音乐毕业设计报告

《音乐毕业设计报告》由会员分享，可在线阅读，更多相关《音乐毕业设计报告（7页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、本科毕业音乐设计报告（音乐 专业） 专 业： 学 号： 学生姓名： 第6页第一部分 设计部分一、毕业生个人学习情况自述（宋体3号，加粗）罗军，22岁。就读于长沙学院艺术系音乐学专业。主修竹笛，师从罗林。从小就很爱音乐。积极参加学校的各项文娱活动。初二开始正式学习音乐。进入高中继续学习音乐，期中师从湖南师大笛子教授朱捷、省歌舞剧院李小逸老师学习。进入大学后，在竹笛方面有了更加正规的学习。在罗茂林老师的指导下，从气息、手指、舌头、音准的各个方面进行了比较全面的训练。学习了很多不同程度、风格的笛曲，在多次演出和考试中都表现优良。在大学期间组建了一个社团民乐协会组织社团成员进行曲目排练，多次参演校内外

2、的各项演出，获得大家的一致好评，如：亚洲小姐中国决赛开场，家润多元旦晚会。在大学期间获得的一些奖项有：2008年在校元旦晚会中获得“最佳表演奖”、2009年获得校寝室文化节才艺表演优秀奖、2009年参与 “十万大学生颂祖国”获湖南省金奖、2009年参与“全国大学生合唱比赛”获得金奖等。二、毕业设计（音乐会）综述（指导思路、曲目、背景材料、技术性分析）指导思路：本次个人音乐会的主题为“竹韵风采”。这是对中国历史上各个时期、各个阶段民族音乐的一个展示。每一首乐曲都讲述了一个时期的地方民族音乐文化。他们都是中国历史上各个时期的杰出人物的代表作。本次音乐会不仅仅是竹笛名曲的展示，更希望能够弘扬民族音乐

3、，传播民族文化。曲目安排上会按照风格分类，鲜明的展现南北派的笛曲的特点及差异。同时也是对自己四年来学习的一个总结，在检验自己音乐水准的同时，也用笛声向一直以来支持和鼓励自己成长的老师、父母的一个汇报。希望通过本次个人毕业音乐会展示，让在场的每一个人感受到民族音乐的魅力、呼唤在场的每一个人以及他们身边的人对对民族音乐文化的热爱和学习。人生仅此一次，大学只有几年，努力吧！为自己的梦想而奋斗吧。曲目： 上半场（北派笛曲）： 喜相逢 下半场（南派笛曲）：姑苏行五梆子 小放牛挂红灯 牧民新歌陕北好 春到湘江扬鞭催马运粮忙 秋湖月夜1、喜相逢冯子存 曲 1=G演奏提示：此曲原为内蒙古一首民间乐曲，后被山西

4、梆子、二人台吸收为过场音乐，用来伴奏戏中角色入洞房、拂试灰尘等动作。改编后，表现一对情人惜别和重逢时的心情。一以散板的形式开始，加之缓慢的速度和滑音等技巧的运用，表现亲人依依惜别时难舍难分的心情。二表现久别重逢的喜悦。三表现返回家乡时欢欣雀跃的情绪。四气氛更为热烈，描绘出全家团聚时的欢乐情景。2、五梆子 冯子存 曲 1=G演奏提示：此曲原为华北地区流行的一首曲牌碰梆子，曲调优美明快。改编后，乐曲又增添了粗犷豪爽、热情奔放的气质。曲中变换运用剁音、历音、吐音、滑音、花舌音、飞指颤音等，使乐曲展现出梆笛演奏艺术的独特风韵和浓烈的地方色彩。乐曲第二至四段是第一段主题的变奏。一慢板，曲调优美委婉如歌，

5、具有洒脱的语言化特点和北方人民豪爽乐观的性格特征。二明快有力又恢谐风趣。三轻快流利、欢欣活泼。四热情奔放。整个乐曲充满乐观向上、层层向前推进的活力。演奏宜粗犷中见细腻，热情里含深蕴。 3.挂红灯 冯子存 曲 1=F演奏提示： 此曲原为二人台音乐，旋律优美、活泼，表现人民欢庆节日时，红灯高挂张灯结彩的欢腾火热气氛。二人台音乐，流传于内蒙古中部和西部，山西北部，陕北榆林及河北张家口等地区。本曲分三段，一宜奏得优美抒情，使按捺不住的喜悦之情从内心悠然而出。二、三是第一段的变奏，速度逐渐加快，气氛渐次热烈。4、陕北好 高明 曲 1=G演奏提示：这首笛子独奏曲是由原陕西省歌舞剧团首席笛子演奏家高明的代表

