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1、龙新乡xx学年上学期期末检测试卷 五年级语文 龙新中心小学 王子席 胡艳梅一、字词巩固（18分）1、看拼音写词。（6分） hi jing bo ln xi tio fng x xi cn mng mi 2、给带点字选择正确的读音，用“”表示。（3分） 教诲（hu hu) 令（lng lng ）狐冲 鸟栖（x q）虫居百宝匣（xi ji） 刹（sh ch）那间 按捺（ni n）不住3、用“ ”选择正确的答案。（5分）（1）选择正确的汉字。（2分）（暮 幕）春 云（绵 锦） （振 震）惊 迫不（急 及 级）待（2）选择加点字正确的字义。（3分）奋笔疾书（病 快 ） 凶相毕露（完结 完全） 不足为奇
2、（值得 充足）4、按要求写成语或四字词语。（4分）寓言故事：自相矛盾、 、 神话故事：嫦娥奔月、 、 “滴水穿石”的近义词： 、 描写春天美景的词： 、 二、句子（ 11分 ）1、写出下列句子的修辞手法。（2分）（1）芦苇，一片片，一蔟蔟，远看犹如一朵朵绿色的轻云在地平线上飘拂着，给乡村平添了一道风景。（ ）（2）小青石看见了许许多多人的脚，它觉得很愉快。（ ）（3）海底有声音吗？海底有各种动物发出的细微的声音。（ ）（4）听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗？（ ）2、句子转盘。（按要求完成下列各题）（5分 ）（1）合肥的包河公园真美呀，_。（把句子写具体）（2）张军坚持锻炼身体
3、。张军长得很结实。（用关联词语使两句合并为一句） （3）冬天的合肥是个非常寒冷的季节。（修改病句） _ （4）钱学森为中国的航天事业默默地奉献了自己全部的才华。（缩句）_ （5）不随地吐痰，不乱丢垃圾，这种事情难道我们小学生不应该去做？（不改变句子意思换一种说法）_ 3、请选择合适的词语填空。（4分）伫立 肃立 屹立 耸立1、李白依然（ ）在江边，凝视着远方。2、（ ）在黄浦江边的东方明珠电视塔已经成为上海这个现代化大都市的标志之一。3、我们伟大的祖国（ ）在世界的东方。4、同学们（ ）在烈士墓前致哀。三、积累运用（20分）1、xx年6月1日，合肥市屯溪路小学的全体学生把亲手制作的贺卡寄给了远
4、在四川灾区的儿童们，并祝他们节日快乐，虽然礼物并不贵重，但表达了孩子们的一片深情。这真是： （填一句歇后语）。（1分）2、五（1）班学生在屯溪路小学红歌会上精彩的表演全是因为他们平日里刻苦训练的结果，真是 。（填一句谚语）（1分）3、在中国的姓氏中，有许多复姓。请在下面的横线上写几个： （2分） 4、请写出关于月亮的古诗： 。（1分） 文档可能无法思考全面，请浏览后下载，供参考。 5、我们很多小朋友因为不善于观察而错过了许多美好的事物。请你用一句名言来劝告他们： （1分） 6、一场突如其来的“甲型H1N1流感病毒”正在全球蔓延，威胁着我们的生命安全。为此，某小学大队部招募了大量的“健康小顾问”
5、，为同学们宣讲健康知识。如果你是其中一位小顾问，请你结合有关健康知识，劝诫同学们改掉不良的生活习惯。（2分） 7、根据课文内容填空。（12分）（1）一学期将要结束了，在假期里，希望同学们不要忘记伟大的人民教育家 在他的演讲中对我们的教导，希望我们在每一天都要进行“ ”，这样我们才有长足的进步。（1分）（2）林冲棒打洪教头这篇课文选自_，作者是_，在书中，作者刻画了 位英雄好汉的形象。他们都有一个特别的绰号，如 的林冲， 宋江等等。（2分） （3）装满昆虫的衣袋介绍的是昆虫学家 的故事，本学期我还认识了不少伟大的人物，有 的诺贝尔；有_的富兰克林，有 史学家谈迁；有_的王冕，我最喜欢的是 ，因为
