孔德创造出来，与之前漫长历史过程积淀下来的社会理论有紧密关系，同时与欧洲社会的工业革命所造成的急剧社会转型与变迁有密切关系。因其兴起的历史背景

3、，社会学研究的重心很大一部份放在现代社会中的各种社会事实，或是当代社会如何形成演进的过程，研究对象从面对面的日常互动到全球化的社会趋势与潮流。而社会学要成为一门被世人认可的学科，就必须有其专有的研究对象社会事实。“社会事实”这个概念则由法国社会学家迪尔凯姆提出，迪尔凯姆一系列卓有成就的工作为社会学学科化以及在大学中立足贡献了最大力量，他本身也是社会学功能学派杰出的代表人物之一。他让社会学最终脱离了哲学的大范畴，形成了属于自己的独立的学科。我是学新闻的，对于社会学的讨论与应用肯定会找一些和自己的专业相关联的有用的内容，传播社会学就正好属于这个范畴，它属于交叉性边缘学科，起源于西方也仅仅才有着30

4、多年的历史。传播学与社会学具有天然的理论可通约性，一方面，传播学的研究对象构成了社会学考察社会变迁深层诱因的基本要素；另一方面，社会学作为传播学形成的重要基础，为传播学研究提供了分析传播机制的理论背景。两者的融合既拓展了传播学研究的理论空间，也为社会学注入了新的内容。正是由于20世纪60年代以来西方大众传媒的飞速发展，促成了这一学科的产生，也让很多传播学现象有了更加详细的社会解读。早在19世纪晚期，一些学者便开始关注传播现象并着手进行相关的研究。这一时期，美国报业空前发达，已成为拥有大量读者的重要媒体。科技发展带给新闻业的巨大变革，以及新闻出版业对美国人社会生活的影响，使一些埋头书斋的思想者十

5、分震动，他们敏感地意识到大众媒体对社会的进步具有重大意义。于是，新闻传播问题开始被纳入社会学家的视野之中，他们开始了对这个问题的思考与研究。传播社会学是从社会学与传播学的角度对各种传播现象进行整体研究，既包括人际传播、组织传播与大众传播，也包括新闻传播与非新闻传播；既包括传播对人与社会所产生的积极作用，也包括它所带来的负面影响。传播社会学重点研究传播与社会发展的互动关系，研究人、社会与传播交互作用的各种参数。查阅了许多传播社会学的书之后，我觉得在社会学中研究新闻传播现象，应该把握住几个重要的地方。首先，传播作为人类创造的独有的文化特质，是一个相对独立而又具有开放性的社会系统，传播社会学应该研究

6、人类传播现象的起源、发展与变革的历史过程；其次，传播的产生、发展与人所处的自然、社会环境密不可分，传播社会学应该从社会生态视角研究传播与自然、社会环境及其各相关变量之间的关系；第三，文化传播在现代社会已经发展成为最富有朝气的产业门类，对传媒产品的生产、分配、储存、传递、控制及其消费方式的认识与评价，应构成传播社会学的重要研究内容；第四，传播形态的变迁离不开技术的发展，传播社会学还要特别关注由传播技术变革所带来的传播方式的演化，以及由此而来的对人际关系与社会交往产生的影响；第五，传播是一种文化现象，不同社会意识形态与文化背景对传播内容选择具有不同的价值取向与审美要求，传播的全球化与民族化既有相融

7、的一面，也有冲突的一面。总之，就其终极目的而言，传播社会学就是研究传播与人的社会化、传播与人的生活方式、传播与人类文明、传播与国家和社会发展之间的互动关系及运作机制，为促进人类社会全面进步做出贡献。所谓中观的研究方法，无非是想要寻求一种实现目标的更有效、更便捷、可操作性更强的途径。我们新闻专业学习社会学这一学科，就应该从中间吸收跟自己的专业相关联的内容，主要就是传播社会学，不光是学习一些新闻学的专业知识，还要跨领域通过社会学的思考方法来研究自己学的东西。而且从社会现实看，当代大众传媒影响力波及全世界，信息全球化时代的每一个国家、地区、社会组织与个人，都无一例外地处在媒介化生存状态之中。媒介构筑

8、的虚拟现实无时不在影响着人们的行为方式和思维方式，传播与社会的深层互动日益彰显。大众传媒在带来全社会信息共享的同时，也引发了新的社会问题，如影视暴力、媒介诚信危机、数字化鸿沟、网络成瘾综合症等。社会实践提出的与大众传播相关的现实问题，需要新的理论诠释，需要新的策略应对。传播社会学作为一门诊断和医治社会传播弊病的“社会医学”和“社会工程学”，要秉承社会学以介入生活、改良社会为己任的实践传统，把与传播相关的社会问题分析、社会预测、社会预警、政策设计和社会批评作为自己不可推卸的责任。多学习一些社会学的东西，在新闻学的学习过程中，可以帮助自己对很多新闻事件，传播案件有更客观更具化的认识，这样社会学这样一门研究型学科才能真正地对我的学习生活起到应有的帮助。