员工安全意识的教育

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1、1提 高 安 全 意 识 确 保 安 全 生 产 2 何 为 安 全 ? 安 全 ， 是 一 个 由 安 与 全 两 个 词 组 成 的复 合 概 念 。 安 全 之 中 的 安 ， 是 指 “ 无 危 则安 ” ， 它 反 映 和 体 现 人 在 生 命 活 动 中 与 体外 各 种 客 观 因 素 相 互 作 用 时 的 心 理 健 康 状况 。 安 全 之 中 的 全 ， 是 指 “ 无 损 则 全 ” ，它 反 映 和 体 现 人 在 生 命 活 动 中 与 体 外 各 种客 观 因 素 相 互 作 用 时 的 生 理 健 康 状 况 。3 什 么 是 职 业 安 全 ？ 是 指 在

2、生 产 系 统 中 工 作 的 人 员 免 遭不 可 承 受 危 险 的 伤 害 。 包 括 人 身 伤 害 和经 济 损 失 。4一 、 危 害 及 事 故 隐 患 的 “ 金 字 塔 ”非记录性事故 3003， 00030， 000301记录性事故不安全的行为域状况及潜在的危险一般救治微伤害、和虚惊事件医疗救治轻伤害致伤、致残重伤害致命的伤害死亡5危险行为，不安全的状态潜在的危险危 害 的 逐 步 形 成3003， 00030， 000一般救治微伤害、和虚惊事件医疗救治轻伤害301重伤害致命的伤害跌倒后可能头部会撞到机器的边缘，挫伤后脑或颈部 跌倒后还有可能跌断手臂、骨折头撞到附近的机器边

3、角流血、缝合绊到后可能：失去平衡受到惊吓、摔倒地面上随便乱放的铁块、链条、工具等危 险 “ 金 字 塔 “ 现 场 实 例、6二 、 事 故 损 失 的 “ 冰 山 ” 原 则直接的间接的可见的不可见的成 本 事 故医疗费用护理费用赔偿费用致 命 致 残 事 故需 要 医 疗 期 的 工 伤 事 故一 般 医 疗 事 故 等生 产 延 误要 有 同 仁 代 替 工 作要 有 人 加 班管 理 者 时 间设 备 损 坏等 等 事 故 末 遂 的 危 行 为虚 惊 事 件危 险 的 状 况冰山间 接 的 损失 是 直 接损 失 3倍7三 、 谁 想 发 生 工 伤 事 故 ？你 的 亲 人 ？ 你

4、 的 朋 友 ？公 司 领 导 ？你 的 同 事 ？ 政 府 部 门 ？保 险 公 司 ？还 是 谁 ？8出 了 事 故 谁 的 损 失 大 ？出 了 事 故 谁 的 痛 苦 最 大 ？9四 、 如 果 没 人 想 要 工 伤 事 故 ,那 为 什 么 我 们 身边 的 工 伤 事 故 还 在 继 续 会 发 生 ?难 道 事 故 不 可 避 免 吗 ?还 是 设 备 不 安 全 ,设 施 不 安 全 ?我 们 的 操 作 方 式 不 对 吗 ?我 们 所 处 的 位 置 对 吗 ?或 者 是 命 运 安 排 ?又 或 是 外 力 因 素 ?还 是 有 意 的 人 为 破 坏 ?10让 我 们

5、 来 看 一 则 故 事 。 。 。看 完 后 您 会 了 解 些 什 么 呢 ？11生 命 是 脆 弱 的 ！12扁 鹊 三 兄 弟 的 故 事 魏 文 王 问 名 医 扁 鹊 说 ： “ 你 们 家 兄 弟 三 人 ，都 精 于 医 术 ， 到 底 哪 一 位 医 术 最 好 呢 ？ ” 扁 鹊 回 答 说 ： “ 大 哥 最 好 ， 二 哥 次 之 ， 我最 差 。 ” 文 王 再 问 ： “ 那 么 为 什 么 你 最 出名 呢 ？ ” 扁 鹊 答 说 ： “ 我 大 哥 治 病 ， 是 治病 于 病 情 发 作 之 前 。 由 于 一 般 人 不 知 道 他事 先 能 铲 除 病 因

