第3周周测生物试题

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1、2012届高三第3周理科综合测试 班别 姓名2012届高三第3周理科综合测试生物试卷一、单项选择题（每题4分，共24分）1、右图示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量，以下按顺序排列，正确的是（ ）A蛋白质、水、脂质、糖类；C、O、H、NB水、蛋白质、糖类、脂质；N、H、O、CC蛋白质、糖类、脂质、水；O、C、N、HD水、蛋白质、脂质、糖类；H、O、C、N2将用3H标记的尿苷酸引入某种绿色植物细胞内，然后设法获得各种结构，其中最可能表现有放射性一组结构是（ ）A细胞核、核仁、中心体 B细胞核、核糖体、高尔基体C细胞核、核糖体、线粒体、叶绿体 D细胞核、核糖体、内质网、液泡3、钾通道是负责

2、钾离子进出细胞的看门蛋白质，它们在神经和肌肉细胞上的作用，与晶体管在计算机中的作用一样。以上事实从另一侧面证明了细胞膜具有（ ） A免疫功能 B进行细胞间的信息传递的功能 C识别功能 D控制物质进出细胞的功能 4、在下列四种不同的实验条件下，测定光照强度对光合作用速率的影响：0.10% CO2,30；0.10% CO2,20；0.03% CO2,30；0.03% CO2,20。如右图曲线分别表示了实验的结果，下列对于限制光合作用速率的主要因素，判断正确的一组是()实验实验P点A光强度CO2浓度温度BCO2浓度光强度温度C温度光强度CO2浓度D温度CO2浓度光强度5下图表示某绿色植物在生长阶段体

3、内物质的转变情况，图中a、b为光合作用的原料，表示相关过程，有关说法不正确的是()A图中过程进行的场所是叶绿体的类囊体薄膜B光合作用过程中H来源于过程中水的光解，用于过程C3的还原C在有氧呼吸的第一阶段，除了产生了H、ATP外，产物中还有丙酮酸D、过程中产生ATP最多的是过程选项实验目的主要实验步骤A酶催化具有高效性实验组：2mL3% H2O21mL过氧化氢酶 保温5min 对照组：2mL3%H2O21mL蒸馏水 保温5min B酶催化具有专一性实验组：2mL 3%可溶性淀粉1mL新鲜唾液 保温5min后碘液检验 对照组：2mL 3%蔗糖1mL新鲜唾液 保温5min后碘液检验 C探究酶作用的适

4、宜温度5mL 3%可溶性淀粉2mL新鲜唾液碘液每隔5分钟将溶液温度升高10，观察溶液蓝色变化 DpH影响酶的催化活性 www.B 向三支试管中依次各加入：2mL 3%可溶性淀粉、1mL不同pH缓冲液和1mL新鲜唾液 在适宜温度下保持5min 斐林试剂检验 6下列有关酶特性的实验设计中，最科学、严谨的一项是 二、双项选择题（每题6分，共12分。全选且正确6分，漏选3分，多选错选不给分）7下图表示生物体部分代谢过程，下列有关分析正确的是（ ）A和过程可发生在同一细胞中 B过程只能在植物细胞的叶绿体中进行C能进行过程的生物无核膜，属于生产者D噬菌体进行过程为自身生命活动提供能量8下图表示真核生物膜的

5、结构与功能，下列与此相关的叙述中，不正确的是（ ）A功能越复杂的生物膜，组成膜蛋白的氨基酸种类和数量就越多B生物膜控制物质进出的功能是相对的C完成图中和的细胞器分别是内质网和高尔基体D完成图中、的细胞器均具有双层膜结构生物试卷三、非选择题9、（16分）农业是温室气体的重要排放来源之一。随着全球气候暖化加剧，土地耕作方式越来越受关注。 (1)根系细胞通过 方式选择性地吸收矿物质。如果长期种植同种作物，土壤肥力会下降，从而影响产量。为了不伤地，农业生产中常采用_ 方法进行耕种。(2)影响农作物产量的环境因素很多，除土壤肥力外，还包括_ (答出两点)。(3)松土是一项传统的耕作措施，它可以增加土壤的

