广东省中考物理复习专题_综合能力题

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1、专题四 综合能力专题 广东中考综合能力题每年的分值为1 8分,从考查特点上可分为阅读研究型、实验拓展型、应用分析型等3种类型.本专题内容考查特点分析如下:专 题 解 读 一 、 综 合 能 力 题 的 考 查 要 求 、 题目 类 型 、 问 题 呈 现 形 式 1、 考 查 的 要 求 : 能 力 的 考 查 , 主 要 考 查 学 生 的 理 解 能 力 、 应 用 能 力 、 分 析 综合 能 力 、 获 取 知 识 解 决 问 题 能 力 、 科 学 探 究 能 力 。 (突 出 考 纲 中 的 五 大 能 力 考 查 要求 ) 此 类 题 基 本 没 有 考 查 记 忆 性 的 知

2、识 , 而 是 将 物 理 学 的 基 本 知 识 与 基 本 技能 放 在 真 实 、 生 动 地 情 景 下 进 行 考 查 , 并 注 重 联 系 社 会 热 点 问 题 和 科 技 的 前沿 的 新 动 态 , 往 往 将 多 个 知 识 点 融 合 在 一 起 , 要 求 学 生 能 灵 活 运 用 所 学 知 识进 行 分 析 和 解 答 。半导体陶瓷材料、太阳能空气能热水器、电热偶等对学生的能力要求较高,得分率低 二 、 各 类 题 型 剖 析 ( 一 ) 、 “阅读研究” 型 1、 命 题 形 式 : 借 助文字或背景信息向 学 生 呈 现 要 探究 问 题 或 者 创 设 问

3、 题 情 境 , 试 题 取 材 有 的 来 之 于 媒 体 报 道 、生 活 和 社 会 热 点 问 题 , 或 是 有 关 科 技 、 生 产 、 自 然 典 型 事例 和 现 象 , 问 题 和 情 境 一 般 是 学 生 没 见 过 和 学 习 过 的 现 象 。 2、 命 题 意 图 : 要 求 学 生 把 在学习中所获得的知识和 技 能 , 能 够 灵 活 而 合 理 地 迁 移 到 新 的 情 境 中 去 应用 , 辨 析 材 料 , 得 出 解 决 问 题 方 法 。 3、 解 题 技 巧 ( 在 实 训 中 向 学 生 灌 输 ) 认 真 、 耐 心 阅 读 提 供 的 背

4、景 材 料 或 者 提 供 的 图 形 ,从 背 景 材 料 或 者 提 供 的 图 形 入 手 , 掌 握 题 目 的 中 心 主 题 和核 心 内 容 , 提 取 物 理 信 息 。 综 合 运 用 所 学 知 识 , 理 解 和 判 断 出 物 理 信 息 内 容 带 着 问 题 仔 细 阅 读 , 从 材 料 和 图 形 中 分 析 和 概 括出 其 中 所 蕴 涵 的 物 理 问 题 或 者 物 理 规 律 。 4、 典 例 分 析例 1: (2014 年 广 东 )阅 读 下 面 的 短 文 , 回 答 问 题半 导 体 制 冷半 导 体 材 料 有 P 型 半 导 体 和 N 型

5、 半 导 体 两 种 , 除 了 可 以 用 于 各 种 电 子 元 器 件 外 ,还 可 以 用 作 制 冷 材 料 .如 图 4-1 所 示 是 一 个 半 导 体 制 冷 单 元 的 原 理 图 , P 型 半 导 体 和 N 型 半 导 体 的 上 端 和 铜 片 A 连 接 , 下 端 分 别 与 铜 片 B 连 接 后 接 到 直 流 电 源 的 两 端 ,此 时 电 路 的 电 流 方 向 是 从 N 型 半 导 体 铜 片 A 流 向 P 型 半 导 体 , 铜 片 A 会 从 空 气 吸收 热 量 , 铜 片 B 会 向 空 气 放 出 热 量 ; 反 之 , 改 变 直 流