6、 ， 所 以 他 的 名 气 无 法 传 出去 ， 只 有 我 们 家 里 的 人 才 知 道 。 我 二 哥 治病 ， 是 治 病 于 病 情 刚 刚 发 作 之 时 。 一 般 人以 为 他 只 能 治 轻 微 的 小 病 ， 所 以 他 只 在 我们 的 村 子 里 才 小 有 名 气 。 而 我 扁 鹊 治 病 ，是 治 病 于 病 情 严 重 之 时 。 一 般 人 看 见 的 都是 我 在 经 脉 上 穿 针 管 来 放 血 、 在 皮 肤 上 敷药 等 大 手 术 ， 所 以 他 们 以 为 我 的 医 术 最 高明 ， 因 此 名 气 响 遍 全 国 。 ” 文 王 连 连 点

7、 头称 道 ： “ 你 说 得 好 极 了 。 ”13心 得 ： 事 后 控 制 不 如 事 中 控 制 ， 事 中 控 制 不 如 事前 控 制 ， 可 惜 大 多 数 人 都 很 难 做 到 这 一 点 ， 等到 事 情 发 生 了 才 寻 求 解 决 方 法 ， 等 到 损 失 造 成了 才 寻 求 弥 补 。 能 快 速 妥 善 地 应 对 出 现 的 问 题当 然 很 好 ， 但 很 多 的 时 候 是 亡 羊 补 牢 ， 为 时 已晚 。 因 此 对 于 安 全 工 作 来 说 ， 需 要 我 们 在 工 作中 时 时 保 持 一 双 发 现 的 眼 睛 ， 积 极 主 动 地 寻

8、 找可 能 发 生 的 问 题 ， 防 患 于 未 然 ， 这 才 是 对 我 们的 安 全 素 质 提 出 的 更 高 的 要 求 。 14 让 我 们 一 起 来 分 析 一 下 事 故是 如 何 产 生 的 ？15五 、 工 伤 事 故 分 析 （ 一 ）缺 少 相 关 知 识 或 培 训 ， 个 人 不 重 视 安 全 培 训思 想 麻 痹 深 信 “ 这 事 不 可 能 /也 不 会 发 生 在 我 身 上 ” .没 认 识 到 :这 是 不 安 全 操 作 习 惯 ， 对 有 些 违 章 已 经 成 为习 惯劳 保 用 品 不 适 合 /有 、 但 没 使 用 /无 所 谓对 不

9、安 全 现 状 熟 视 无 睹 ;习 以 为 常 。 既 ： 从 没 有 人 对 此提 出 抱 怨 和 意 见“ 麻 痹 大 意 “ 的 态 度 ； 展 现 独 立 性 ， 逞 能 ， 唯 我 能优 先 观 念 错 误 ： 把 生 产 ， 质 量 ， 自 我 舒 服 感 ， 优 先于 安 全 。工 作 时 的 情 绪 、 身 体 状 况 、 工 作 士 气 等A.潜 在 原 因16工 伤 事 故 分 析 （ 二 ）B、 主 要 原 因 ： % 12121430 28051015202530A B C D E事 故 统 计 表 明 ： 96 %的 事 故 是 因 为人 的 原 因 ， 只 有 4

10、 %是 别 原 因 引 起 的 。 A.劳 保 用 品 缺 乏 和不 正 确 使 用 B.不 遵 守 安 全 操 作规 程 和 5S不 到 位 C.工 具 、 机 器 在的 不 正 确 使 用 .D.人 站 在 或 处 于不 适 合 的 位 置 E.个 人 的 反 应17七 、 怎 样 预 防 工 伤 发 生 ?所 有 事 故 是 可 以 预 防 的 ！各 级 管 理 层 对 各 自 层 面 的 安 全 卫 生 应 该 直 接 负责 ！所 有 安 全 操 作 隐 患 是 可 以 控 制 的 ！各 级 主 管 必 须 进 行 检 查 ,发 现 安 全 隐 患 必 须 及 时纠 正 ！工 作 中

11、的 安 全 和 工 作 外 的 安 全 是 同 样 重 要 的 ！职 工 们 的 直 接 参 与 是 关 键 ！提 升 安 全 意 识18怎 样 预 防 工 伤 发 生 ?（ 一 ）作 业 前 的 注 意 事 项 :1. 安 全 确 认 与 检 查 :检 查 要 使 用 的 机 械 、 工 具 有 无异 常 ;检 查 班 组 成 员 是 否 按 标 准 穿 戴 好 劳 保 用 品 ,如 果 不 符 合 规 定 的 应 该 督 促 改 正 ;2. 确 认 自 己 及 他 人 的 身 体 状 况 (健 康 、 情 绪 等 状 况 )不 要 让 其 疲 劳 作 业 、 或 有 带 有 明 显 的 不

