升华和凝华课件包含知识树

上传人:gbs****77 文档编号:29212971 上传时间:2021-10-02 格式:PPT 页数:30 大小:1.76MB
收藏 版权申诉 举报 下载
升华和凝华课件包含知识树_第1页
第1页 / 共30页
升华和凝华课件包含知识树_第2页
第2页 / 共30页
升华和凝华课件包含知识树_第3页
第3页 / 共30页
资源描述:

《升华和凝华课件包含知识树》由会员分享,可在线阅读,更多相关《升华和凝华课件包含知识树(30页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、2.4 升华和凝华升华和凝华执教:执教:放热放热放热放热吸热吸热吸热吸热液化液化熔化熔化汽化汽化凝固凝固固态固态液态液态气态气态?物质能在固态和气态之间直接变化吗物质能在固态和气态之间直接变化吗? ?复习回顾复习回顾探究实验:探究实验:实验器材:碘的升华与凝华演示器、开水冷水各半杯实验器材:碘的升华与凝华演示器、开水冷水各半杯碘的升华、凝华碘的升华、凝华1 1、猜想、猜想: :把碘加热会把碘加热会 2 2、根据提供的器材如何设计实验?、根据提供的器材如何设计实验?3 3、实验过程中,给葫芦里的碘用、实验过程中,给葫芦里的碘用热水加热,里边会有什么现象出热水加热,里边会有什么现象出现?有无液态碘

2、出现?现?有无液态碘出现? 4 4、将葫芦放到冷水中,在、将葫芦放到冷水中,在葫芦壁葫芦壁看到了什么现象?看到了什么现象?5 5、通过实验你能得到什么结论?、通过实验你能得到什么结论?6 6、发生物态变化时,吸放热情况、发生物态变化时,吸放热情况如何?如何?1、实验过程中,给葫芦里的碘用热水加热,杯中看到什么现、实验过程中,给葫芦里的碘用热水加热,杯中看到什么现象?象? 有无液态碘出现?有无液态碘出现? 2、将葫芦放入冷水中,在、将葫芦放入冷水中,在葫芦壁葫芦壁看到了什么现象?看到了什么现象?3、通过实验你能得到什么结论?、通过实验你能得到什么结论?4、发生物态变化时,吸放热情况如何?、发生物

3、态变化时,吸放热情况如何?实验探究记录实验探究记录紫色的碘蒸气充满了烧瓶,无液态碘出现。紫色的碘蒸气充满了烧瓶,无液态碘出现。 紫色的碘蒸气逐渐消失,在烧瓶壁上紫色的碘蒸气逐渐消失,在烧瓶壁上看到附着一层固态的碘。看到附着一层固态的碘。 加热时加热时,碘升华从固态直接变成气态;,碘升华从固态直接变成气态;冷却时冷却时,碘凝华从气态直接变成固态。,碘凝华从气态直接变成固态。升华需要吸热,凝华需要放热。升华需要吸热,凝华需要放热。 升华升华物质由物质由固固态直接态直接变为变为气气态的现象态的现象 凝华凝华物质由物质由气气态直接态直接变为变为固固态的现象态的现象升华需要升华需要吸热吸热凝华需要凝华需

4、要放热放热1、灯泡为什么、灯泡为什么会变黑?会变黑?2、黑色的物质、黑色的物质是怎么形成是怎么形成的?的?用久的灯泡用久的灯泡看见这只灯泡,看见这只灯泡,你有什么问题你有什么问题吗?吗?钨丝钨丝钨的钨的颗粒颗粒?固态固态固态固态气态气态升华升华吸热吸热放热放热钨蒸气钨蒸气升华升华凝华凝华雾凇空气中的水蒸气遇到冷的树枝直接空气中的水蒸气遇到冷的树枝直接凝华凝华而形成,这就是而形成,这就是雾凇雾凇。学生探究实验:学生探究实验: “人造雾凇人造雾凇” 感受美的同时请思考:感受美的同时请思考: 1、发生的物态变化过、发生的物态变化过程与前面相同吗?是程与前面相同吗?是由什么状态变为什么由什么状态变为什

