“学感恩、唤责任、倡奉献,弘扬爱国主义精神”主题教育活动方案

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1、“习惯修身,尚德立人系列活动“学感恩、唤责任、倡奉献,弘扬爱国主义精神”主题教育活动方案为了进一步加强我校学生的思想道德教育,大力弘扬中华民族传统美德,教育引导学生增强感恩意识,学会孝敬父母,尊敬师长,尊重他人,努力构建和谐校园,全面提高我校学生的思想道德素质,决定在十月份开展“习惯修身,尚德立人系列活动一一“学感恩、唤责任、倡奉献,弘扬爱国主义精神主题教育动,为使活动顺利开展,特制定以下计划,请各专业部、班主任认真组织执行。一、第一阶段:宣传发动阶段,时间为10月1日至10月10日1. 加强学习教育,认真学习贯彻活动主题:“学感恩、唤责任、倡奉献,弘扬爱国主义精神组织学生通过多种渠道、多种活

2、动形式来营造感恩的气氛,唤醒学生的感恩意识,使学生对父母感恩,对帮助过自己的人感恩,对生活感恩,对祖国的感恩,进而增强学生的责任意识,学会对自己负责、对父母负责、对社会负责;学会珍惜父母的爱,珍惜父母的劳动;学会节约,避免浪费。2. 增大宣传力度,使全校师生了解活动安排,统一思想(1) 号召全体学生,了解本次活动的具体安排,学习贯彻本次活动的主题,让“学感恩、唤责任、倡奉献,弘扬爱国主义精神深入人心,号召人人学会感恩,唤醒他们的责任感,增强学生的感恩意识。各班应根据本班实际情况制定出切实可行的活动计划。(2) 各班在10月11日前出一期“学感恩、唤责任、倡奉献,弘扬爱国主义精神为主题的黑板报。

3、团委组织学生会实行评比,结果实行全校公示,优秀黑板报以照片形式实行展示。二、第二阶段:全面实施阶段,时间为10月11日至24日扎实有效地开展主题班会活动,开展各种形式的“学感恩、唤责任、倡奉献,弘扬爱国主义精神”的主题教育活动,推动文明和谐校园建设。具体安排(一)召开主题班会(责任部门:各专业部)各班要以“学感恩、唤责任、倡奉献,弘扬爱国主义精神”为主题,召开“感恩、责任、奉献主题教育班会,激发学生孝敬父母、尊敬师长,成才报国的热情。各专业部推选两节参加校主题班会比赛,比赛时间:10月27日到10月31日,请各专业部德育主任在10月24日前将具体上课班级、日期、节次、题目上报学生处樊何花老师处

4、,由学生处统一汇总后安排观摩。(二)组织开展“向国旗敬礼、做有道德的人网上签名寄语活动(责任部门:校团委)1. 网上签名寄语。组织全校学生上网面向国旗敬礼并签名、寄语。(10月11日前完成)2. 线下道德实践。以网上签名寄语为抓手,组织志愿者参加学雷锋、献爱心等志愿服务。(三)2014年度启东屮专好声音校园歌手大赛(责任部门:校团委)1. 预赛:10月8日一一10月17日结束(各专业部自行组织)2. 决赛:10月23日(周四)下午13:303. 决赛地点:图书艺术楼报告厅4. 决赛选手:由各专业通过预赛选送选手参加决赛,各专业部参赛名额如下:综合高中部4名机械工程部5名电子信息部5名商贸艺术部

5、6名5. 10月20日前各专业部团总支将决赛名单和伴奏曲目一起打包拷至团委刘丽丽处。(四)举办感恩教育手抄报比赛(责任部门:学生处)各班以“学感恩、唤责任、倡奉献,弘扬爱国主义精神为主题,举办手抄报比赛,把学生的学习热情用各种形式表现出来,要求图文并茂,深化主题,表露情感。要求在10月24日前完成(交学生处项浏老师处),最后实行统一评比,评选出优秀个人,给予奖励并集中展出。(五)学生道德讲堂(责任部门:学生处、团委、专业部)以班级为单位利用班会时间或其他课堂自行组织,由专业部做出相关规定。活动要有计划、有记录、有总结,要注意收集活动相关文字材料及照片、录像等影像资料,体现活动成效。我听一一利用

6、班会课、德育课、国旗下讲话等一系列阵地,组织学生听道德故事。我看一一围绕主题,组织观看道德模范人物事迹的影像资料。我讲一一动员学生在班会课、德育课、国旗下讲话等宣传教育阵地为大家讲述发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。我议一一听完道德故事后,组织学生开展大讨论,评议身边好人好事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。我唱一一学唱一首道德、文明方面的歌曲或学习诵读一段中华传统经典语录等;集中组织“道德歌曲大家唱“经典诵读”等活动。我行一一深入开展教育实践活动,使所有学生都能自觉践行道德,做一个有道德的人。三、第三阶段:总结工作阶段,时间为10月25日至10月31日各班级各支部应认真及时实行活动总结,于10月31日下午4点前把活动总 结、开展活动材料、图片及先进个人事迹材料上交学生处(上交资料统一为A4 纸,标题黑体4号,内容宋体5号),学生处根据活动开展的情况进行综合考评, 作为专业部、班级考评和团支部考核的重要依据。

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