中共xx市委关于在全市深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案

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1、中共xx市委关于在全市深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案根据中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见（中发20134号） 和中共xx省委印发的通知（x发201314号）精神，市委决定，从今年2月份开始，在全市深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。现提出如下实施方案。一、总体要求全市党的群众路线教育实践活动，要以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，认真贯彻习近平总书记系列讲话精神，深入贯彻落实中央八项规定和党政机关厉行节约反对浪费条例、省委六条意见及市委六点要求，坚持“认真、严格、深刻、实效”，自始至终把握好活动定位，自始至终有序推进、内外结合，自

2、始至终坚持两手抓、两促进，确保教育实践活动不虚不空不偏，不走过场。要认真学习、充分借鉴运用第一批教育实践活动成果和经验，突出为民务实清廉主题，教育引导党员、干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色；坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对照党章、查找差距，正视问题、改正缺点，听取意见、自我批评、相互批评，对症下药、治病救人；聚焦反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，不走神、不散光，努力在解决作风不实、不正和行为不廉上取得实效；抓好“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制”三个环节，不分阶段、不搞转段、合理安排、压茬进行；坚持开门搞活动，坚持

3、正面教育为主，更加注重发挥群众积极性，更加强化问题导向，更加注重严格要求，更加注重衔接带动，更加注重分类指导。严格要求，务求实效，使党员、干部思想进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层党组织和党员队伍活力进一步增强，关系群众切身利益的问题得到进一步解决，确保教育实践活动取得让群众满意的效果。二、参加对象及时间安排参加全市教育实践活动对象是：市、县（市、区）机关及其直属单位，乡镇、街道，村、社区，非公有制经济组织和社会组织等基层党组织，未参加第一批教育实践活动的高校、国有企业等其它基层党组织和全体党员。重点对象是县处级以上领导机关、领导班子和领导干部

4、，突出抓好直接联系服务群众的执法监管部门和窗口单位、服务行业的教育实践活动，注重抓好乡镇、街道，村、社区等基层党组织的教育实践活动。教育实践活动大体安排8个月时间，从2014年2月开始，2014年9月基本完成。具体到每个单位，开展教育实践活动的时间不少于3个月。采取统一部署、梯次展开、压茬进行的办法，市、县领导机关先行一步，乡镇、街道和村、社区及其它基层党组织依次推进。各地各单位可结合实际，统筹协调、灵活安排时间进度，坚持时间服从质量，始终把质量放在第一位，不赶时间、不比进度。三、要着力解决的突出问题本次教育实践活动的主要任务是抓住反对“四风”这个重点不放，集中解决市、县及其它各级领导机关、领

5、导班子和领导干部“四风”方面存在的突出问题，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。同时，回应群众关切，维护群众利益，注重解决实际问题，解决群众身边的不正之风，把改进作风的要求真正落实到基层，真正让群众受益。（一）解决“四风”突出问题市、县领导班子和领导干部重点解决宗旨意识不强，群众观点淡化；信仰缺失，信念动摇；政绩观不正确，不敢担当，不愿负责，当“太平官”、“逍遥官”；换一任领导变一套思路，搞“形象工程”、“政绩工程”，负债累累、寅吃卯粮，只顾当前、不顾长远；有令不行、有禁不止，“上有政策、下有对策”；官本位思想严重，拍脑袋决策，搞一言堂、家长制；心浮气躁，跑官要官；组织观念淡薄、

6、纪律松弛，信口开河、口无遮拦；迎来送往、讲排场、比阔气等问题。市、县直属单位重点解决庸懒散拖、推诿扯皮；作风飘浮，工作不落实、服务不主动，生搬硬套，以会议落实会议、以文件贯彻文件；部门利益至上，上推下卸，“中梗阻”，不作为、慢作为、乱作为；玩风盛行、沉迷于“酒局牌局”；巧立名目、滥发钱物，变相旅游等问题。执法监管部门和窗口单位、服务行业重点解决主仆意识颠倒，群众感情淡漠，办事程序繁琐，门难进、脸难看、事难办；滥用职权，搞权力寻租、利益输送、借权营生；执法不公，搞选择性执法、随意性执法；纪律松懈，玩忽职守，失职渎职；“吃拿卡要”、“乱收费、乱罚款、乱摊派”，向服务对象和管理对象拉赞助等问题。乡镇

