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1、学校_班级_姓名_学号_-密封线内不准答题-富源实验学校小学四年级语文下册期末测试卷题号基础知识积累与运用阅读训练作文总分得分卷首语同学们经过一学期努力学习，一定学到了不少知识吧，想检测一下自己吗？赶快行动吧，相信自己一定能行。一、基础知识（33分）1、 看拼音写词语。（8分）xn m bn fn ki xun xing qin j xing（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）lng zho wn yn b ln zhung ku p bi b kn（ ） （ ） （ ） （ ）2、 辨一辨组词。（8分）拮（ ） 蓑 （ ） 殃（ ） 撩 （ ）桔（ ） 衰 （ ） 秧（ ） 缭 （ ） s
2、i （ ） shui（ ） （ ） gng （ ） 塞 率 恶 供 si （ ） l （ ） w（ ） gng （ ）3、 补充成语并填空。（5分）运筹（ ）（ ） （ ）（ ）受敌 风声（ ）（ ） （ ）无（ ）事 （ ）（ ）不断 轻而（ ）（ ）（1）诸葛亮是刘备军中的一个（ ），神机妙算的军师。（2）侵略军被我游击队打得如惊弓之鸟，成天（ ），草木皆兵，所在炮楼里不敢出来。4、搭配连线。（4分）（1） 攀登 道理 （2） 增强 优良 明白 往事 合理 深刻 回忆 上帝 体会 信心 信奉 泰山 性能 规划5、 按要求写句子。（6分）（1） 一缕柔和的阳光正好照进了这件整洁的屋子。（缩句
3、）_（2） 难道你这样做是正确的吗？（换一种说话，意思不变。）_（3） 我们要尽量节约开支和浪费。（修改病句）_（4） 小明请求妈妈原谅自己。（改成含有第一人称的句子）_ (5) _大的操场，怎么踢球呢？（补充句子，使句子使用夸张的修辞手法）6、 把下列句子排列成一段通顺连贯的话。（3分）（ ）小溪的一边是果园，春天，花香弥漫，蜂飞蝶舞。（ ）田野的尽头，连绵的山峰又如大海里起伏的波涛。（ ）溪水那么清澈、明净，水里的鱼儿快乐地游来游去。（ ）山腰间的公路，想一条银灰色的绸带飘向远方。（ ）一条小溪从我们村子里流过。（ ）小溪的另一边是田野，如今沉甸甸的麦穗，正点着头报告丰收的喜讯。二、积累与
4、运用 1、根据所学内容填空。（15分）（1）、忆江南是一首_。“忆江南”是_名，其中写景句是“_，_”，他分别描写了_、_、_、_这些景物。（4分）（2）、是啊，如果我们在生活中能_，就会对老人_，对孩子_，就对是人与人之间_。（2分）（3）、小明决心练字，课练了几天不见长进买就不想练了，妈妈见了说：“俗话说_，_，你这样_，_怎么能把事情做好呢？”（填成语（2分）（4）、你们全家打算明天去郊游，下午吃过饭和爸爸妈妈散步时，看到路上有一群群蚂蚁穿梭，你扫兴的说：“_，_，看来明天去不成了。”（填谚语）（1分）（5）、渔夫和金鱼的故事选自_，又叫_，我还知道此书中的故事有：_和_。(2分)（6）
5、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、_ 等，其中给我印象最深的是 ，因为_ 。（2分）（7）、早开的红梅-_ ； _-入木三分。课外我还收集了很多歇后语，如：_。（填一句）（2分） 三、阅读训练。（22分）（一）、课内阅读。 纪昌学射（12分） 飞卫是一名射箭能手。有个纪昌的人，想学习射箭，就去向飞卫请教。 开始练习的时候，飞卫对纪昌说：“你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨！”纪昌回家之后，就开始练习起来。妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，注视着梭子来回穿梭。两年以后，纪昌的本领练习得相当到家了就是有人用针刺他的眼皮，他的眼睛也不会眨一
6、下。 纪昌对自己的成绩感到很满意，以为学得差不多了，就再次去拜见飞卫。飞卫对他说：“虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西，看成一件很大东西的时候，你再来见我吧！”纪昌记住了飞卫的话。回到家里，又开始练习起来，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。 取得了这样的进步，纪昌赶紧跑到飞卫那里，报告了这个好消息。飞卫高兴地拍拍他的肩头，说：“你就要成功了！”于是，飞卫开始教他怎样开弓，怎样放箭。 后来，纪昌成了百发百中的射箭能手。（1）、依照词语“百发百中”的结构形式，写出两个词语。（2分） _、_（2）结合上文回答“纪
7、昌对自己的成绩感到很满意”中的“成绩”指的是什么。（2分） _(3) 、纪昌是怎样进一步练眼力的？结果怎样（2分）_(4) 、用“_”画出选段中的夸张句。(1分)（5）、划线句子可以用文中的一个词语来形容纪昌学射的过程，这个词语是（ ），跟这个词意相反的词语是（ ）。（2分） （6）、我认为纪昌能成为百发百中的射箭能手的最根本原因是：_（2分）（7）、我从这则寓言中学到了_ (1分)（二）课外阅读（10分）钓鱼竿里的秘密 抗日战争时期，李勇是八路军的小交通员。 一天，八路军要达一份情报给游击队。李勇找出了一根钓鱼竿，他把情报塞进钓鱼竿，又找来一只小铁桶，桶里放了两条鱼。他一手提着小铁桶，一手拿
8、着钓鱼竿出发了。 李勇出了村，经过敌人的岗哨时，一个日本兵喊道：“站住！上哪儿去？”李勇晃着手里的小铁桶，回答：“卖鱼去！”日本兵跑过来，搜遍李勇的全身，连扎在头上的毛巾也解下来查过了，可是，什么也没发现。他还不死心 嚷道 小家伙 把手里的东西给我看看 李勇故意把铁桶往身后一挪。日本兵一把抢过铁桶，连口水也要流出来了。这时，李勇跨上一步说：“把桶还我，我还得上街卖鱼呢！”日本兵说：“快滚开！”李勇嘴里嘀咕着：“给鱼钱，给鱼钱！”日本兵举起刺刀说：“还不滚，杀死你！” 机灵的李勇趁机跑过了敌人的岗哨，把情报送给了游击队。 1、 给文中的未叫标点的地方加上标点符号。（2分） 2、 从括号内选择正确的读音画上“ ”。（2分） 竿（n n） 喊（hn hn） 跨（ku ku） 滚（kn n） （2分）3、 李勇经过敌人的岗哨时，怎样摆脱敌人，保护情报？（用横线画出文中句子）（2分） 4、 你佩服李勇吗？请你对他几句话吧。（2分）_四、作文（30分）在你的生活中一定有许多值得你敬佩的人，请选择其中的一位，通过具体事例，夸夸他（她）令你敬佩的精神或品质。要把事情说清楚，内容要具体，语句要通顺。表达出你自己的敬佩之情。不少于400字。 3 1
人教版小学语文四年级下册期末测试卷
