创文明 见行动 作奉献 升旗仪式上的讲话

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1、创文明 见行动 作奉献 升旗仪式上的讲话 老师们、同学们:今天给大家谈谈做好文明城市迎检工作的主题。首先请大家对照和思考,你是怎样看待和我们应该如何正确看待这次文明城市的评检?仁者见仁,智者见智,同学们肯定有各种各样的看法。请同学再对自己的看法深思分析,是否切合实际?是否正确合理。下面,我谈谈个人的看法,供大家参照和调整自己的认识。一、文明城市的考评是符合科学发展观的。文明建设含物质、政治、精神、生态四大块的文明建设。城市建设包括经济建设、市容市貌、市民素质、交通秩序、综治安全、社会秩序、环境卫生等众多内容。可说是千头万绪,繁多复杂。不同的城市,存在着社会历史条件的诸多差别。如何使城市建设合理

2、规范、科学发展,各个省都制定了文明城市考评体系。根据规律,尊重客观,围绕目的,考察论证,定出各项考评标准,定期考评,实行目标管理,有利促进城市建设规范和科学地发展。二、文明城市的考评是加快城市建设的需要。奥林匹克宣言,竞争是技艺提高永恒的动力。城市建设也需要引入竞争机制。通过考察评比,奖优罚劣,可以促进城市建设的加快发展。三、文明城市的考评,经实践检验,业已体现能务实,有促进,见成效。我们龙岩城参加省级第一至第六届创建文明城市的活动均为名落孙山。从第七届开始,相继三届荣获省级创建文明城市先进城市的称号。文明城市比先进城市的荣誉更高。这次市委市府号召全市人民努力创建第十届省级文明城市,也是龙岩市

3、首次力争省级文明城市。龙岩市与省内其他城市相比确实具有不少的先进和优势。但是对照省级文明城市考评的标准,龙岩市在市民素质、交通秩序、环境卫生、文明行为、市容市貌等方面,还存在薄弱环节。这些都需要广大市民的自觉参与,积极行为,配合支持,共同努力,才有可能荣获文明城市的荣誉。四、文明城市的考评是利民利己的大好事。文明城市的考评,促进城市规范和科学的发展,其中给市民带来很多实惠和效益。一方面,在文明城市中生活有更优越的安全、文明、和谐、舒适、有序的条件和环境;如通过督查,促进交通安全有序。另一方面,市民为创建文明城市所作出的自我要求、规范和所做的迎检工作,同时又是市民的文明素质得到潜移默化的提升过程

4、。有的同学认为文明城市考评是形式主义,弄虚作假,吃饱没事干。其实这是一种误会、瞎猜。为此,有必要给大家简单介绍文明城市考评的相关内容、形式、原则、要求。考评人员在考评时,求真务实、深入实际、个别行动、明查暗访、随机抽查、突然袭击。比如考评人员随时到中小学校门内外,观察中小学生的仪容仪表、文明行为、惜时守纪、环保情形、做操状况等;比如考评人员到交叉路口、斑马线旁暗中观察市民自觉遵守交通规则的状况;比如考评人员进入学校、工厂,巡视社区街道,观察环境卫生状况、观察市民环保意识和自觉保洁以及没有乱扔杂物的状况;比如考评人员乘座公交车,沿路观察市民上下车的秩序和车内让座以及保洁等文明状况;比如考评人员随

5、机采访学生或市民,了解市民的文明意识,了解市民对龙岩市文明城市建设过程和成效的评价或建议;比如考评人员进入学校了解思想道德建设状况和教学的管理及成效状况。由上可见,我们全校师生必须高度重视这次文明城市的考评。全体师生应有强烈的责任心和主人翁意识,积极主动参与创建文明城市的活动,并自觉为创建文明城市贡献力量。学校要求每个同学必须按照“致全体同学公开信”中的各项规定,自觉严格地做到、做好。各年级、各班级要抓好公开信中各项规定不折不扣地落实。市委市府多次在创建文明城市工作部署会议上强调责任追究制。反复强调,在文明城市考评中,倘若哪个职工、哪个单位,没有按要求办理或有失误和有差错的,视其过错的性质和情节,将给予严厉地处分,直至移交公检法处理。常言道:斧头打凿子,凿子打木头。有言在先,倘若哪个班级的学生在这次文明城市的考评中出现被考评人员查出有严重失误和过错的,学校接受上级的责任追究,学校必然要追究相关人员和班级的责任,视其性质和情节,学校将给予个人和班级的表彰实行一票否决或给某个人进行严肃的纪律处分。我们希望并相信全体师生不会出现这种不该发生又不愿看到的事情。最后,学校号召和要求全体师生务必按照相关要求,自觉积极为城市发展和城市文明建设贡献力量。

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