《人教版初中物理《声现象》试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版初中物理《声现象》试题（4页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、人教版初中物理声现象试题班级姓名得分 第一章 综合测试一填空题：声音是由于而产生的，声音的传播需要真空传声（填能或不能）我们平时听到的声音是靠传声的，人潜入水中时，仍能听岸上人的说话声，这说明也能传声，人隔着枕头，能听到钟表嘀答这说明同样也能传声科学工和者为了探测海底某处深度，向海底垂直发射超声波，经过4.6s收到回声，海洋中该处的深度是m，（声音在海水中传播的速度是m/s）.4锣发声时，用手按住锣面，停止，锣声消失月球上没有空气，登上月球的宇航员，即使相距很近，也听不到对方的讲话声音，这是由于不能传声声波起因于，声波的传播需要，因此声波不能通过真空声波具有声音是由发声体的而产生的，钢琴、吉他
2、、笛子等乐器发出的声音即使音调、响度都相同，也可能从它们的来分辨女同学说话的声音尖细，是指女同学声音的高，这是因为女同学说话时声带振动比较的缘故被誉为绿城的南宁市，街道两旁种植了大量树木，它可以使传来的被部分吸收而减弱，从而使我们的生活环境更加安静减少噪声的主要途径有：控制噪声声源；阻断噪声传播；在人耳处减弱噪声下列控制噪声的方法分别是属于哪一种？（）摩托车上的消声器（）在体育馆的顶端和四周用吸音材料制成特殊形状的结构（填序号）有的人在唱歌时常常走调，走调的意思是指其唱歌时发生了改变二选择题在百赛跑中，计时员依据下列事实开始计时才准确（）听到发令枪声看到发令枪冒出的白烟看到运动员起跑以上几种情
3、况都一样关于声音的发生和传播，下列说法中正确的是（）一切发声的物体都在振动声音可以在真空中传播声音在钢轨中比在空气中传播得慢在空气中，声音的速度与光的速度相同在班级进行的物理知识抢答比赛中，坐在前排的同学，不用向后转头，根据说话声就能判断出是谁在抢答，这是因为不同人的声音具有不同的（）振幅频率响度音色按照歌声来唱歌和低的是（）音调响度音色振幅吹笛子发声主要是（）笛子本身（竹管）振动发声笛子中空气的振动发声吹笛子的人发出的声音手指交替按住笛孔时发出的声音邮局的长途电话亭大都是用玻璃做的，隔音效果好，这主要是因为玻璃（）能较好地反射声音能较好地吸收声音不能传播声音以上都不对擂鼓人用力擂鼓是为了使鼓
4、声的（）音调升高响度增大音色改变节奏加快小珊同学拎起水壶向热水瓶中灌开水，小珊妈妈在一旁提醒她：小珊，水快满了说话间水真满了，小珊奇怪地问：妈妈，你怎么知道快满了？，同学们，你知道理由吗？请从下面的答案中选出（）瓶内水的振动产生，频率越来越低瓶内水的振动产生，响度越来越小瓶内空气的振动产生，频率越来越高瓶内空气的振动产生，响度越来越大9下面各种说法中，哪一句话是错误的（）水快开时，是水的振动发出的嘀声用手掌每秒左右挥动次发出来的一定是次声波乐音的波形是有规律的，噪声的波形杂乱无章乐音音调低，噪音音高高钓鱼时不能大声喧哗，因为鱼听到人声就会被吓走，这说明（）只有空气能传播声音空气和水都能传播声音
5、水不能传播声音声音在任何条件下都能传播有甲、乙两个发声体，第一次甲发声体单独发声，由仪器测得分贝数为，第二次乙单独发声，由固定在同一地方的仪器测得分贝数，那么下面判断中正确的是（）甲发声体距离仪器一定远乙发声体距离仪器一定远甲发声体距离仪器一定近乙发声体距离仪器可能近下列说法中，正确的是（）一切振动的物体都会发出声音物体振动时偏离原来的位置叫振幅物体振动的次数叫频率空气中的声速跟音调无关妈妈买碗时常把两只碗碰一碰，听听发出的声音，她判断碗的好坏时主要根据声音的（）声调响度音色音量男低音独唱时由女高音轻声伴唱，下面对二人声音的描述中正确的是（）男声音调低，响度小；女声音调高，响度大男声音调高，响度大；女声音调低，响度小男声音调高，响度小；女声音调低，响度大男声音调低，响度大；女声音调高，响度小下列说法中正确的是（）收音机的音量开关是调节音调的；收音机的音量开关是调节响度的；一个人的音色是不会改变的；声音在空气中的速度是不会变的三简答题：有一很长的钢管内装满水，一个同学用小锤在一端敲击，另一同学在另一端听到三次声音，试分三次声音从何而来？设计一个测量声速的方法？四计算 向海底发射超声波后3.6s后听到回声，该海底有多深？下雷雨时，小沫同学在看到闪电后s才听到雷声，他发现隆隆的雷声持续了s，则闪电处距小沫多远？
人教版初中物理《声现象》试题