5、么状态?状态? 2、是否有液态物质出、是否有液态物质出现?现? 3、吸放热情况如何?、吸放热情况如何?生活中常见的生活中常见的物理现象物理现象a.严寒的冬天,一直严寒的冬天,一直冰冻的衣服也能晾干。冰冻的衣服也能晾干。ab.放在衣厨中的樟脑丸放在衣厨中的樟脑丸会越变越小,最后消失。会越变越小,最后消失。b潮湿衣服晾干潮湿衣服晾干冰冻冰冻潮湿潮湿c.在寒冷的冬天,在玻璃在寒冷的冬天,在玻璃窗的内表面会有冰花。窗的内表面会有冰花。c秋冬季节,玻璃窗上秋冬季节,玻璃窗上会会“出汗出汗”。冰花冰花出汗出汗d.冰棍外表的冰棍外表的“白粉白粉”d分析:衣服里的冰(固态)没有熔分析:衣服里的冰(固态)没有熔

6、化而直接变成了水蒸气(气态),化而直接变成了水蒸气(气态),所以是属于升华现象。所以是属于升华现象。答:冬天一直冻着衣服里的冰直答:冬天一直冻着衣服里的冰直接升华成了水蒸气而能使衣服变接升华成了水蒸气而能使衣服变干。干。分析:冬天,室内气温高,空气分析:冬天,室内气温高,空气中含有大量的中含有大量的水蒸气水蒸气,遇到比空,遇到比空气冷得多的的玻璃后,可以放出气冷得多的的玻璃后,可以放出热量,在玻璃的内表面直接凝华热量,在玻璃的内表面直接凝华成成冰花冰花。答:室内的水蒸气在玻璃上遇冷答:室内的水蒸气在玻璃上遇冷放热凝华成冰花,附着在玻璃的放热凝华成冰花,附着在玻璃的内壁。内壁。“干冰”是二氧化碳

7、的固态形式,请你解释下列场景中的“烟雾”?想一想:想一想:1.制造制造“舞台白雾舞台白雾”过程中经历了过程中经历了哪些物态变化哪些物态变化?2.为什么周围的空气温度为下降为什么周围的空气温度为下降?干冰的升华、水蒸气的液化干冰的升华、水蒸气的液化干冰升华时要吸收大量的热干冰升华时要吸收大量的热小资料:小资料:制造制造“舞台白雾舞台白雾”时,把干冰颗时,把干冰颗粒倒在大盘里,由于粒倒在大盘里,由于干冰很快干冰很快变成二氧化碳,变成二氧化碳,使周围空气迅使周围空气迅速降温,再用风扇把冷空气缓速降温,再用风扇把冷空气缓缓吹向舞台,于是一路上冷空缓吹向舞台,于是一路上冷空气便使周围空气中的气便使周围空

8、气中的水蒸气形水蒸气形成小水珠,成小水珠,从而形成从而形成“白雾白雾”。读读议议读读议议:(请带着问题阅读(请带着问题阅读P45“生活、物理、社会生活、物理、社会”)人工降雨常用的物质是什么人工降雨常用的物质是什么? ?其原理其原理是什么是什么? ?人工降雨的全过程经历了哪些物态人工降雨的全过程经历了哪些物态变化变化? ?干冰干冰( (固态二氧化碳固态二氧化碳) )、固体升华、固体升华要吸收大量的热要吸收大量的热干冰升华、水蒸气凝华和液化、干冰升华、水蒸气凝华和液化、小冰晶熔化小冰晶熔化把干冰撒入冷把干冰撒入冷云层中云层中干冰干冰升华升华吸热,空吸热,空气中的水蒸气遇冷气中的水蒸气遇冷凝凝华华