6、 。（3分）（4）这学期我们随着课文，游览了_、_、_，其中你最喜欢_ _，请你为它写一则宣传用语：_ 。 （2分） （5）黄鹤楼送孟浩然之广陵是_送给孟浩然的诗，诗中最能表达作者对友人依依惜别之情的诗句是：_ _ _ _， _。这是一首家喻户晓的送别诗，请再写出一首送别诗中的名句：_ _ _，_ _。（2分）（6）清平乐 村居是南宋词人 写的一首词作, “清平乐”是_ _。其中“ _ _，_ _”将小儿的形象描绘得栩栩如生。本学期，我们还学习了许多描写儿童的诗句，请再写出两句: ， 。（2分）四、阅读（21分）（一）课内阅读（7分） 莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的
7、壁画。壁画的内容丰富多彩，有（纪记）录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反（应映）民间生活的，还有描摹自然风光的。其中引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天有的臂挎花篮采摘鲜花有的怀抱琵琶轻拨银弦有的倒悬身子自天而降有的彩带（漂飘）拂漫天遨游有的舒展双臂翩翩起舞看着这些精美的壁画，就像世走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。1画去括号里不恰当的汉字。（1分）2第一句话写了两个方面的内容：一是 ；二是 。这一段写的是第 方面的内容。（2分）3给空白的地方加上标点符号。（1分）4请你用上“有的有的有的”具体地写一写其他的飞天。（1分） 5欣赏了莫高窟壁画上那些千姿百态、栩栩如生的飞天，你想说些什么？（2分
8、） （二）我爱桂花（14分） 人，都爱美。有的爱美妙的音乐，这美的旋律会使人陶醉；有的则爱花，花的婀娜多姿，芬芳香味，使人心旷神怡；像我桂花。八月，许多花儿都已凋谢，而桂花却怒放了。老远就能闻到 一股香气。但花儿在哪儿呢？害羞的桂花躲在叶子后面哩！你看它，由五六个小瓣组成的小黄花，娇小玲珑，十分可爱，多么像藏在绿荫后面的害羞的小姑娘啊！桂花，没有牡丹的国色天香，没有玫瑰的浓艳重彩，没有菊花的千姿百态。它花美而不刺眼，显得那样朴素大方；花香而不刺鼻，闻着是那样的清新舒畅。桂花榨出的油经过加工，可以制成美味可口的桂花糖，吃起来有一股桂花的香气。当爸爸买糖给我时，我总爱对他说 买桂花糖 桂花还可以熏
9、香茶 喝了这种香茶 满口清香 据说桂花还可以制成化妆品 它的用途真广啊 我想，做一个人，出应该像桂花那样，不争名利，不哗众取宠，却有益于人民，有利于社会。朋友，你说我能不爱桂花吗？1.在加点字的正确读音上打“”（1分）婀娜 （ n nu） 心旷神怡（y y） 朴素（sh s）2.给多音字注意并组词。（3分） （ ） （ ） （ ）旋 藏 喝 （ ） （ ） （ ）3.在文中的空白处加上恰当的标点符号。（2分）4.用“ ”画出文中的拟人句。（1分）5.文中画“ ”的句子属于哪种问句？短文最后一句话属于哪种问句？ 6.作者从 、 、 和 四个方面写出了桂花的特征。（2分）7.作者写这篇文章是要告诉我们什么？（3分） 五、作文（30分）下面两个作文题，请你选择一个你最喜欢的写下来。1、成功可以个人带来喜悦快乐，增长见识和经验，增强自信心和自豪感。回忆一下，你在做哪件事情上取得了成功，当时有什么感受，并把它写下来。要把这次成功的经过写清楚，写具体。题目自拟。500字左右。2、角度。同样的事物，从不同的角度看会得出不同的结论，请你换个角度思考，以“假如我是”为为话题，写一篇文章，题目自拟。 希望对大家有所帮助，多谢您的浏览！
苏教版小学五年级上册语文期末测试卷