7、、街道领导班子和领导干部重点解决不关心群众，看不起群众，埋怨群众；责任心不强，精神不振，不思进取，得过且过；长期“走读”，工作不专心，在位不在岗；“身在基层下不了基层、面对群众服务不了群众”；弄虚作假，欺上瞒下，报喜不报忧；工作方式简单粗暴，对待群众态度恶劣、随意训斥；落实惠民政策缩水走样，机械执行、死板操作；婚丧嫁娶大操大办，借机敛财等问题。村、社区等基层组织重点解决软弱无力，服务群众的意识和能力不强；侵害集体和群众利益，克扣群众财物；办事不公，优亲厚友，谋取私利；搞宗族房头等问题。（二）解决群众反映强烈的切身利益问题解决群众生产生活问题。突出实践特色，坚持为民利民便民，本着尽力而为、量力而

8、行的原则，切实落实各项民生政策，解决群众在教育、就业、社会保障、医疗、住房等方面的基本需求问题，解决困难群众的生产生活问题。解决侵害群众利益问题。着力解决食品药品安全、安全生产、社会治安、执法司法等方面损害群众利益问题，着重解决党员、干部法纪意识淡薄，与民争利，利用职权套取国家惠农资金和各种政策性补贴；违规建私房，低价购买或承包土地、山林、堰塘等；野蛮拆迁，克扣、截留、挪用征地补偿款等问题，让群众增强安全感，提高满意度，切身感受社会公平正义。解决生态环境不优的问题。着力解决“生态立市、产业强市”理念不牢，产业结构不优、“五小”企业污染较重、环境整治力度不大、生态修复步伐不快、生态建设不够优化的

9、问题。实施“五边三化”生态修复治理示范工程和“八园六带”建设工程，办好园博会，广泛开展“清洁乡村”、“美丽家园”、“绿色机关”等生态创建活动，做到在发展中不欠生态新账、多还生态旧账，让群众喝上干净水、呼吸新鲜空气、吃上安全放心食品。（三）解决联系服务群众“最后一公里”问题。着力解决基层党员干部直接联系群众不够主动，群众有话没地方讲、有事没地方办、有困难没人帮、有问题没有人管的问题。着力解决资源向基层下沉不够，部分基层组织的经费保障不足，服务平台不全、服务设施不够，服务功能没有得到有效发挥的问题。以加强基层服务型党组织建设为抓手，建立乡镇（街道）干部“岗位在村（社区）、重在服务、责在连心”工作机

10、制，完善乡镇（街办）、村（社区）班子科学评估办法，整顿后进支部，健全社区工作运行机制，增强基层党组织的战斗力。建立和完善乡镇、街道便民服务中心（站、点）和村、社区党员群众服务中心，提升服务群众的功能和水平。各地各单位要结合实际，切实找准“四风”、群众反映强烈的突出问题和自身存在的“地方病”、“行业病”，对症下药，因症施治，有针对性地加以解决。四、方法步骤（一）学习教育、听取意见各地各单位要认真制定学习计划，确保学习教育有序进行。通过个人自学、专家导学、集中研学、互帮互学、集中督学等学习方式，开展专题讲座、实地体验、专题调研、集中座谈、百姓讲坛等活动，使党的群众路线在全体党员、干部中深深扎根，使

11、践行党的根本宗旨成为党员、干部的普遍自觉。深入开展“提高执行力，争做好干部”活动，教育引导各级干部对照检查好干部的五条标准，查找不足，用钉钉子的精神去抓好各项工作。1、结合实际抓好学习教育。深入党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记系列讲话精神，学习省委十届三次、四次全会精神，学习市委十二届五次、七次、八次、九次全会精神，学习党章和党的光辉历史和优良传统，开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育，开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题学习讨论，向群众学习，拜群众为师。同时，针对不同领域、不同行业党员特点，有针对性地增强党纪党规、职业守则、业务技能、先进典型等方面内容，防止学习内容与工作