6、 电 源 的 正 负 极 方 向 , 使 电 流 方 向从 P 型 半 导 体 铜 片 A流 向 N 型 半 导 体 , 这 时 铜 片 A 会 向 空 气 释 放 热 量 , 铜 片 B 会 从空 气 吸 收 热 量 .由 于 半 个 制 冷 单 元 制 冷 量 小 , 为 了 满 足 实 际 需 要 , 需 要 多 个 制 冷 单 元 同时 工 作 . 有 效 信 息 提 取 : 电 流 方 向 N P, 则 A吸 热 , B放 热 。 电 流 方 向 P N, 则 A放 热 , B吸 热 图 4-1中心主题,核心内容 请 回 答 下 列 问 题 :(1)如 图 4-1 所 示 , 若 要

7、 使 一 个 电 冰 箱 箱 内 的 温 度 下 降 , 铜片 A 置 于 电 冰 箱 的 _, 铜 片 B 置 于 电 冰 箱 的 _(前两 空 填 “ 箱 内 ” 或 “ 箱 外 ” ), 这 就 是 半 导 体 冰 箱 的 工 作 原 理 , 若 将 图 中 的 电 源换 成 交 流 电 源 , 此 时 电 冰 箱 能 否 正 常 制 冷 ?答 : _.(2)若 将 图 中 P 型 半 导 体 与 N 型 半 导 体 位 置 互 换 , 其 他 条 件不 变 , 则 铜 片 A 上 表 面 空 气 的 温 度 将 _: 若 将 图 中 电 源 正 负 极 互 换 , 其他 条 件 不 变

8、 , 则 铜 片 B 表 面 空 气 的 温 度 将 _.箱内,从冰箱内吸热,使冰箱内温度下降箱外,把箱内吸收的热量散发掉,达到制冷目的电流方向变化,吸热和放热不断改变放热,空气温度上升吸热,空气温度下降 考 题 再 现 1. (2 0 1 6潍坊)阅读下列短文.三 峡 船 闸我 国 的 三 峡 工 程 是 举 世 瞩 目 的 跨 世 纪 工 程 , 三 峡大 坝 上 下 游 的 水 位 差 最 高 可 达 113 m.巨 大 的 落 差 有 利于 生 产 可 观 的 电 力 .但 也 带 来 了 航 运 方 面 的 问 题 : 下游 的 船 只 驶 往 上 游 , 怎 样 把 这 些 船 只

9、 举 高 一 百 多 米 ?上 游 的 船 只 驶 往 下 流 , 又 怎 样 让 船 只 徐 徐 降 落 一 百 多米 ? 解 决 这 个 问 题 的 途 径 就 是 修 建 船 闸 . 船 闸 由 闸 室 和 上 下 流 闸 门 以 及 上 、 下 游 阀 门 组 成 .如 图 3-4-2描 述 了 一 艘 轮 船 由 上 游 通 过 船 闸 驶 往 下 流 的过 程 示 意 图 . 三 峡 船 闸 总 长 1 621 m, 是 世 界 上 最 大 的 船 闸 , 船只 在 船 闸 中 要 经 过 5个 闸 室 使 船 依 次 升 高 ( 或 降 低 ) ,每 个 闸 室 水 位 闸 变

10、化 超 过 20 m, 因 此 三 峡 船 的 闸 门 非常 高 大 , 首 级 人 字 闸 门 高 近 40 m, 宽 近 20 m, 如 果 平放 在 地 面 上 , 有 两 个 篮 球 场 大 , 倘 若 门 外 的 水 压 在 闸门 上 , 设 想 有 10万 人 每 人 用 1 000 N的 力 来 顶 着 门 , 也挡 不 住 水 的 压 力 , 可 见 水 对 闸 门 的 压 力 之 大 , 为 此 ,三 峡 船 闸 的 闸 门 足 足 有 3 m厚 , 无 愧 是 “ 天 下 第 一 门 ” . 请回答下列问题:(1)三峡船闸是根据_原理建造的.(2)船只从上游经过船闸到达下游

