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1、中继教学心得体会陈小萍中继教搞了好几年，从师德师风、校本研修到新课程理念。这段时间，我认真学习 了中学继续教育的各门课程，从中学到了很多知识，真的是受益匪浅。教学是一门艺术，教师如果具备了良好的教学艺术的能力，就意味着掌握了熟练 的教学技能，能够灵活机智得当，得心应手地组织好教学，同时教师的教学功力，也能 深入到学生的内心，启迪并引发学生强大的美感，使之沉浸并陶醉于其中，所以教师应 具备良好的教学艺术能力。语言是教师在课堂教学中运用的主要阶段和工具，是打开学生心灵之门的钥匙， 是架起师生知识和感情交流的双向桥梁，尤其是我们英语之类的语言类学科。因此教师 语言基本功十分的重要，教师的基本功扎实了
2、，语言表达才能更上一层楼，才能化繁为 简，深入浅出，才能减轻学生的学习压力和学习负担，使学生在爱学、乐学的氛围中主 动的获取更多的知识，所以教师务必要做到以下几点：1、教师要不断积累知识，提高自身素质 教师要给学生一滴水，自己须有一杯水，要给学生一杯水，自己须有一桶水，语 言体现出的艺术性是教师日积月累的知识加以灵活运用的精华和洁晶。作为教师，在日 常的学习生活和工作中，要有意识地积累一些有益或有哲理性的词汇言语，以此来扩大 自己的知识面，丰富自己的词汇量，在教学过程中才能做到信心拈来，得心应手的为我 所用，同时，作为一名教师，不仅要重视外在知识的学习吸收，更应注重内在修养的自 我提升，做品德
3、高尚，受人尊敬和爱戴的人师，只有这样，教师才能在课堂教学中游忍 有余，幽默风趣地表现出智慧和才华，才能在教学领域里利用教学言语自由地发挥。2、教师要不断磨砺思想，训练思维思维与言语密切相关，言语是思维的外在体现和表达方式，是思想的直接显示， 思维的决定了言语表达的顺序和逻揖，言语反映思维的内容和发展的力志，思维的发展 制约着言语的发展，因此，要提高教师的言语表达水平，进行思维训练是必不可少的。中继教教学经验总结陈小萍教师继续教育是教师教育的重要组成部分， 是提高教师整体素质和促进教师专业化 发展的重要途径，也是全面实施素质教育的关键，现将这些学习期间的经验总结如下：一、提高认识，加强责任感和紧
4、迫感时代在不断的进步、发展，对教师也有了更多的要求，为了提高个人的教学水平， 我认真学习新课标、领悟新课标精神，努力做好教学工作，保质保量完成教学任务。在 此期间，我认真的备课，编写教案，设计运应学生的教学方法，开展有效的教学，在教 学中我把学生放在首位，发挥学生的主体作用。二、丰富专业知识，加强业务学习1、加强专业能力的培养，促进知识结构发展，具备新的教育思想、教育理念、教 育方法和手段，我利用课余时间多听课，学习经验丰富的教师先进之处，运用于自己的 教学。2、积极参加各部门层次的学习，提高思想觉悟和业务素质。3、观摩、讨论、学习，提高思想认识和教学水平。认真开展听课，评课活动多听 多学，提高自身教研能力。三、在教学中学习，反思 认真教学，每月坚持写教学随笔或教学案例，在反思中学习、反思中进步，只有 通过不断的反思，才能使自己的教学水平，教学能力有所提高。四、多读书，读好书认真阅读学校和自己订阅的教育教学刊物，认真写读书笔记，除此之外，还利用 课余时间多读书，读好书，领悟书中的精髓，吸取书中的养分，充实自己。继续教育为的是素质教育，素质教育离不开继续教育，在今后的学习中，我将继 续努力
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