12、职责、实际需求脱节。各地各单位要组织集中学习，开展“群众路线在身边”学习交流等系列活动，组织“假如我是服务对象”大讨论等系列活动，推动学习教育深入开展。其它基层党组织要运用灵活多样、务实管用的方式方法，抓好基层党员的学习教育工作。2、直接到群众中去听意见。把“面对面”与“背靠背”结合起来，把“个别听”与“集体谈”结合起来，把“走进群众听”与“组织群众评”结合起来，广泛听取意见，特别要听取工作对象和服务对象的意见。各地各单位班子成员都要带头深入基层开展调研工作，主要负责同志要选择本地本单位1-2个突出问题进行专题调研。组织“五进五问”活动，进村入户问民生之需、进企业问服务之要、进重点项目问推进之

13、难、进共建单位问发展之计、进困难家庭问帮扶之策。广泛开展“五听取”活动，听取党代表、人大代表、政协委员、老干部、党外人士和工商联的意见，组织开展电视资政、开设行风热线、开门接访和网络在线互动活动，充分运用“民生通道”等平台，敞开大门征求意见。重视来信来访等送上门的意见，注意用好纪检、组织、审计、信访工作渠道反映的有关情况。防止相互征求意见“公文旅行”、“函来函往”，防止“一窝蜂”下基层、重复征求意见。市县乡村要依托政务服务中心、信访接待中心、党员群众服务中心全面搭建群众“说事”平台。3、边学边查边改。要结合实际，针对群众反映强烈的突出问题，开展整改和专项整治。对容易查、容易改的，要立查立改；对

14、需要经过一番努力才能够解决的，要作出承诺时间，创造条件逐步解决；对由于体制机制等原因造成的深层次问题，暂时解决不了的，既要耐心细致做好解释工作，争取群众的理解和支持，又要有攻坚克难的勇气，以改革的精神寻求新的突破和创新。各地各单位主要负责同志和班子成员都要带头领题解决1-2个本地区本单位存在的突出问题。要针对“四风”问题，立规矩、建制度，对已有制度进行梳理，适用的坚持，不适用的废止，需要完善的尽快完善，严格执行，令行禁止。（二）查摆问题、开展批评重点是把“四风”方面的突出问题查找准、剖析透，以整风精神开展批评和自我批评。1、找准突出问题。学习和对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众

15、期盼，对照先进典型，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，深入查摆“四风”方面存在的突出问题及具体表现。开展“万名群众评窗口”、“在职党员进社区”活动，注意从关系群众切身利益的问题中查找“四风”方面存在的突出问题。领导班子主要负责同志与班子每名成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管部门负责同志之间深入开展谈心交心，相互帮助找问题。企事业单位要对照党政机关厉行节约反对浪费条例和xx省实施办法以及有关规定，乡镇、村要对照农村基层干部廉洁履行职责若干规定（试行）进行检查。2、深入分析问题。领导班子及其成员对征求到的意见建议和查摆出来的问题进行认真梳理，逐条分析问题的性质、影响范围、造成的不良后果，

16、查出病灶病根，深挖思想上的根源，从中查找出突出问题，汇总形成征求意见情况报告。涉及领导班子的，由督导组向全体班子成员通报；涉及党委（党组）主要负责同志的，由督导组向其本人反馈；涉及其他班子成员的，由党委（党组）主要负责同志向其本人反馈。督导组向党委（党组）主要负责同志和班子成员通报掌握的班子建设情况和存在的突出问题；对反映存在问题较多的班子成员，会同党委（党组）主要负责同志进行谈话提醒；对其他班子成员也要进行个别谈话提醒。3、认真撰写对照检查材料。市、县机关及其直属单位领导班子、班子成员和乡镇、街道领导班子、班子成员要按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求，认真撰写对照检查材

17、料。领导班子的对照检查材料由党委（党组）主要负责同志主持起草。每名领导班子成员都要自己动手撰写对照检查材料。对照检查材料要逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例，对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况要作出说明；从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源；明确努力方向和整改措施。主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料，并在一定范围内征求意见。班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料。上级党组织、党委（党组）负责同志要严格审核把关。村、社区等其它基层党组织也可撰写对照检查材料，要根据征求到的意见，条目式列出对照检查出的主要问题，在本辖

