Java编程基础实验报告

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1、Java编程基础实验报告Java编程基础实验报告编制教师唐春兰审定代伟（适用于计算机科学学院专业学生）专业:物联网工程班级:2015 级 4学号：20151044018姓名:刘星2016至2017学年第一学期计算机科学学院实验名称：Java语言基础指导教师:春兰实验仪器:计算机实验日期：2016年12月2日实验地点：第三实验楼209实验目的：1、了解Java的数据类型；2、掌握各种变量的声明方式；3、理解运算符的优先级；4、掌握JAVA基本数据类型、运算符与表达式、数组的使用方法；5、理解JAVA程序语法结构，掌握顺序结构、选择结构和循环结构语 法的程序设计方法；6、通过以上内容，掌握JAVA

2、语言的编程规则。实验内容及基本要求：1、读下列程序，理解不同数据类型变量的声明，写出其输出结果并 上机运行验证。public class SHIYAN21 public static void main(String args) byte b=0x55;short s=0x55ff;int i=1000000;long l=0xffffL;char c=a;float f=0.23F;double d=0.7E-3;boolean B=true;String S=这是字符串类数据类型9System.out.println(lf 字节型变 量 b = +b);System.out.printin

3、g 短整型变量 s = +s);Sy stem. out. printing整型变量 i = n+i);Sy stem.out.println(f f 量 1 = n+l);Sy stem. out. printing 量 c = +c);Sy stem.out.println(11 量ff)；Sy stem.out.println(1 f 量 d = +d);Sy stem.out.println(f *长整型变字符型浮点型变双精度变布尔型变“+B)；Sy stem. out. printing 字符串类对象 S = +S);2、分析下列程序，了解变量的使用范围，修改程序使之能成功运行。pu

4、blic class SHIYAN2_2 int i=10;public static void main(String args)int k=10;Sy stem.out.println(n i=n+i);Sy stem.out.println(M k= n+k);)Sy stem.out .println(n i=n+i);Sy stem.out.println(n k=H +k);)3、分析下列程序，并输出结果。class SHIYAN2_3 public static void main(String args) int a=25, b=20, e=3, f=0;boolean d=a

5、5)System.out.println(T f 因为 e 非 0 且 a/e为8大于5,所以输出a/e= +a/e);if (f!=0 & a/fi5)Sy stem.out.println(f 1 a/f = H+a/f);elseSystem.out.printlii(因为 f 值为 0,所 以输出 4、使用循环设计程序，功能：输出九九乘法表。实验过程及结果：实验工具：eclipse1、将代码输入到eel ipse软件中，验证后输出结果为：字节型变量b = 85短整型变量s= 22015=1000000长整型变量1 = 65535字符型变量c =浮点型变量f=0.23 双精度变量d =

6、7.0E-4布尔型变量B = true字符串类对象S =这是字符串类数据类型2、要使程序能够运行，修改后代码为：public class SHIYAN2_2 public static void main(String args) int i=10;int k=10;Sy stem.out.println(n i=n +i);Sy stem.out.println(H k= n+k);Sy stem.out ,println(n i=n +i);Sy stem.out.println(H k=n+k);)3、分析程序后，输出结果为：a=25j b=204e=34f=0因为关系表达式ab为假，所

7、以其逻辑值为：false因为e非0且a/e为8大于5,所以输出 a/e= 8因为f值为0,所以输出f = 04、九九乘法表程序代码：public class SHIYAN2.4 public static void main(String args) / TODO Auto-generated method stub int i;int j;int cj = 1;for(i=l;i10;i+)for(j=l;jie；j+) if(j=i)(System.out.print(j+*+i+ = +cj+); )System.out.printin();)输出结果：1*1 = 11*2=2 2*2=

8、41*3=3 2*3=6 3*3=91*4=4 2*4=8 3*4=12 4*4=161*5=5 2*5=10 3*5=15 4*5=20 5*5=251*6=6 2*6=12 3*6=18 4*6=24 5*6=30 6*6=361*7=7 2*7=14 3*7=21 4*7=28 5*7=35 6*7=427*7=491*8=8 2*8=16 3*8=24 4*8=32 5*8=40 6*8=487*8=56 8*8=641*9=9 2*9=18 3*9=27 4*9=36 5*9=45 6*9=547*9=63 8*9=72 9*9=81等级为A、B、C、实验成绩：（手写等级）D实验 总

9、结 与思考（学 生）实验 评价 （Hr熟练完成,实验 结果正确，手册 书写整齐规范基本完成，实验 结果部分正确， 书写较规范师）对应 后面 打部分完成（部分 没做），或书写 不规范请手没有做（与题目工填 写“ JV无关、空白）或 不写实验总结 记。分实验名称：Java面向对象程序设计（一）指导教师：唐春兰实验仪器：计算机实验日期:2016年12月3日实验地点:第三实验楼209实验目的：1、掌握类的声明，对象的创建以及方法的定义和调用。2、了解打包机制。3、掌握类的继承。4、了解接口的使用。实验内容及基本要求:1、编写一个类DOG ,包括一个私有整型的成员变量WEIGHT。DOG类 中包括2个构