12、 良 情 绪作 业 ;3. 对 作 业 环 境 的 危 险 因 素 进 行 检 查 ,如 果 存 在 危 险应 该 及 时 制 定 预 防 对 策 ;4. 熟 悉 各 种 操 作 规 程 并 遵 守 .不 得 依 个 人 意 志 行 事 .19怎 样 预 防 工 伤 发 生 ?（ 二 ）1.思 想 高 度 集 中 不 要 和 周 边 的 人 玩 笑 交 谈 ;2.杜 绝 以 下 几 种 不 正 常 心 理 : 麻 痹 心 理 好 胜 心 理 逆 反 心 理 好 奇 心 理 3.注 意 周 边 环 境 ,防 止 意 外 伤 害 .4.提 高 安 全 意 识 ,发 扬 “ 我 要 安 全 ” 的

13、精 神 ,发 现 安全 隐 患 ,尽 快 报 告 班 组 长 或 者 安 全 人 员 以 及 时 处理 ;5.严 格 遵 照 作 业 规 程 ,不 得 依 个 人 意 志 行 事 。 作 业 中 的 注 意 事 项 :20我 们 要 注 重 “ 预 防 ”加 强 “ 三 前 ” 意 识21一 是 “ 防 在 前 ” 事 实 证 明 ， 很 多 事 故 都 是 可 以 避 免 的 ， 之 所 以 会发 生 事 故 ， 只 是 因 为 一 些 管 理 人 员 和 操 作 人 员 缺 乏 安全 防 范 意 识 和 超 前 意 识 ， 忽 略 了 平 时 的 安 全 工 作 ， 才未 能 及 时 发

14、现 和 排 除 隐 患 ， 直 到 隐 患 扩 大 、 恶 化 ， 甚至 造 成 严 重 的 后 果 。 要 做 到 防 范 于 未 然 ， 必 须 具 备 超前 预 测 和 预 防 事 故 的 能 力 。 还 要 加 大 安 全 监 督 管 理 的力 度 ， 把 各 项 防 范 措 施 落 实 在 事 故 发 生 之 前 ， 将 事 故隐 患 消 灭 在 萌 芽 状 态 。 只 有 这 样 ， 才 能 牢 牢 掌 握 安 全工 作 的 主 动 权 ， 才 能 使 事 故 的 发 生 率 降 到 最 低 点 。 22二 是 “ 想 在 前 ” 每 天 工 作 前 ， 要 坚 持 “ 先 思 考

15、 再 工 作 ” ，注 重 在 工 作 中 思 考 应 该 怎 样 预 防 安 全 事 故 的 发生 ， 要 想 到 通 过 什 么 方 法 、 采 取 怎 样 的 措 施 ，才 能 保 证 安 全 生 产 。 努 力 的 查 找 和 消 除 各 种 不安 全 因 素 ， 尽 可 能 地 减 少 人 的 不 安 全 行 为 ， 使我 们 职 工 在 在 一 个 良 好 的 环 境 中 生 产 ， 给 自 己增 加 一 种 可 靠 的 安 全 感 。 要 做 到 这 些 ， 每 一 位职 工 ， 就 必 须 时 时 处 处 “ 想 在 前 ” ， 就 必 须 有强 烈 的 超 前 意 识 。 只

16、 有 这 样 ， 才 能 保 证 安 全 工作 抓 细 抓 好 抓 出 成 效 ， 才 能 保 证 安 全 生 产 。23三 是 “ 做 在 前 ” 在 生 产 过 程 中 ， 对 于 人 的 不 安 全 行 为 、 机械 设 备 的 不 安 全 状 态 、 环 境 的 不 安 全 因 素 和 尚未 整 改 的 缺 陷 等 等 ， 我 们 的 职 工 应 该 充 分 认 识到 可 能 导 致 发 生 伤 害 事 故 的 各 种 因 素 ， 特 别 是重 大 事 故 的 隐 患 ， 要 及 时 的 将 发 现 的 问 题 上 报给 安 全 管 理 者 ， 消 除 和 防 止 事 故 的 发 生