18、区单位公示，接受群众评判和监督。4、开好专题民主生活会和组织生活会。市、县机关及其直属单位领导班子和乡镇、街道领导班子要召开专题民主生活会。会前，准备要到位，谈心交心要开诚布公，把问题解决在会前。会上，要开展严肃认真的批评和自我批评，既揭短亮丑、动真碰硬，又实事求是、出以公心，不发泄私愤，不搞无原则纠纷，达到“团结批评团结”的目的。会后，要在一定范围内通报民主生活会召开情况。其它基层单位的党组织要召开专题组织生活会，对问题矛盾比较集中、反映问题较多的单位，上级要专门派人指导。要对党员进行民主评议，每名党员要针对存在的问题提出改进措施和办法。上级机关党员领导干部要参加下级单位领导班子的专题民主生

19、活会，党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会。县（市、区）党委常委、市直部门党组（党委）专题民主生活会会期应在1天以上。5、上报专题民主生活会报告。各地各单位在专题民主生活会召开后15天内向上级纪委、组织部、教育实践活动领导小组办公室报送民主生活会专题报告。（三）整改落实、建章立制坚持把领导机关、领导班子、领导干部个人整改和群众反映强烈的面上突出问题集中专项整治结合起来，对查摆出来的问题紧盯不放，一项一项整治，一个一个攻坚，做到立行立改；发扬钉钉子的精神，一锤一锤接着敲，一个一个抓落实，直到把钉子钉实钉牢，以整改实际成效取信于民。1、认真开展“回头看”。对照中央和省、市委的部署

20、要求，逐项进行“回头看”，及时发现问题、找到差距。各地各单位党委（党组）要召开会议，对“回头看”情况进行专题研究，主要负责同志要亲自部署，并督促指导所属单位认真开展“回头看”。要把“回头看”查摆出来的问题，纳入整改内容，提出具体的整改措施。上级督导组要对各地各单位“回头看”情况进行专项督导，不够的要“加把火”，对发现的问题和不足要促其认真“补课”。2、研究制定整改方案。市、县机关及其直属单位和企事业单位领导班子，乡镇、街道领导班子要制定目标明确、措施具体、责任明晰的整改方案，明确整改落实的路线图、任务书、时间表和责任人；领导班子成员要制定个人整改措施。要针对存在的问题专题研究制定整改方案，不能

21、简单以对照检查材料中的整改打算代替整改方案。各地各单位党委（党组）主要负责同志要主持召开专题会议研究领导班子整改方案。党委（党组）主要负责同志要认真审阅领导班子成员整改措施。督导组要审阅领导班子的整改方案和领导班子成员的整改措施。村、社区和非公有制经济组织、社会组织及其它基层党组织要列出问题清单，明确整改措施。3、上下联动抓整改。围绕群众反映强烈的突出问题，一开始就改起来，从具体事抓起、从身边事做起、从群众最不满意的事改起，即知即改，立行立改。市、县机关及其直属单位和企事业单位领导班子，乡镇、街道领导班子要认真制定整改方案，明确任务书、时间表和责任人；领导班子成员要制定个人整改措施。实行开门整

22、改，向群众作出整改承诺，及时公布整改情况，请群众评价和监督。4、深入推进专项整治。要不折不扣地落实中央和省、市委确定的专项整治任务，深入推进“门难进、脸难看、事难办”等机关作风问题、公务用车问题、干部多占办公用房和住房问题、违反财经纪律问题等四项专项整治；着力抓好涉企、涉教、涉农、涉医等领域损害群众利益突出问题专项治理；扎实开展文山会海、检查评比泛滥、“形象工程”和“政绩工程”、“三公”经费开支过大、公款吃喝、奢侈浪费、财政供养人数过大、侵害群众利益、行政审批改革不到位、新建滥建楼堂馆所、党政机关事业单位人员超编和超职数配备等重点问题专项整治。要结合履行职能职责，结合作风建设实际，结合征求到的

23、意见和专题民主生活会查找出来的问题，进一步明确专项整治重点，尤其要把整治拖欠群众钱款、克扣群众财物等侵害群众利益行为作为重中之重。制定专项整治实施方案，明确整治重点、目标要求、工作措施、牵头部门和具体责任人，务求取得实效。5、强化正风肃纪。坚持严的标准、严的措施、严的纪律，查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题，坚决整治特权病、冷漠病、懒散病、享乐病、挥霍病。及时进行公开通报，对有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的，要严肃批评教育，必要时采取组织措施和纪律措施。要加强领导班子建设，严格教育管理干部，对庸懒散软的领导班子坚决调整；对存在一般性作风问题的干部，立足于教育提高，促其改进；对群众

