倾听生命的足音作文

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1、谛听生命的足音作文我谛听着生命的足音,注视着东升的旭日,走在上学的蹊径上!下面是网络整理的谛听生命的足音,渴望对您有所帮手!【篇一:谛听生命的足音】谛听是一种高贵的风致,一种爱的恭敬;谛听是一股甜蜜的泉水,是一泓清澈的山溪。我谛听生命的足音,我谛听花儿渐渐地绽放,我谛听鸟儿兴奋地赞美,我谛听枯叶纷纷落下,我谛听雪花起舞的声响。着实,他们都是带着生命在安步,就如许,年复一年的谛听,日复一日的.思索,我随着生命的步调不竭长大。从我们伴随着哭声呱呱坠地,至长大之后的点点滴滴;高兴时的欢笑,哀痛时的哭泣,乐成时的欢呼,扫兴时的长叹那已往的全部事念兹在兹,常表示于脑海,萦绕于耳边,这都是生命赐予我的礼物

2、,是在给人生的图画勾勒、填彩。我又闻声了生命的足音,走得那样匆匆,步调那样矫健,他好像又在不竭的陈诉我:“把握住把握住噢,把握住什么?再让我过细听一听吧。我明白了,把握本日,生命让我把握本日!夜已深了,月光把天空照亮,洒下一片光芒遮盖海洋。窗外的风儿将树叶吹得沙沙作响,再没有任何杂音!朋友啊!于此同时,你是否还在赶夜路,在森林里,在夜黑风高,你不畏惧吗?哦,你是在夺取,夺取爬上山顶,在暗中的毛病中窥视破晓,成为最早望见向阳的人!哦,天亮了,你已赶到了另一个天下,已经从黑夜中踏进了破晓,噢,你也把我带进了破晓,将我从被窝中拽往学校,我想,你该苏息了吧,可你在继续,继续积极给我带来更多的惊喜!我谛

3、听着生命的足音,注视着东升的旭日,走在上学的蹊径上!【篇二:我谛听生命的足音】我谛听花儿渐渐的开放;我谛听鸟儿高兴的赞美;我谛听枯叶纷纷地落下;我谛听雪花舞蹈的旋律。着实,他们都是带着生命在安步。就如许,年复一年的谛听,日复一日的思索,我随着生命的步调不竭的长大。本日,我将手儿轻轻放在我的胸膛,感觉生命的活力,谛听生命的足音。我谛听着血液的流淌,脉搏的跳动,呼吸的匆匆。我听到了生命的足音,她充满着活力,怀着一颗求进向上的心走向了我。她不时都在为我制造灿烂。从小儿落地的“哇哇”啼哭,当长大后的点点滴滴。你听那兴奋的笑声;那感人的歌声;那精致舞蹈的旋律;那哀痛的哭声;那痛楚而又无望的叹息声。乐成时

4、的欢呼,失败时的无望,那已往的一幕一幕,一句一句都在我的耳边不竭地回声,这都是生命赐予我的礼物,给我保存中所添的色彩。我又听到了生命的足音,走得那样匆匆,步调那样矫健,她好像又在不竭的陈诉我:“把握住,把握住”噢,把握住什么?快让我再过细听一听吧,我明白了,把握本日,她是让我把握本日!夜已经深了,玉轮给大地披上了银装,窗外一片寂静,只有风儿将树叶儿吹的沙沙作响,在没有别的任何杂声。朋友啊!于此同时,你是否还在不竭地赶夜路,在山林里,夜黑风高,你不怕吗?我知道,你在夺取,夺取来日诰日最早爬上山顶,给我一个惊喜,让我第一个望见向阳。哦,天亮了,你已赶到了另一个天下,已将我从黑夜中带到了破晓,将我从被窝拉到学校。我想,你该苏息一下了吧,可你却在继续,积极的给我带来更多的惊喜。我谛听生命的足音,看着东升的向阳,陷入了沉思

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