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1、平均数（2）平均数（2）北师大版 数学 四年级 下册平均数（平均数（2 2）情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业数据的表示和分析数据的表示和分析课堂练习课堂练习6 6平均数（2）返回科技馆科技馆情境导情境导入入平均数（2）返回时间时间星期一星期一星期二星期二星期三星期三星期四星期四星期五星期五星期六星期六星期日星期日售票售票/ /张张70070064064091091099099013001300 估一估前估一估前5 5天平均每天大约售票多少张。天平均每天大约售票多少张。 星期六售出门票星期六售出门票17001700张，星期日售出门票张，星期日售出门票1460146
2、0张。张。这个星期售票这个星期售票张数张数的平均数与前的平均数与前5 5天的平均数相比，有天的平均数相比，有什么变化？什么变化？下面下面是科技馆一星期售出门票情况统计表。是科技馆一星期售出门票情况统计表。探究新知探究新知平均数（2）返回时间时间星期一星期一星期二星期二星期三星期三星期四星期四星期五星期五星期六星期六星期日星期日售票售票/ /张张70070064064091091099099013001300下面下面是科技馆一星期售出门票情况统计表。是科技馆一星期售出门票情况统计表。 估一估前估一估前5 5天平均每天大约售票多少张。天平均每天大约售票多少张。700+600+900+1000+13
3、00=4500700+600+900+1000+1300=4500（张（张）答：前答：前5 5天平均每天大约售票天平均每天大约售票900900张。张。450045005=9005=900（张）（张）平均数（2）返回时间时间星期一星期一星期二星期二星期三星期三星期四星期四星期五星期五星期六星期六星期日星期日售票售票/ /张张70070064064091091099099013001300 星期六售出门票星期六售出门票17001700张，星期日售出门票张，星期日售出门票14601460张。这个张。这个星期售票星期售票张数张数的平均数与前的平均数与前5 5天的平均数相比，有什么变化？天的平均数相比，
4、有什么变化？（700+640+910+990+1300700+640+910+990+1300）5=9085=908（张）张）11009081100908答：这个星期售票张数的平均数与前答：这个星期售票张数的平均数与前5 5天的平均数相比，增加了。天的平均数相比，增加了。下面下面是科技馆一星期售出门票情况统计表。是科技馆一星期售出门票情况统计表。1700170014601460（700+640+910+990+1300+1700+1460700+640+910+990+1300+1700+1460）7=11007=1100（张）张）平均数（2）返回小熊小熊冷饮店又该进冰糕了，小熊翻开了本月前冷
5、饮店又该进冰糕了，小熊翻开了本月前3 3周周卖出冰糕情况的记录。卖出冰糕情况的记录。本周我进多少本周我进多少冰糕合适呢？冰糕合适呢？平均数（2）返回小熊小熊冷饮店又该进冰糕了，小熊翻开了本月前冷饮店又该进冰糕了，小熊翻开了本月前3 3周周卖出冰糕情况的记录。卖出冰糕情况的记录。 每周都在每周都在增加增加，第四，第四周还可以再周还可以再增加增加1 1箱箱。按按平均数平均数进货进货比较保险。比较保险。平均数（2）返回1 1. .下面下面是是5 5位同学为灾区小朋友捐书的情况。位同学为灾区小朋友捐书的情况。姓名姓名杨欣宇杨欣宇王波王波刘真哓刘真哓 马丽马丽唐小东唐小东本书本书8 86 69 98 8
6、1414平均每人捐了几本书？平均每人捐了几本书？ （8+6+9+8+148+6+9+8+14）5 5 =45 =455 5 =9 =9（本）（本） 答答：平均每人捐了：平均每人捐了9 9本书。本书。课堂练习课堂练习平均数（2）返回2 2. .用用四个同样的杯子装水，每个杯子分别标有水面四个同样的杯子装水，每个杯子分别标有水面的高度，这四个杯子水面的平均高度是多少厘米？的高度，这四个杯子水面的平均高度是多少厘米？1212厘米厘米6 6厘米厘米1010厘米厘米4 4厘米厘米（12 + 6 + 10 + 12 + 6 + 10 + 4 4）4 4= =32324 4= =8 8（厘米）（厘米） 答答
7、：这四个杯子水面的平均高度是：这四个杯子水面的平均高度是8 8厘米。厘米。平均数（2）返回学校学校街心公园街心公园电影院电影院汽车站汽车站家家150150米米200200米米160160米米300300米米小小丽从家到学校步行需要丽从家到学校步行需要9 9分钟分钟，她，她平均平均每分钟每分钟走多少米？走多少米？3.3.平均数（2）返回学校学校街心公园街心公园电影院电影院汽车站汽车站家家150150米米200200米米160160米米300300米米（150 + 200 +160 + 300150 + 200 +160 + 300）9 9=810=8109 9=90=90（米（米）答答：她平均每
8、分钟走：她平均每分钟走9090米。米。3.3.平均数（2）返回4.4.王叔叔每天沿着环形跑道跑步，并且记录了跑王叔叔每天沿着环形跑道跑步，并且记录了跑步的路程。步的路程。如果王叔叔第如果王叔叔第5 5天没有跑步，那么前天没有跑步，那么前5 5天平均每天跑的路天平均每天跑的路程与前程与前4 4天平均每天跑的路程相比有什么变化？算一算。天平均每天跑的路程相比有什么变化？算一算。平均数（2）返回前四天：前四天：（5+6+5+45+6+5+4）4=54=5（千米）（千米）前五天：前五天：（5+6+5+45+6+5+4）5=45=4（千米）（千米）4545变少了。变少了。4.4.王叔叔每天沿着环形跑道跑
9、步，并且记录了跑王叔叔每天沿着环形跑道跑步，并且记录了跑步的路程。步的路程。平均数（2）返回1.1.平均数平均数和原来那些数相比，处在和原来那些数相比，处在中间的位置中间的位置，比最大的数要比最大的数要小小，比最小的数要，比最小的数要大大。2.2.求平均数的方法：求平均数的方法：（1 1）先求）先求出出总数总数把各个部分数把各个部分数加起来加起来（2 2）再求）再求平均数平均数总数总数份数份数= =平均数平均数这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结平均数（2）返回课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。伴你成长伴你成长数据的表示和分析 栽蒜苗（一）（1）同学们来学校和回家的路上要注意安全数据的表示和分析 栽蒜苗（一）（1）知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根
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