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1、广东岭南职业技术学院师德师风建设制度为切实加强教师队伍建设，帮助教师进一步提高道德素质水平，牢固树立科学正确的世界观、人生观、价值观，自觉规范自己的思想行为，努力实现学校师德建设的目标，根据国家教育法、教师法和公民道德建设实施纲要，结合我校实际，特制定本制度。 一、师风师德规范（一）政治思想规范 1学习先进文化、引领先进文化、宣传先进文化是师德的灵魂，是教师必备的思想素养和道德品质。教师要有强烈的民族自尊心，热爱祖国。 2教师要认真贯彻党的教育方针，模范遵守国家的法律法规和学校的规章制度，不散布有违国家政策、法规或其它不健康的思想和理论，不组织或参与非法集会、结社。 3教师要崇尚科学，反对迷信
2、，自觉抵制不利于人才培养和科学发展的错误倾向。 4教师应努力学习理论知识，学以立德、学以立身、学以立行，不断提高思想觉悟和理论修养。 5师德师风是校风的灵魂，教师要成为“自强、砺能、笃学、明德”校风的实践者。 （二）业务工作规范 1教师的业务能力是师德师风的核心，是爱岗敬业的基础和前提，教师要把主要时间和精力用于教育、教学、科研和学生教学管理中。 2教师应勤于钻研业务，积极进取，不断提高业务水平，不仅要精通本专业及所任课程的学科内容，而且在专业知识的深度、广度和高度方面有所发展。尤其是本专业动手能力方面要不断提高，使自己成为真正的“双师素质”教师。 3教师要具备良好的学术素养。治学严谨、科学民
3、主，勇于探索，追求创新，孜孜不倦，精益求精，同时还应有不耻下问，虚心请教，深入实践的精神。4教师应积极从事科研推广工作，加强学术交流。关注学科前沿的发展动态，不断了解和掌握新科学、新技术，扩充和丰富自己的知识能力。5教师应重视教育教学的研究，积极投入教育研究和教学改革，注意总结经验和把握规律，并及时将研究成果运用到教学中。6教师要讲究教学技巧和艺术，大胆改进教学方法，采用现代化的教学手段，关注学科发展，不断更新丰富教学内容；同时要认真钻研学校人才培养模式和相应的教学计划，科学合理选定教材及教学参考资料。 7教师应具备良好的学术道德，坚决反对弄虚作假、投机取巧和剽窃他人成果。8教师必须对工作兢兢
4、业业、严肃认真、一丝不苟、精益求精，认真钻研本职业务。（1）任课教师必须按照教学要求，执行新课程标准，充分备课，认真讲授；按时、认真、热情答疑；及时保质保量批改作业；认真监考和批阅试卷。对于教学的任何一个环节，均不得敷衍应付。（2）任课教师遵守教学计划，维护和优化课堂秩序，保证教学时间，严格教学和考试纪律，反对自由散漫、徇私舞弊作风。（三）教书育人规范 1教书育人是师德师风的重点，是教师职业对教师的根本要求。教师要学习教育理论，掌握教育规律，遵循教学规律，在传授知识的同时，寓德育于教学之中，发展学生智力，培养学生能力。 2教师要牢固树立以人为本、学生第一的观点，在教育教学工作中要关心爱护学生，
5、既要对学生严格要求，不偏袒学生错误，又要尊重学生的人格和权利，不做有损学生身心健康的事情，成为学生的良师益友。 3要教导学生明确学习目的，端正学习态度，调动学生学习的积极性和主动性。通过科学方法论教育，使学生领悟观察和分析问题的方法及解决实际问题的能力。 4在培养学生知识、能力、技术、素质的过程中，注重学生的个性发展，根据青年学生的生理、心理和行为的特点，因材施教。 5教师必须廉洁从教，不得利用教师地位谋取个人利益。教师不得以任何借口收取学生财物。 6教师要经常深入学生，了解教育对象思想、生活、学习情况，结合教学工作主动热情地做学生的思想政治工作。 7任课教师应对授课秩序全面负责，掌握学生学习
6、情况和旷课、迟到、早退情况，并对违纪者进行教育。 8教师有责任在校内外按照学校的各项规章制度，自觉地对学生进行教育和管理。（四）为人师表规范 1教师要以良好的教风和师德风范，言传身教、为人师表；要以严谨的治学态度、高度的事业心和责任感来教育和影响学生，寓教育于教学的各个环节。 2教师必须具有高尚的道德情操，树立崇高的思想境界。具备良好的职业道德、个人生活道德和行为规范。并以自己认真的敬业精神、负责的工作态度、严谨的工作作风、高尚的道德行为等特有的人格魅力成为学生的楷模。 3在教学活动中，教师必须仪态端庄，衣饰整洁得体，举止文明大方，以自己的优良道德品行和形象熏陶感染学生。 4教师应增强集体主义
7、观念，积极参加集体活动，时刻注意维护集体利益和形象，维护集体声誉和他人名誉。热爱学校，关心学校的建设发展，从自我做起，为学校的事业贡献力量 5教师应增强团结意识，要正确处理好与周围同事的关系，尊重同事，业务上互相学习，取长补短，互相借鉴；工作上互相配合、团结协作；生活上互相关心，互相帮助，从而达到共同进步的目的。二、师风师德建设 1师风师德建设工作是一项常规性工作，是学校精神文明建设工作的重要组成部分，其内容随着实践今后将不断丰富和深化。 2师风师德工作重在建设，要坚持在发展中解决师风师德问题的思路。从有利于学校可持续发展、有利于师资队伍健康发展、有利于提高教育教学质量的角度来理解和制定师德建
8、设的措施和办法。建设工作要做到有机构、有计划、有措施、有考核。 3学校师风师德建设领导小组每年要制定全校师德建设工作计划，并督办计划的完成。教务处、教研组应结合本单位实际情况制定具体实施计划，要将师风师德建设工作列入常规工作。 4学校每年要树立师风师德标兵，予以大力表彰和宣传，以期起到示范、感召、辐射作用。 5每位教师都要自觉培养师风师德意识，确立师风师德观念，按师风师德规范严格自警自律。 6将师风师德建设工作同解决教师实际问题结合起来。从教师的工作和生活实际出发，理解体贴教师，把解决思想问题同解决实际问题结合起来。以实际工作来增强师风师德建设工作的感召力和影响力。广东岭南职业技术学院 二一年九月八日4
学院师德建设规章制度(院综1438附件2)