10、造方法,分别为一个无参数的构造方法和一个有参数的 构造方法（构造方法的内容为对WEIGHT成员变量赋初始值）。在DOG 类中为WEIGHT成员变量添加其对应的GET（）方法和SET。方法。在主 函数中对DOG类进行测试,分别使用有参数的构造方法和无参数的构 造方法创建对象。在控制台输出显示“使用带参数的构造方法，狗的 体重为:15、“使用无参数的构造方法，狗的体重为:20”。要求：1）类名、成员变量名、方法名分别使用题目给出的英文命名;2）程序的入口即为Dog类；3） setWeight （）的参数名为weight，数据类型与成员变量的数据类型相同;4） Get方法要求有返回值；5）测试时为成

11、员变量赋值使用带有参数的构造方法以及set方法；6）测试时获取成员变量的值必须使用get方法。程序运行情况：1）正确使用无参数的构造方法创建对象dl； 2）正确使用带参数的构造方法创建对象d2,并同时为weight赋初值;3） dl使用set方法为weight赋初值;4）分别调用dl以及d2的get （）方法完成在控制台的输出。2、编写一个类AREA,此类包含2个方法，分别为F方法：此方法为 带有一个浮点型的参数且返回值类型为浮点型,功能是返回以参数为 半径的圆的面积。G方法：此方法为带有2个浮点型参数的变量X、Y,功能是返回X及Y的和。编写一个类CIRCLE ,此类继承AREA类,重写其父类

12、的F方法，功能是返回以参数为半径的圆的周长。编写TESTAREA为测试类,此类为程序的入口。定义CIRCLE类的对象YUAN, 调用其F方法（实参为5. 0F），把求得的结果赋给普通浮点型变量 LENGTH,输出LENGTH的值；调用其G方法（实参为232. 645F、 418. 567F）,把求得的结果赋给浮点型变量SUM,输出SUM的值。要求:1）类名、方法名均为题目给出的英文命名;2）程序的入口即为TestArea类;3)按照给出的要求定义方法。程序运行情况：1、 定义TestArea类的对象yuan；2)调用yuan的f方法(返回值给length)和g方法(返回值给sum),输出len

13、gth 及sum的值。实验过程及结果：利用eclipse软件进行代码编写：2、 public class Dog private int WEIGHT;Dog()()Dog(int WEIGHT)this.WEIGHT=WEIGHT;)public int getWEIGHT() return this.WEIGHT;)public void setWEIGHT(int weight) this.WEIGHT = weight;)public static void main(String args) / TODO Auto-generated method stubDog dl=new Do

14、g();dl.setWEIGHT(20);System.outprintin(使用无参数的构造方法，狗的体重为：“+dl.getWEIGHT();Dog d2=new Dog(15);System.。.printin(使用有参数的构造方法，狗的体重为：+ d2.getWEIGHT();)输出结果：使用无参数的构造方法，狗的体重为：20 使用有参数的构造方法，狗的体重为：153、import javaJangeMath;class AREAfloat F(float r)float pi=(float) Math.PI;return pi*r*r;)float G(float x,float y

15、) return x+y;)class CIRCLE extends AREAfloat F(float r)float pi=(float) Math.PI;return 2*pi*r; )public class TestArea (public static void main(String args) / TODO Auto-gene rated method stub CIRCLE yuan=new CIRCLE();float length=yuan.F (5.0F);System.out.println(length);float sum=yuan.G(232.645F, 418

16、.567F);System.out.println(sum);)输出结果：31.415928651.212实验日期：2016年_月_日实验地点：第三实验楼209实验成绩：（手写等级）等级为A、B、C、 D实验 总结 与思考（学 生）请手 工填 写实验 评价 （教师）对应 后面 打799熟练完成,实验 结果正确，手册 书写整齐规范基本完成,实验 结果部分正确， 书写较规范部分完成（部分 没做），或书写 不规范没有做（与题目 无关、空白）或 不写实验总结 记。分实验名称：Java面向对象程序设计（二）指导教师：唐春兰实验仪器：计算机实验目的:1、掌握异常处理机制。2、掌握自定义异常类的方法。3、掌

17、握常见的输入/输出流类及其主要方法。实验内容及基本要求:1、编写一个JAVA程序，计算两数相除并输出结果，使用2个CATCH子句，分别捕捉除数为0异常和参数输入有误异常。2、编写一个JAVA,接收用户输入的10个整数，比较并输出最大值和最小值。3、读下面的程序并分析输出结果。import java.io.*;public class FilelnputStreamTest (static String name=n test.txtn;static BufferedReader br=null;public static void main(String args) throwsExcepti

