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1、人教版小学下册数学百分数（二）“整理与复习 ”导学案课型：复习课导学内容:百分数（二）整理与复习导学目标：1、通过复习进一步掌握用百分数解决生活中的实际问题的方法。2、通过复习进一步体会数学来源于生活而又服务于生活。导学重点: 用百分数解决生活中的实际问题的方法。导学难点：用百分数解决生活中的实际问题的方法。导学过程：一、预学1、创境引题师：我们已经把百分数（2）这一章学完了，你学的怎么样？就让我们来看看你这节课的表现吧！请先独立完成下面的练习。（1）完成下面的表格：商品电风扇微波炉洗衣机电视机电冰箱原价/元480（ ）25004000（ ）折扣七折七五折（ ）八八折七五折现价/元（ ）600
2、2125（ ）2400（2）按要求改写成百分数或成数、折扣。七成（ ） 六成五（ ） 九五折（ ）35%（ ）（成数） 100%（ ）（成数） 45%（ ）（折扣）（3）依法纳税是每个公民的义务。小李叔叔上个月的工资总额为2480元，按照个人所得税的有关规定，超过2000元的部分要缴纳5%的个人所得税，请你算一算：小李叔叔上个月实得工资（ ）元。（4）2014年7月1日，军军把自己的1000元零花钱存入银行，定期三年。如果按年利率3.65%计算，到2017年7月1日，军军将得到本金（ ）元，利息（ ）元。如果利息按20%纳税，军军实际可以从银行取回（ ）元。（5）苏果超市和华联超市以同样的价格
3、卖同一种品牌的洗发液。为了促销，两家超市打出优惠广告（如下图所示）。下面几种说法中，正确的是（ ）。A.苏果超市的便宜 B.华联超市的便宜C.两家超市折扣相同，到哪家买都可以D.两家超市折扣相同，但在苏果超市要买3瓶以上才有优惠，应买华联超市的2、独立学习自学提示：独立完成上面练习，探讨下列问题。（1）通过上面（1）（2）（3）问的解答，想想什么是打折？什么是成数？什么是税率？怎样解决折扣、成数和税率问题？（2）通过上面（4）的解答，想想怎样计算利息？怎样计算本息？（3）通过解决（5），想想怎样合理选择购物？。二、互学1、小组交流把你学习的成果在小组内说给其他组员听听，看看其他同学还有什么好的
4、想法并做好向全班交流的准备。然后由小组在班级展示，其他同学提出质疑。2、展示点拨展示一：“成数”“折扣”与百分数之间的关系：几成即百分之几十；打几折，即按（ ）是（ ）的百分之几十出售。要注意成数和折扣在表达上略有不同，例如35%表示为成数是三成五，如果表示为折扣则是三五折。展示二：利息=（ ）（ ）（ ）；本息=（ ）+（ ）。展示三：我们在购物时要先算账再选择购物方式。三、评学1、巩固反馈（1）2014年1月，小刚爸爸的公司净利润是12万元，他打算把其中的30%存入银行，存期为三年，利率是5.4%，存款利息按5%的税率纳税，到期后实际可得利息多少元？ （2）某公司有50辆摩托车要出口到其他
5、国家，每辆摩托车售价为12000元，按规定要缴纳10%的关税，为鼓励出口，海关实际按应征税额的八折征税，这批摩托车实际交税多少元？ （3）水果店进了某种水果1000千克，进价为7元/千克，售价为11元/千克，售出一半后，为了尽快售完，准备打折出售，如果要使这批水果能赚到3450元，那么余下的水果应按原售价打几折出售？2、拓展应用： （1）个人所得税税率表（部分）：根据规定，全月应纳税所得额=当月工资-2000元。某公司一职员的月工资为3500元，那么他应缴纳个人所得税多少元？该职员实得月工资是多少元？（2）某居民小区的房价原来每平方米5000元，现在上涨了20%，求：（1）现在房子的售价是每平方米多少元？（2）买房还需缴纳1.5%的契税，该小区一套120平方米的房子，按现价买，应纳税多少元？（3）如果全款用现金购买，可以享受九五折的优惠，优惠后实际购买这套120平方米的房子共付房款多少元？（不计契税）3、小结评价我今天的收获是： 我今天的疑问是： 。附：板书设计：整理与复习原价折扣=现价现价折扣=原价现价原价=折扣利息=本金利率存期本息=利息+本金
人教版小学六年级下册百分数（二）整理复习导学案