6、透气性，有利于农作物的生长。但是松土易造成水土流失，可能诱发沙尘暴。同时松土会促进土壤微生物的_ ，从而加剧温室效应。(4)免耕法是一种保护性耕作法，即不用或尽量少用松土措施。研究表明，免耕水稻叶片中的氮素含量比翻耕水稻更高，细胞吸收的氮素可以用于合成_ 等大分子物质(写出两类)。吸收的Mg离子可用于合成参与光合作用的重要物质，可以使用 法将这些分子分离开来；使用色谱分析法分析可知，这些分子主要吸收光（1分）和光（1分）。 10、（16分）下图是两种生活状态细胞的亚显微结构示意图，请据图回答：（1）研究图一细胞所示的生理活动过程，一般采用的研究方法是。（2）若图二细胞是植物根尖分生区细胞，则不

7、应该有的结构为。（填序号）（3）染色质的主要化学成分的基本组成单位是 （1分）和（1分）。图一中与染色体复制有直接关系的细胞结构是（填序号及文字）。（4）给图二细胞吸入18O2，一段时间后，可以检测到中有(1分)含18O物质生成。有光的条件下，14C标记的CO2进入细胞后，首先在（写文字1分）中发生反应，生成含14C的有机物。如果结构中产生的气体分子至少要通过层磷脂分子才能进入到结构中被利用。（5）若将图二细胞置于KNO3溶液中，与质壁分离复原有关的细胞器是（填序号）。（6）某科学家研究了100个细胞，把每个细胞都分为两部分，一部分含有细胞核，另一部分没有细胞核，所有细胞放在相同条件下培养，得

8、到如下数据：时间/d无细胞核的存活个数有细胞核的存活个数1817925878437410067分析数据，出现上述现象的主要原因是。11、（16分）某转基因作物有很强的光合作用强度。某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该转基因作物光合强度测试的研究课题，设计了如下装置。请你利用下列装置完成光合作用强度的测试实验，并分析回答有关问题。.实验步骤（1）先测定植物的呼吸作用强度，方法步骤是：甲乙两装置的D中都放入，装置乙作对照。将装置甲、乙的玻璃钟罩处理，放在温度等条件相同的环境中。30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。（2）测定植物的净光合作用强度，方法步骤是：甲、乙两装置D中放入。把

9、装置甲、乙放在。30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。（3）实验操作30分钟后，记录甲装置红墨水滴移动情况：实验30分钟后红墨水滴移动情况测定植物呼吸作用甲装置（填“左移”或“右移”）1.5厘米乙装置右移0.5厘米测定植物净光合作用甲装置（填“左移”或“右移”）4.5厘米乙装置右移0.5厘米.实验分析：假设红墨水滴每移动1 cm，植物体内的葡萄糖增加或减少1 g。那么该植物的呼吸作用速率是g/小时；白天光照15小时，一昼夜葡萄糖的积累量是g。（不考虑昼夜温差影响）12、（16分）下图1表示A、B两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线，图2表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下，A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。请分析回答：(1)在较长时间连续阴雨的环境中，生长受到显著影响的植物是_。(2)图1中的“a”点表示_。如果以缺镁的全营养液培养A植物幼苗，则b点的移动方向是_。(3)在c点时，叶绿体中ADP的移动方向是从_向_方向移动。(4)e点与d点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量_；e点与f点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量_。(填“高”、“低”或“基本一致”)(5)当光照强度为g时，比较植物A、B的有机物积累速率M1、M2的大小和有机物合成速率N1、N2的大小，结果应分别为M1_M2、N1_N2。(6)增施农家肥可以提高光合效率的原因是_；_。7