11、,重力势能_(填“增加”或“减小”).(3)一艘总重为1 0 0 t的船,在闸室中缓慢上升2 0 m,此过程中浮力对船做功为_J(g取1 0 N/kg)(4)若三峡大坝内蓄水深度为1 1 3 m,请你估测一下,此时水对坝底产生的压强约为多少个标准大气压?_(结果取整数)连通器减小21 0 71 1 ( 二 ) 、 “ 实 验 拓 展 型 ” 型 : 1、 命 题 形 式 : 课 本 中 探 究 实 验 题 进 行 拓 展 或 者 变 式考 查 ; 课 本 物 理 知 识 为 基 础 , 探 究 生 活 、 生 产 中 的 现 象 和问 题 。 2、 题 型 特 点 : 物 理 情 境 比 较

12、新 颖 , 探 究 的 方 法 灵 活 ,用 到 的 知 识 广 泛 , 题 设 条 件 开 放 。 3、 命 题 意 图 : 培 养 学 生 的 发 散 思 维 、 创 新 能 力 、 综 合 能 力 4、 解 题 技 巧 ( 在 实 训 中 向 学 生 灌 输 ) 明 确 探 究 问 题 、 探 究 角 度 、 探 究 方 案 结 合 学 过 的 有 关 物 理 知 识 和 规 律 , 把 新 旧 知 识 联 系 起 来 。 抓 住 关 键 词 语 , 准 确 地 利 用 物 理 知 识 解 题 用 科 学 的 语 言 把 探 究 的 过 程 和 结 果 表 述 出 来 5、 典 例 分

13、析例 2: (2013 年 广 东 )利 用 如 图 4-2 所 示 装 置 探 究 “ 物 体的 动 能 大 小 与 哪 些 因 素 有 关 ” . 将 小 球 A 、 B 分 别 拉 到 与 竖 直 方 向 成 一 定 角 度 的 位 置 ,然 后 都 由 静 止 释 放 , 当 小 球 摆 动 到 竖 直 位 置 时 , 将 与 静 止 在水 平 面 上 的 木 块 C发 生 碰 撞 , 木 块 都 会 在 水 平 面 上 滑 行 一 定 距离 后 停 止 .图 中 的 摆 长 L 都 相 同 , 1 2, 球 A 、 B 的 质 量分 别 为 mA、 mB, (mA mB). 甲乙丙

14、(1)如 图 甲 、 乙 所 示 , 同 时 释 放 A、 B, 观 察 到 它 们 并 排 摆 动 且 始 终 相对 静 止 , 同 时 到 达 竖 直 位 置 , 这 表 明 两 小 球 在 摆 动 过 程 中 的 任 一 时 刻 的 速 度大 小 与 小 球 的 _无 关 .(2)如 图 甲 、 乙 所 示 , 观 察 到 B 球 能 将 木 块 C 撞 得 更 远 , 由 此 可 得 出结 论 : _图 4-2与小球在不同高度下滑相同(信息迁移)抓住实验现象,分析图形,控制变量思想 (3) 图乙中小球 B 到达竖直位置时的速度_( 填“大于”“小于”或“等于”)图丙中小球 B 到达竖直

15、位置时的速度,如图乙、丙所示,图丙中木块 C 滑行得更远些,由此可得出结论:_.小于质量相同时,动能的大小与物体的速度有关,速度越大,动能越大甲乙丙 考 题 再 现 3. (2 0 1 6衡阳)现提供一个恒定电压为3 V的电源、两个电阻(R1为1 0 ,R2为2 0 )、一个电流表和一个开关S.(1)请你按要求在图3 -4 -7中的基础上设计一个完整的电路图.要求:两个电阻R1、R2均要接入电路中工作;电流表测通过R 1的电流.(2)根据你上述设计的电路图计算:当开关S闭合时,电流表的示数. 解:(1)由题意可知,两电阻可能是串联、也可能是并联,且电流表一定与R1串联,如答图3 -4 -2所示

