《2、5、3的倍数的特征练习课》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2、5、3的倍数的特征练习课（14页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、2 2、5 5、3 3的倍数的特征的倍数的特征 练习课练习课 马山县古零镇中心小学马山县古零镇中心小学 下面哪些数能被下面哪些数能被2整除？哪些数能被整除？哪些数能被5整除？整除？哪些数能被哪些数能被3整除？哪些数能同时被整除？哪些数能同时被2，5，3整除？能同时被整除？能同时被2，5，3整除的这些数有什么整除的这些数有什么特征？特征？ 60 75 105 150 582 练练 习习 2 2 5 5 5 5 3 3 3 3 3 2 60 75 105 150 582 2 2 5 5 5 5 3 3 3 3 3 2 能同时被能同时被2、5整除的数的特征：整除的数的特征：个位上是个位上是0。 能同
2、时被能同时被2、3、5整除的数的特征：整除的数的特征： 你发现了吗？你发现了吗？ 能同时被能同时被2、3整除的数的特征：整除的数的特征： 能同时被能同时被3、5整除的数的特征：整除的数的特征： 个位上是个位上是0，并且各个数位，并且各个数位 上的数字的和能被上的数字的和能被3整除。整除。 个位上是个位上是0、2、4、6、8，并且，并且 各个数位上的数字的和能被各个数位上的数字的和能被3整除。整除。 个位上是个位上是0或或5，并且各个数位上，并且各个数位上 的数字的和能被的数字的和能被3整除。整除。 玫瑰玫瑰 3元元/枝枝 郁金香郁金香 5元元/枝枝 马蹄莲马蹄莲 10元元/枝枝 5 5、妈妈在
3、花店买了一些马蹄莲和郁金香。、妈妈在花店买了一些马蹄莲和郁金香。 50元元 找您找您13元元 你能很快的帮妈妈判断你能很快的帮妈妈判断找回的钱对不对吗？找回的钱对不对吗？ 同学们在操场上玩游戏。同学们在操场上玩游戏。 22223=73=7（组）（组）1 1（人）（人） 3 3- -1=21=2（人）（人） 答：至少再来答：至少再来2 2人才能正好分完。人才能正好分完。 7 7、在、在里填一个数字，使每个数都是里填一个数字，使每个数都是3 3的倍数。的倍数。 7 2 4 4 4 6 5 12 1 2 7 5 7 8 7 4 0 2 4 3 2 4 6 2 4 9 2 1 4 4 4 4 4 7
4、4 4 6 5 1 6 5 4 6 5 7 1 2 2 1 1 2 5 1 1 2 8 1 各有几种填法？各有几种填法？ 同桌互相说一说。同桌互相说一说。 9、下面的判断对吗？说说你的理由。、下面的判断对吗？说说你的理由。 （1）个位上是）个位上是3、6、9的数，都是的数，都是3的倍数。（的倍数。（ ） （2）个位上是）个位上是1、3、5、7、9的数都是奇数。（的数都是奇数。（ ） （3）在全部自然数里，不是奇数就是偶数。（）在全部自然数里，不是奇数就是偶数。（ ） （4）用）用1、3、5组成的所有三位数都是组成的所有三位数都是3的倍数。（的倍数。（ ） （5）凡是）凡是9的倍数一定是的倍数一
5、定是3的倍数，反之凡是的倍数，反之凡是3的倍数一的倍数一 定是定是9的倍数。（的倍数。（ ） 9、下面的判断对吗？说说你的理由。、下面的判断对吗？说说你的理由。 （6）没有因数）没有因数2的自然数一定是奇数。（的自然数一定是奇数。（ ） （7）30.6各位上的数的和是各位上的数的和是3的倍数，所以这个数是的倍数，所以这个数是3 的倍数。（的倍数。（ ）。）。 （8）个位是）个位是3、6、9的数一定含有因数的数一定含有因数3。（。（ ） （9）个位是）个位是0的自然数一定既是的自然数一定既是2的倍数，又是的倍数，又是5的倍数。（的倍数。（ ） 10、从下面四张数字卡片中取出三张，按要求组成三位数
6、。、从下面四张数字卡片中取出三张，按要求组成三位数。 4 3 0 5 奇数：奇数： 。 偶数：偶数： 。 2的倍数：的倍数： 。 3的倍数：的倍数： 。 5的倍数：的倍数： 。 既是既是2的倍数又是的倍数又是3的倍数：的倍数： 。 403，503，543，453，405，305，435，345 340，430，350，530，450，540，304，504，354，534 340，430，350，530，450，540，304，504，354，534 345，354，435，453，534，543，405，450，504，540 340，430，530，350，540，450，435，345，
7、405，305 450，540，504，354，534 排列组合 10、从下面四张数字卡片中取出三张，按要求组成三位数。、从下面四张数字卡片中取出三张，按要求组成三位数。 4 3 0 5 430 435 405 403 453 450 340 345 304 305 354 350 543 540 534 530 504 503 返回 奇数奇数+偶数偶数=（ ）；）； 奇数奇数+奇数奇数=（ ）；）； 偶数偶数+偶数偶数=（ ）。）。 奇奇 数数 偶偶 数数 偶偶 数数 奇数奇数偶数偶数=（ ）；）； 奇数奇数奇数奇数=（ ）；）； 偶数偶数偶数偶数=（ ）。）。 奇奇 数数 偶偶 数数 偶偶 数数
2、5、3的倍数的特征练习课