17、。24我 们 要 坚 持 “ 四 不 放过 ”通 过 事 故 来 认 识 “ 事 故 ”25还 记 得 它 么 ？ 四 不 放 过一 不 放 过 事 故 的 隐 患 原 因 不 查 清 不放 过二 不 放 过 事 故 的 责 任 人 员 未 得 到 教 育 和 处 理 不 放 过三 不 放 过 整 改 措 施 未 落 实 不 放 过四 不 放 过 周 围 的 群 众 得 不 到 教 育 不 放 过26让 我 们 来 重 新 认 识 它一 是 ： 通 过 “ 四 不 放 过 ” ， 我 们 可 以 查 清 事 故发 生 的 原 因 ， 事 故 的 发 生 在 哪 一 层 、 哪 一 个 环节 上

18、 ， 是 人 为 造 成 的 还 是 设 备 隐 患 造 成 的 ， 以使 在 以 后 的 工 作 中 知 道 应 该 怎 样 做 、 不 应 该 怎么 做 ， 避 免 事 故 的 再 次 发 生 。 “四 不 放 过 ” 的 四 点 意义27二 是 ： 通 过 “ 四 不 放 过 ” 可 以 进 一 步 对 安 全 生产 工 作 进 行 整 改 ， 没 有 采 取 安 全 防 范 措 施 的 要立 即 采 取 措 施 ， 避 免 事 故 的 发 生 。三 是 ： 通 过 “ 四 不 放 过 ” 可 以 使 责 任 事 故 者 受到 深 刻 教 育 ， 使 他 们 从 思 想 深 处 挖 掘

19、自 己 的 过失 ， 知 道 工 作 时 违 反 了 什 么 规 程 ， 为 什 么 会 违反 ， 以 后 在 工 作 中 怎 样 对 待 安 全 生 产 工 作 ， 从而 提 高 职 工 的 安 全 生 产 意 识 。28四 是 ： 坚 持 “ 四 不 放 过 ” ， 并 不 单 单 是为 了 使 某 些 人 受 到 处 罚 ， 而 是 只 是 想 告诫 这 些 人 ， 尤 其 是 这 些 违 章 的 人 ， 规 程 、规 定 及 规 章 制 度 是 用 血 的 教 训 写 成 的 ，任 何 人 只 有 无 条 件 地 服 从 ， 触 犯 了 必 将受 到 严 肃 处 理 ， 从 而 进 一

20、 步 提 高 员 工 的安 全 生 产 的 自 觉 性 ， 确 保 广 大 职 工 的 生产 安 全 。29我 们 必 须 “ 持 之 以 恒 ”防 止 安 全 意 识 “ 疲 劳 ”30安 全 意 识 疲 劳 的 四 个 表 现 ！31一 、 抑 制 指 对 安 全 学 习 、 安 全 教 育 等 活 动 呈停 滞 、 空 白 ， 甚 至 排 斥 、 抵 制 状 态 ， 对活 动 不 感 兴 趣 ， 听 不 进 ， 记 不 住 ， 安 全学 习 只 是 走 过 场 ， 有 躲 避 和 逃 遁 的 主 观愿 望 。 这 点 在 青 年 工 人 中 表 现 明 显 ， 查看 安 全 教 育 签

21、字 记 录 就 可 发 现 ， 字 迹 潦草 的 都 是 年 轻 人 。 上 完 安 全 教 育 课 找 青年 人 提 问 ， 基 本 “ 一 问 三 不 知 ” 。 32二 、 松 驰 ： 指 在 执 行 规 程 和 纪 律 等 方 面 ， 松 懈 、疲 塌 、 不 认 真 。 基 本 特 征 是 经 常 违 章 违纪 ， 工 作 时 蛮 干 ， 自 以 为 是 。 这 也 以 青年 人 为 主 ， 在 下 井 要 求 系 安 全 带 ， 井 口区 域 要 求 佩 戴 安 全 帽 ， 也 都 是 青 年 人 违反 的 多 ， 思 想 都 有 麻 痹 大 意 倾 向 。 33三 、 紧 张 ：