18、on(try(File f=new File(name);FileReader fr=new FileReader(f);br=new BufferedReader(fr);String str=bnreadLine();System.out.println(str.toLowerCase(); ) finallyif(br!=null)br.closeQ;)注：test.txt文件中的内容：aBcDEfG实验过程及结果：利用eclipse软件编写代码1、 import java.util.Scanner;public class testl public static void main(S

19、tring args) Scanner sen = newScanner(System.in);int y=0;int x;int num = new intl;for (int i = 0; i num.length; i+) try 对可能发生的异常进行判断System. out. print (+ (i + 1)+ ”个整数：”)；numi=Integer.parseint(s c nnextLine();x=numi;int result=x/y;System out . printin (计算结果:+result)jcatch(ArithmeticExceptione)数学运算异常，

20、例如除数为。常:System out print In (”出现了 数学异+e)Ji-；catch (IllegalArgumentException e)方法的参数错误System.ou七.printC1输入不正确，不是整数，请重新输入”）；i-；对不正确输入，不占用输入次数输出结果:输入1个整数:出现了数学异常:javalangArithmeticException: / by zero输入1个整数：02输入不正确，不是整数，请重新输入输入1个整数2、 import javautilScanner;public class test3 public static void main(Str

21、ing args) Scanner sen = new Scanner(System.in); int num = new int10)System. out. printin (+ num. length + ”个整数”)；for (int i = 0; i num.length; i+) try (对异常进行捕获，判断是否为整数，如果不是显示输入不正确System.ouf.print(输入的第“ + (i + 1) + ”个整数：numi = Integer.parselnt(sen.nextLine(); catch (Exception e) System. out.print (输入

22、不正确，请承新输入)；i-S对不正确输入，不占用输入次数)int max = 0, min = 0;for (int i = 0; i nummax) max = i;)if (numi nummin) min = i;)System. out .printin (最大值为第+ (max + 1) + 个整数：+ nummax); 因为max为0,所以显示max+1System.out.printlM”最小值为第+ (min + 1) + 个整数：+ nummin); )输出结果：输入个整数输入的第1个整数；1输入的第2个整数：2输入的第3个整数：3输入的第4个整数：4输入的第5个整数：6输入

23、的第6个整数：5输入的第7个整数：7输入的第8个整数：9输入的第9个整数：8输入的第10个整数：e最大值为第8个整数：9最小值为第个整数：e3、输出结果为：abcdefg等级为A、B、Cv实验成绩：（手写等级）D实验 总结 与思考 （学生）实验 评价 （教师）熟练完成,实验 结果正确，手册 书写整齐规范基本完成,实验 结果部分正确， 书写较规范对应后面部分完成（部分 没做），或书写 不规范请手打没有做（与题目工填 写y无关、空白）或 不写实验总结 记。分实验名称:形用户界面设计实验指导教师：唐春兰实验仪器：计算机实验日期：2016年 月_日实验地点：第三实验楼209 实验目的：1、理解AWT和

24、SWING组件的异同。2、理解并掌握常见容器的含义及应用。3、理解并掌握常见布局的含义和应用。实验内容及基本要求：1、编写登录验证程序，设计界面如图1所示。图1登录界面要求：1）在用户名要求是英文，密码为数字；2）程序运行中，窗体在屏幕上居中；3）程序设计采用分层设计思想；程序运行情况：（注：假设用户名和密码是admin和12345才能登录成功）1）输入用户名admin和密码12345后，单击【确定】按钮，弹出登录成功对话 框，如图2所示；图2登录成功对话框2）当输入用户名为cvitllll后，当此文本框失去焦点后，将弹出对话框如图3所示;图3数据验证错误对话框3）当输入密码为3121212后

25、，当此文本框失去焦点后，将弹出对话框如图4所 示；图4数据验证错误对话框4）当输入为用户名cvit,密码为12345后，单击【确定】按钮，弹出登录失 败对话框，如图5所示。图5登录失败对话框提示信息：设置窗体居中技术import java. awt. Dimension;import java. awt. Toolkit; 获得屏幕的宽和高Dimension screenSize = Toolkit. getDefaultToolkit(). getScreenSize();获得当前窗体的宽和高Dimension frameSize = this. getSizeO ;这两个对象的height和width属性表示高和宽。实验过程及结果：代码:等级为A、B、C、实验成绩：（手写等级）D实验 总结 与思考（学 生）实验 评价熟练完成,实验 结果正确，手册 书写整齐规范基本完成,实验 结果部分正确， 书写较规范师）对应后面部分完成（部分 没做），或书写 不规范请手打没有做（与题目工填 写“ JV无关、空白）或 不写实验总结记。分