24、意见大、不认真查摆问题，没有明显改进的干部，要进行组织调整；对在活动中发现的重大违纪违法问题，及时移交纪检监察机关或有关方面严肃查处。加强基层党组织建设和党员教育管理，对软弱涣散的基层党组织，进行集中整顿；对长期不起作用甚至起负作用的党员进行严肃教育，对不合格的要严肃党纪、给予组织处理。6、加强制度建设。坚持把建章立制工作贯穿始终，制定制度建设方案，做好“废、改、立”工作，建立健全行得通、指导力强、能长期管用的制度规定，推进改进作风常态化长效化。对经实践检验行之有效、群众认可的，要长期坚持，抓好落实；对不适应新形势新任务要求的，要抓紧修订完善；对群众期盼的制度，要列出制度建设任务清单，明确时间

25、表和责任人。要认真贯彻好中央和省委制定出台的省委常委直接联系群众制度、xx省解决党政机关“门难进、脸难看、事难办”问题的若干规定等制度和办法，结合本地本单位实际细化具体工作要求，防止简单照搬照抄、重复建设。强化制度执行，提高党员、干部依法按制度办事意识，加强对制度执行情况的督促检查，坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。五、要把握好的几个关键（一）在思想和灵魂深处“爆发革命”。要把学习教育贯穿活动始终，加强思想理论武装，强化宗旨意识，增强群众观点，站稳群众立场，克服一切脱离群众、违背群众意愿、损害群众利益的私心杂念，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，从思想和灵魂深处根治“四

26、风”顽症。要保证学习时间，突出学习重点，防止重形式、轻实效，防止坐不下来、静不下心，防止以分散学习、辅导报告、参观考察代替深入学习研讨，既解决认识提高问题，又解决行动自觉问题。（二）坚持领导带头。各级领导干部要把自己摆进去，做清醒人、明白人、局中人、带头人，带头加强学习、带头听取意见、带头谈心交心、带头开展批评和自我批评、带头进行整改，做到认识高一层、学习深一步、实践先一招、剖析深一层。要牢记政治责任，恪尽职守、守土有责，大事大做、大事真做、大事实做，层层落实责任、层层传导压力，形成上级带头、领导示范、上行下效的生动局面。（三）突出聚焦“四风”问题。要把“四风”问题往深里看、重处想，沉下去、潜

27、进去、融进去找问题。要在“找准”上下功夫，具体问题具体化，防止只重表象不重实质。要把解决“四风”问题作为重中之重，对准焦距、找准穴位、抓住要害，落实整改责任，明确整改时限，严格整改标准，加大整改力度，不能简单地用解决经济社会发展中的实际问题，替代解决领导班子、领导干部自身存在的“四风”问题。（四）把整风精神贯穿始终。要拿起批评和自我批评这个有力武器，开展积极健康的思想斗争，敢于揭短亮丑，让党员、干部出出汗、排排毒。要克服“怕开展批评”、“怕影响团结”、“做老好人”等错误思想，开好高质量专题民主生活会，自我批评真正触及问题、挖到思想深处，相互批评敢于指出问题、真诚帮助提高。（五）坚持开门搞活动。

28、教育实践活动是在群众家门口开展，同群众贴得更近、关系更直接，必须坚持开门搞活动，坚决防止以自我感觉代替群众评价。要坚持真开门、开大门、常开门，真听意见、听真意见，请群众参与，让群众评判，受群众监督。要把引导群众有序参与贯穿于三个重要环节、贯穿于督导工作全过程、贯穿于宣传引导各方面，实现党群、干群良性互动，确保教育实践活动成为群众支持、群众检验、群众满意的民心工程。（六）坚持上下联动。教育实践活动中发现的问题需要上级单位和部门帮助解决和配合整改的，上级单位和部门要积极配合，联动整改，从源头上加以解决或指导帮助基层单位认真解决；“根子”在上层的，上级要敢于担责，主动整改，以上带下、以下促上。要相互