22、 指 在 安 全 生 产 中 ， 特 别 是 在 保 持 了较 长 一 段 安 全 纪 录 的 情 况 下 ， 员 工 会 产生 一 种 无 名 的 压 力 感 。 表 现 特 征 是 ： 随着 季 节 的 变 化 ， 设 备 的 异 常 ， 事 故 或 特殊 情 况 的 出 现 ， 感 到 惊 慌 失 措 ， 忧 心 忡忡 ， 自 己 不 相 信 自 己 ， 结 果 越 怕 越 出 事 。这 在 老 员 工 和 基 层 主 管 生 产 和 安 全 的 领导 中 显 得 尤 为 突 出 ， 此 种 状 态 和 当 事 人没 有 以 健 康 的 心 理 状 态 和 科 学 的 态 度 去对 待

23、安 全 生 产 ， 一 味 陷 入 被 动 的 神 经 质的 紧 张 中 有 密 切 关 系 。 34四 、 模 糊 ： 指 思 绪 不 清 ， 经 常 出 现 反 应 迟 钝 ，注 意 力 转 移 ， 思 维 定 势 错 误 ， 判 断 推 理似 是 而 非 等 现 象 。 在 工 作 中 表 现 为 马 虎凑 合 、 不 在 乎 、 麻 痹 、 侥 幸 、 图 省 事 ，以 至 违 章 、 违 纪 ， 出 事 故 。 35 为 何 会 出 现 安 全 意 识 “ 疲 劳 ” ？36一 、 生 理 因 素 ： 人 的 大 脑 只 有 健 康 合 理 的 使 用 ， 才能 持 久 、 高 效

24、地 运 行 。 相 反 ， 长 期 从 事单 调 、 枯 燥 、 紧 张 、 注 意 力 高 度 集 中 的工 作 ， 大 脑 就 可 能 对 安 全 学 习 和 教 育 出现 抑 制 、 排 斥 和 麻 痹 等 意 识 “ 疲 劳 ” 反应 ， 从 生 理 学 角 度 讲 这 是 大 脑 的 一 种 正常 的 保 护 性 反 应 。 但 从 安 全 生 产 角 度 看 ，如 果 人 们 不 善 于 因 势 利 导 地 进 行 科 学 调整 ， 就 会 产 生 各 种 不 安 全 隐 患 。 37二 、 心 理 因 素 ： 不 健 康 的 心 理 很 容 易 导 致 安 全 意 识“ 疲 劳

25、” 。 这 类 心 理 因 素 主 要 有 以 下 三种 ： 紧 张 、 恐 惧 心 理 。 这 种 心 理 往 往 使 员 工思 想 意 识 高 度 集 中 和 紧 张 ， 整 天 心 神 不安 ， 总 怕 有 一 天 要 出 事 ， 久 而 久 之 ， 演变 为 严 重 的 安 全 意 识 “ 疲 劳 ” 。 38 沉 闷 、 压 抑 心 理 。 这 种 心 理 造 成 工 作 时 提 不 起精 神 ， 注 意 力 不 集 中 ， 往 往 以 应 付 、 对 付 ， 低标 准 来 对 待 本 职 工 作 。 长 期 下 去 ， 心 理 负 担 不断 加 重 ， 也 造 成 “ 疲 劳 ”

26、。 厌 倦 、 排 斥 心 理 。 这 种 心 理 青 年 人 居 多 ， 也 叫逆 反 心 理 。 它 反 映 青 年 工 人 对 血 的 事 故 教 训 缺乏 深 刻 认 识 ， 易 陷 入 盲 目 自 满 状 态 。 39三 、 环 境 因 素 ： 不 良 的 环 境 会 给 安 全 意 识 带 来 消 极影 响 。 如 社 会 上 的 不 良 现 象 对 员 工 队 伍的 腐 蚀 和 影 响 。 一 些 员 工 对 不 良 现 象 从反 感 到 羡 慕 ， 从 鄙 视 到 追 求 ， 导 致 不 热爱 本 职 工 作 ， 造 成 安 全 意 识 淡 薄 。40 企 业 的 安 全 需 要 通 过 我 们 大家 长 期 的 、 艰 苦 的 努 力 才 能 实 现 ！需 要 我 们 大 家 携 手 共 进 ！ 414243444546474849505152亲 爱 的 员 工 朋 友 ！ 请 你 53只 有 大 家 提 高 安 全 意 识 !那 么 5455Thank Everyone!谢 谢 大 家 ！