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1、历史课堂教学有效性的研究关注社会热点，激活历史课堂课题学 生 问 卷 调 查 表亲爱的同学：你好! 为了进一步了解你的历史学习情况，从而帮助老师更好地选择教学方法，改进教学方式，提高课堂教学效果，特进行本次问卷调查，希望各位同学积极配合，如实填写调查问卷。老师衷心感谢你的帮助！（ ）1.你是否喜欢上历史课？ A、喜欢 B、较喜欢 C、不喜欢 D、讨厌（ ）2.历史课本中的哪些内容最让你感兴趣？ A.历史图片B.历史地图C.历史小故事D.历史人物介绍（ ）3.你在学习历史新课时，能做到自觉预习的有： A每节课 B大部分课前 C有时候会 D从来没有（ ）4.你主要通过什么途径了解历史知识？ A课本
2、 B电视电影 C网络 D课外读物（ ）5.课堂上你最喜欢采用哪种方法学习历史？（ ） A师问生答 B师生互动 C同学讨论 D老师讲解（ ）6.对历史课本的重要内容，你的做法是 （ ） A能自主地分析，把握比较精准 B在老师提醒下，基本能掌握 C比较盲然，需要老师不断强调 D不知所然，听课时心不在焉（ ）7.当你看到听到感兴趣的历史故事或影片时，你会去寻找资料，追踪分析或与他人进行讨论吗？A是 B说不准 C不（ ）8.你喜欢通过下列哪一种途径了解你感兴趣的事？A.主要从教师处获得 B.主要由自己查资料获得 C其他 （ ）9.你认为你自己可以通过哪些途径获得历史资料？A.图书馆查阅 B.上网查询
3、C.实地调查 D.其他（ ）10.与同学讨论历史问题时，你会试图找到一种与众不同的见解吗？A.是 B.说不准 C.不（ ）11.当你认为你对某一历史问题的看法与教材的观点不同时,你会提出问题吗？A.是 B.也许 C.不 （ ）12.认为学习历史课程对于提高理解、分析、运用等思维能力A.很有帮助 B.比较有帮助 C.没有什么特别的帮助 D.没有帮助（ ）13.学习历史课程对于提高口头或书面语言文字表述能力A.很有帮助 B.比较有帮助 C.没有什么特别的帮助 D.没有帮助（ ）14.学习历史课程对于学习政治或地理、语文等学科A.很有帮助 B.比较有帮助 C.没有什么特别的帮助 D.没有帮助（ ）1
4、5.学习历史对于一个人的人格和心理发展A.很有帮助 B.比较有帮助 C.没有什么特别的意义（ ）16.你认为学习历史对于培养爱国主义情感A.起很大的作用 B.比较有作用 C.作用不大 D.基本上没有作用 （ ）17.你希望教师给你提供哪种资料？A.文字资料 B.图片资料 C.影像资料 D.其他 （ ）18.、你希望历史课的教学内容是A.补充教科书之外的历史知识 B.重点传授学习方法 C.划出重点，便于考试（ ）19.你最希望的历史课的教学方法A.由教师进行生动的讲述，学生认真听讲 B.由教师与学生以讨论问题的方式 C.教师布置题目，学生自己阅读教科书 D.教师在书上划重点，学生背熟重点（ ）20.你平时是否经常阅读课外书籍： A.几乎不阅读，或很少阅读。B.能够时常阅读一些有情节，趣味的小说或杂志。 C.对一切能够增长知识的书籍都经常阅读。D.较喜欢读历史方面书（ ）21.你喜欢历史作业的形式：A.制作小报 B.制作课件 C.编写历史剧 D.做练习题或
初中历史学情调查问卷