6、作之一， 是上个世纪的六十年代末七十年代初创作并演奏的一曲脍炙人口的笛子独奏曲，它以优美的旋律、高亢、明快、干净、利落，此曲演奏家选用了高音笛来演奏它(也就是我们现在传统上把它称做为梆笛)，充分发挥出高音笛的嘹亮、清脆 、水灵，很贴切的渲染了作者对陕北黄土高原老区人民的眷恋和愿景。5、扬鞭催马运粮忙 魏显忠 曲 1=G演奏提示：创作于七十年代初期。它以生动朴实的音乐语言，描写丰收以后的农民驾着满载粮食的大车，喜气洋洋地向国家交售公粮的情景。结构为带引子的ABA三段体。引子的音乐形象十分鲜明，伴奏乐队奏出快速而强烈的奔驰音型，笛子则用颤音奏出长音，紧接着又运用下历音和顿音的巧妙结合奏出的音型，一

7、下子就把运粮车队来回奔忙，农民吆喝着赶马的热闹红火场面展现在听众面前。第一段是一个欢乐的小快板，四句体的歌调热情欢快，对答呼应的短句情趣生动活泼。突慢后转入对比性的中段。中段舒展而富于歌唱性的主题旋律充满着喜悦的情绪，抒发了乡亲们欢欣自豪的心情。这一主题在反复时的花簇节奏，使音乐增添了一种乐观、诙谐的色彩。再现乐段的情绪更加热烈奔放。最后在模仿马的欢嘶以后，笛子奏出高亢的歌调结束全曲。6、姑苏行江先渭 曲 1=C演奏提示：姑苏行采用昆曲音调，具有江南风味。乐曲典雅，表现了古城苏州（古称姑苏）的秀丽风光和人们游览时的愉悦心情。宁静的引子，是一幅晨雾依稀、楼台亭阁、小桥流水诱人画面。抒情的行板，使

8、游人尽情的观赏精巧秀丽的姑苏园林。中段是热情的小快板，游人嬉戏，情溢于外。接着再现主题，在压缩的音调中，更感旋律婉转动听，使人久久沉浸在美景中，流连忘返，令人寻味。此曲韵味深长，发挥了曲笛音色柔美，宽厚而圆润的特征，再结合南方笛子演奏常使用叠音、打音、颤音等技巧，使乐曲表现更加动人完美。7、小放牛刘森 曲 1=D演奏提示：小放牛原为昆曲中的“吹腔”曲牌，于五十年代改编成笛曲。乐曲富有田园风味，生动地表现了天真活泼的牧童在互相问话对答时的明快情绪。全曲分为三段：第一段通过对气息控制，使笛音悠扬，生动。第二段强调力度的对比和延长音的轻奏，以景衬情。第三段速度较快，用断奏和连音的交替吹奏对句，使气氛

9、更加活泼欢跃。 8、牧民新歌简广义曲 1=E演奏提示：牧民新歌一曲是我国著名笛子演奏家简广易先生1966年以内蒙古伊克昭盟民歌音调为素材创作的。作品以浓郁清新的民族民间音乐风格，亲切感人的旋律、活泼跳动的节奏展现出内蒙古大草原的风光和牧场上一片生机勃勃的喜人景象，表现了牧民新时期的精神风貌。春到湘江9.宁保生 曲 1=E演奏提示：这是一首由宁保生创作的很有特色的笛子独奏曲，曲调优美抒情，充满活力，乐曲描绘了春回大地，百花盛开，湘江奔流不息，鱼米之乡一派欢腾的景象，表达了人民热爱家园，力争上游的美好心愿 。10、秋湖月夜愈逊发 曲 1=G (大G调)演奏提示：秋湖月夜美得像一首动人的诗，一幅迷人

10、的画，在竹笛的表现力上，突破了传统喜怒衰乐与风花雪月的僵化模式，在继承传统诗词书画的艺术美学和武术气功的均衡、对称、圆融、自如中，将笛子艺术升华到一个更高的境界，透过气与意、气与情、气与神的协调，进入一个无我忘我、天人观照的永恒境界。演奏提示：三、进度计划与时间安排毕业进度时间表阶段内 容时 间一个人演奏能力锻炼；确立节目单；成立策划小组；2011年2月3月二进行伴奏排练，并相互磨合；2011年3月4月三前期宣传，审批场地，邀请外联赞助2011年4月4月15日四确定嘉宾并发放邀请函；聘请拍摄团队；制订节目单，进行彩排演出；进行全面的宣传工作；2011年4月15日5月10日五正式演出2011年月5月20日