特色活动设计神奇的线
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特色活动设计 神奇的线活动名称:缝扣子 活动年龄段:大班活动目标:1、复习按规律排序2、学习缝扣子的技能活动准备:魔术袋一个;不同形状和颜色的小孔珠子;针线、碎花布、各式各样的扣子活动过程:1、老师引入:“我是小小魔术袋,里面的宝贝更神奇,不信你来摸摸看!”让一名幼儿摸出袋里的一件宝贝,一个珠子或一根线或一串珠子,让孩子观察并说一说美丽的串珠有什么规律。2、美丽的串珠可以做什么?你想自己动手穿一串吗?到备好材料的桌子旁(打开盖布)按自己的意愿穿珠子。穿好后系起线头,戴上漂亮的串珠说一说(1)你是怎样穿的,(2)按照什么规律(珠子的颜色、形状、数量、大小等)穿起来的。3、刚才小朋友的串珠真美丽,魔术袋要把小朋友的串珠变一变,“神奇魔袋变一变,谁来摸一摸?”摸出一粒扣子或一根线或针盒,说出摸到的是什么,怎么用。讨论:小朋友见过妈妈缝扣子吗?说一说怎样缝扣子。4、引引针,缝缝扣:“拿起针,捻线头,对准针孔穿好线,线尾挽个扣,一上一下缝扣子,粒粒扣子订布上。”自己动手尝试将扣子缝到花布上,教师适当对孩子进行帮助和指导。5、作品展示与评价,将缝好扣子的花布放到魔术袋里,让魔术袋给娃娃家的娃娃变出好看的上衣好吗。结束。
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