美术老师先进事迹材料

《美术老师先进事迹材料》由会员分享，可在线阅读，更多相关《美术老师先进事迹材料（5页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、执着的追求 默默的奉献-XX市XX区XX中学美术教师XXX先进事迹XXX是XX市XX区XX中学的美术教师，她从事美术教学工作十七年，长期在教学一线教书育人、不懈努力、无私奉献，以令人钦佩的业绩和高尚的师德赢得了广大师生和家长的一致好评，也培养了一批批艺术人才。一、孜孜以学，树立先进的教学理念XXX自幼酷爱绘画，小学时，一直没有专业的美术老师，但仍长期坚持自学、临摹；初中，随着绘画功底的提高，对美术的热爱则更加强烈起来；高中，她决心报考美术学院，参加了美术特长强化训练，并以优异的成绩考取了XX师范学院美术系。孜孜以学，毕业时拿着厚厚的获奖证书成为了一名美术教师，她深知自己的责任和义务，学习上执着

2、追求，上下求索，1999年2001年在西北师范大学进修学习，取得了本科学历。从教至今已有十七年光阴，在校领导的帮助、鼓舞下，她的工作大步迈进，成绩突飞猛进。2004-2005学年和2007-2008学年两次被评为校级优秀教师， 2010年美术课被评为优质课， 2005年七月代表学校参加“XX市课堂教学评选活动”，荣获二等奖； 2008年代表学校参加了中共XX市委宣传部举办的“和谐之春”美术作品展，荣获二等奖；2010年作品霜染金秋代表学校参加了甘肃省公祭人文始祖伏羲大典美术作品展。从教以来，潜心钻研教育理论，注重互动式教学。2003年参加了XX市初中新课程课改研讨活动，她对新课程课的心得体会进

3、行了交流，得到了与会领导和专家的广泛认同。她独立撰写的论文在西北师大学报上进行发表，新课改下中学美术教学激趣艺术初探等论文获得了XX市XX区优秀论文。她辅导的学生参加国家、省、市级美术、书法、摄影大赛，屡屡获奖，并多次被评为优秀辅导教师；她本人也中国美术学院聘为艺术等级考试院外辅导教师。在教学工作中，她本着“扎实、求实、创新”的作风，认真了解教育方面的新知识、信息和技术，积极学习先进教学方法和教学经验，主动参加教研教改，掌握电脑课件制作技术。在国家教育课程改革中不断摸索，大胆运用新教法，力求体现人文性、自主性、创造性，以体现美术新课标的理念。长期的一线教学，使她有了大量时间和孩子们相处，她把“

4、一切为了学生的发展”放在首位，关心每一位学生，也关注每一位学生的发展。师生平等、互相尊重信任。另外，她还利用自己的特长，牺牲了大量休息时间，辅导学校课外美术活动小组。教兴趣小组学生学习国画，水粉画、素描等绘画技巧和功底。通过甘肃省美术艺术等级A级考试有10多人，B级有15人。组织学生参加全国中小学幼儿优秀美术作品大赛活动10多次，获奖学生达100多人次。二、善教乐教，全身心投入教科研工作在美术教学工作中，她治学态度严谨，不断充实提高自己，能把创新意识和科学的教学手段贯穿于教学教研工作中，经常为提高学生的艺术修养和审美观多方搜集资料，拓宽学生视野，让学生在欣赏不同艺术体裁和风格的艺术作品的同时，

5、感受美、鉴赏美，对学生进行美的熏陶。2010年，她的公开课美术作品制作与欣赏，教师与学生互动教学，提高了学生的欣赏水平和动手能力，取得了较好的效果，公开课也被学校评为优质课。她全身心投入教学工作。坚持切实做好课堂教学“五认真”，课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到课堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。为提高教学质量，她不断探究新课标理念和教学方法，注重“示范、讨论、评讲、实践”四结合，通过生动活泼的教学方法激发学生的学习兴趣；通过讨论式教学，点燃学生智慧的火花；通过课内

6、外练习，提高学生绘画的基本功；通过作品欣赏培养学生的审美能力和艺术素质。她针对农村学生的见识少，经济困难的特点，自己为学生购买卡纸、折纸、油画棒、水粉颜料等美术用品，构建“多维”课堂，带领学生开展活动，做手工，充分发挥学生的创造性、主体性、主动性，使课堂成为学生展现创造的天地、体验成功的乐园、发展个性的大舞台，引导学生进入角色，移情体验，激活想象，启迪创作灵感，并通过分层引导、分层创作、分层评价，使每一个孩子在自己的创作中得到成功的喜悦、审美的积聚，使学生的综合素质得到全面提高。三、春风化雨，育出满园桃李“三尺讲台，染苍苍白发，桃李满园，露甜美笑靥”就是她的写照。她“心里装着学生”，细微之处饱

7、含深情。坚持做到“眼勤看，耳勤听，脚勤转，脑勤思，嘴勤讲”。学生有什么思想情绪或同学之间闹点小别扭，她及时地做思想工作，化解疙瘩和矛盾；学生有什么困难，她倾全力为学生排忧解难。在1998年，XX镇红花咀村的学生阮丽芸美术成绩优秀，一直想报考美术特长生，但由于她家庭经济困难，难以实现愿望之际，当时每月仅拿308元工资的XXX教师，毫不犹豫地声替那位同学交了报考费50元，并给她购买了美术用品。农村学生美术功底相对较差，她便注重学生的“闪光点”，着重培养学生的健全人格。当学生犯错误时，她不是生硬的批评或简单的处分，而是采取“春风化雨”“润物无声”的方式教育学生。她尊重每一位学生，原谅和宽容他们，给其改正错的机会。“精诚所至，金石为开”“爱心可以换得春风回”。师爱犹如母爱，是世界上最伟大、最真诚的爱。她把这份无私的爱献给学生，使他们在她人格魅力的影响下自信地进步。如今桃李满园，带来了真诚回报。有近二十多名她教过的美术特长生考入了省内外大中专院校美术专业，部分已经参加工作，但还与她保持联系。XXX教师没有做出什么轰轰烈烈的大事，但是她在平凡的事中做出了不平凡。成绩属于过去 奋斗成就未来。大江流日夜，慷慨歌未央。社会发展不停止，教书育人永无止境。XXX教师永不自满、永不松懈、永不停步，继续以执着和勤奋为双翼,不断挑战自我，超越自我，为学校的美术教育工作开拓一片更广阔的天地。