29、配合推进改革，需要从上级入手进行改革的，上级要整体谋划，统筹推进，并指导下级做好相关工作，形成全面深化改革的合力。六、组织领导和有关要求市委常委、党员副市长指导一个县（市、区）或市直部门，联系一个乡镇（街办）、市直机关二级单位、社区或企业，领题解决1至2个实际问题，示范带动和推进教育实践活动深入开展。（一）强化领导责任。各县（市、区）党委、市直部门党组（党委）要直接承担责任，在抓好本级班子教育实践活动的同时，抓好本地区、本系统的教育实践活动。乡镇、街道党（工）委主要抓好班子自身的教育实践活动，负责组织好村、社区等基层党组织和党员的教育实践活动。基层党组织要积极发挥作用，认真搞好本地本单位的教育

30、实践活动。各级党委（党组）主要负责同志要主动承担起第一责任人的责任，要把教育实践活动紧紧抓在手上，发挥示范推动作用。对教育实践活动走过场的，要追究“一把手”的责任。（二）加强分类指导。坚持从实际出发，根据不同层级、不同领域、不同对象提出不同目标要求，有针对性地加强指导，防止“一锅煮”、“一刀切”。县以上领导机关、领导班子和领导干部要紧紧扭住解决“四风”问题不走神、不散光，在找准和解决突出问题上下功夫、见实效。县以下单位要突出服务群众这个着力点，在增强服务群众意识、提高服务群众能力上下功夫，运用驻村联户、结对帮扶等有效载体，把联系服务群众工作做扎实。非公有制经济组织和社会组织党组织要注重采取小型

31、、业余、分散的方式开展活动。流动党员参加教育实践活动以流入地党组织为主、流出地党组织为辅。可采取送学上门等方式，组织离退休党员及年老体弱党员参加学习教育。政法、教育、国土资源、环境保护、城乡建设、房产、农业、卫生和计划生育、安全生产监督管理、食品药品监督管理等部门要上下联动开展专项整治，切实纠正行业不正之风。要支持和鼓励基层党组织积极探索，认真完成规定动作，创新自选动作，努力形成各具特色、灵活多样、务实创新的生动局面。（三）严格督导把关。督导工作实行下移一级。市委派出若干个督导组，负责督导县（市、区）、市直部门、企事业单位等教育实践活动，并注意了解掌握乡镇（街道）教育实践活动。各县（市、区）党

32、委要派出督导组，负责督导县（市、区）直部门和乡镇党委班子的教育实践活动。有二级单位或下属党组织较多的单位也要派出督导组，全程督导所负责单位的教育实践活动。要选派政治强、原则性强、责任心强的同志担任督导组成员。督导组要参加督导单位动员会，认真审阅活动实施方案、对照检查材料、整改方案等，全程参与领导班子专题民主生活会，督促抓好每个环节各项工作落实。要沉下去面对面开展工作，及时发现和解决问题，有效传导压力。要严把活动质量关，对重点对象、重点要求、重点环节紧盯不放，每个环节、每个步骤都要及时组织开展“回头看”，坚持标准，确保质量，防止降格以求。（四）加大宣传力度。充分运用传统媒体和新兴媒体，通过新闻报

33、道、典型宣传、言论评论、工作综述、专题专访等形式，以群众喜欢听、喜欢看、愿意参与的形式，大力宣传教育实践活动中的好经验好做法。坚持正面教育与警示教育相结合，选树一批党员干部看得见、学得到、具有广泛群众基础的身边典型，同时加大反面典型的曝光力度，发挥警示和震慑作用。注意引导和规范网络舆论监督，营造良好氛围。（五）坚持统筹兼顾。要把开展教育实践活动作为动力，坚持统筹兼顾、科学谋划，把教育实践活动与学习贯彻党的十八届三中全会精神结合起来，与贯彻落实中央一系列重要会议精神结合起来，与推进xx全面深化改革结合起来，与完成好2014年各项目标任务结合起来，与开展“万名干部进万村惠万民”活动结合起来，做到两手抓、两不误、两促进。用经济社会发展成果检验活动成效，以作风建设的新成效推动xx经济社会发展再上新台阶，为坚持生态立市产业强市、加快建成鄂东特大城市提供坚强保障，为xx“建成支点、走在前列”作出应有的贡献。