9、成小冰晶和成小冰晶和液液化化成小水滴成小水滴人工降雨剖析图人工降雨剖析图小冰晶增小冰晶增多,小水多,小水滴增大滴增大人工降雨剖析图人工降雨剖析图云层下降暖流暖流小冰晶遇到小冰晶遇到暖流暖流熔化熔化为雨点降落为雨点降落人工降雨剖析图人工降雨剖析图巩固练习:巩固练习:1.下列现象中下列现象中,属于升华的是属于升华的是( )A.夏天夏天,冰棍上面有一层白霜冰棍上面有一层白霜B.夏天夏天,冰块上面冒白气冰块上面冒白气C.潮湿的天气里潮湿的天气里,自来水管外面会自来水管外面会出汗出汗D.用久了的灯泡钨丝会变细用久了的灯泡钨丝会变细D2.下列现象中不属于升华的是下列现象中不属于升华的是( )A.放在箱子里

10、的樟脑丸时间久了放在箱子里的樟脑丸时间久了会消失会消失B.冬天挂在户外的冰冻衣服干了冬天挂在户外的冰冻衣服干了C.干冰变成二氧化碳干冰变成二氧化碳D.放在饮料中的冰块一会儿不见放在饮料中的冰块一会儿不见了了D3.下列现象中属于凝华现象的是下列现象中属于凝华现象的是( )A.冰块受热变成水冰块受热变成水B.冬天冬天,松花江两岸的树上出现松花江两岸的树上出现的的“雾凇美景雾凇美景”C.水露珠在阳光下消失水露珠在阳光下消失D.湖面上结了厚厚的一层冰湖面上结了厚厚的一层冰B4.下列现象中下列现象中,属于空气中的水蒸属于空气中的水蒸气直接凝华成的是气直接凝华成的是( ) A.雾雾 B.露露 C.霜霜 D

11、.雨雨C5.下列各组物态变化中下列各组物态变化中,都放出热都放出热的是的是( )A.熔化熔化 液化液化 凝华凝华B.汽化汽化 凝华凝华 凝固凝固C.熔化熔化 汽化汽化 升华升华D.液化液化 凝固凝固 凝华凝华D6. 下列现象中利用了升华吸热的是下列现象中利用了升华吸热的是()()A、向地上洒水会使周围更凉快、向地上洒水会使周围更凉快B、加冰块会使饮料变得冰凉、加冰块会使饮料变得冰凉C、利用干冰降温防止食品变质、利用干冰降温防止食品变质D、游泳完上岸后感到有点冷、游泳完上岸后感到有点冷C7.夏天夏天,小明去商店买冰糕小明去商店买冰糕,当售货当售货员从冰柜中拿出冰糕时员从冰柜中拿出冰糕时, 发现包

12、装发现包装纸上结满了纸上结满了“白霜白霜”,这是这是 现现象象; 他剥开冰糕包装纸他剥开冰糕包装纸,看到冰糕看到冰糕冒冒“白气白气”,这是这是 现象现象;他把冰他把冰糕放在杯子里糕放在杯子里,一会儿杯子的外壁一会儿杯子的外壁“出汗出汗”,这是这是 现象现象;不一会儿不一会儿,杯子里的冰糕全部成了液体杯子里的冰糕全部成了液体,这是这是 现象现象.凝华凝华液化液化液化液化熔化熔化知识小结知识小结:通过本节课的学习你有通过本节课的学习你有哪些收获哪些收获?放热放热放热放热吸热吸热吸热吸热液化液化熔化熔化汽化汽化凝固凝固固态固态液态液态气态气态升华升华吸热吸热凝华凝华放热放热物质能在固态和气态之间直接变化吗物质能在固态和气态之间直接变化吗? ?总结总结作业布置:作业布置:1、练习册、练习册: P72 1122、课本、课本: P452、3

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!