16、: (2)答图3 -4 -2甲中,因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,电流表的示数答图3 -4 -2乙中,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,电流表的示数 ( 三 ) 、 “ 应 用 分 析 ” 型 : 1、 命 题 形 式 : 与 阅 读 研 究 题 相 近 , 通 过 文 字 、 图 像或 者 表 格 提 供 相 关 信 息 2、 命 题 意 图 : 要 求 学 生 通 过 阅 读 、 理 解 、 思 考 和 分析 从 中 筛 选 出 有 关 信 息 , 然 后 运 用 所 学 的 物 理 知 识 来 解决 问 题 , 考 查 学 生 收 集 信 息 和 处 理 信 息 能 力

17、。 3、 题 目 特 点 : 从 省 卷 命 题 特 点 来 看 , 近 几 年 多 为 根据 提 供 信 息 进 行 分 析 计 算 , 信 息 量 大 , 涉 及 公 式 多 , 综 合性 强 , 对 学 生 能 力 要 求 较 高 。 4、 解 题 技 巧 ( 在 实 训 中 向 学 生 灌 输 ) 要 注 意 分 析 题 意 , 确 定 研 究 对 象 重 视 过 程 分 析 , 从 文 字 和 图 像 及 图 表 中 获 取 、 提 炼 有 用 信 息 进 行 归 纳 或 者 应 用 解 题 5、 典 例 分 析 例 3: (2015 年 广 东 )如 图 4-5 所 示 是 一 种

18、 光 控 电 路 , 它主 要 由 工 作 电 路 和 控 制 电 路 两 部 分 组 成 .工 作 电 路 由 工 作 电 源U1、 发 热 电 阻 R1和 R2等 组 成 ; 控 制 电 路 由 光 敏 电 阻 R、 磁 控 开关 L、 定 值 电 阻 R0、 电 源 U2等 组 成 .当 磁 控 开 关 L线 圈 中 的 电 流等 于 或 大 于 15 mA时 , 磁 控 开 关 的 磁 性 簧 片 相 互 吸 合 (簧 片 电阻 忽 略 不 计 ); 当 L线 圈 中 的 电 流 小 于 15 mA时 , 簧 片 断 开 .已知 U1 24 V, R1 10 , R2 20 , 光 敏

19、 电 阻 R的 阻 值 随 照射 在 它 上 面 的 光 强 E(表 示 光 照 射 强 弱 的 物 理 量 , 单 位 是 坎 德拉 , 符 号 是 cd)变 化 的 关 系 如 图 46所 示 .当 开 关 S闭 合 时 . 图 4-5 图 4-6 当 L 线 圈 中 的 电 流 小 于 15 mA 时 , 工 作 电 路 的 总 电 阻 R总 _ . 当 L 线 圈 中 的 电 流 等 于 25 mA 时 , 工 作 电 路 中 通 过 R1的 电 流 I1_A. 若 控 制 电 路 中 R0 94 、 U2 1.5 V(线 圈 阻 值 忽 略 不 计 ), 当 照 射 到光 敏 电 阻

20、 的 光 强 达 到 某 一 个 值 时 , 磁 控 开 关 L的 磁 性 簧 片 恰 好 吸 合 , 此 时 光照 强 度 E _cd .若 10 s后 开 关 S断 开 , 且 断 开 时 间 也 为 10 s,则 前 后 两 段 时 间 电 阻 R 1所 产 生 的 热 量 变 化 了 _J. I15mA,L断开,两电阻串联I=25mA,L闭合,R2短路L恰好闭合,I=15mA,总电阻可以求,光敏电阻为6欧,根据图像,E=3坎德拉电路分析,结合公式计算 三 、 总 结 与 建 议 :2、 重 视 此 类 题 的 训 练 , 在 解 题 的 过 程 中 突 出 思 路 、 方法 和 技 巧

21、3、 关 注 社 会 热 点 , 科 技 、 生 产 、 生 活 新 前 沿4、 规 范 物 理 语 言 、 文 字 的 表 达5、 考 试 过 程 中 对 此 类 题 的 自 信 心1、 重 视 基 础 知 识 、 物 理 原 理 、 物 理 现 象 的 复 习 , 这 是前 提 条 件 考 题 再 现 5. (2 0 1 6丽水)充电宝具有充电和供电功能,其内部单节锂电芯的输出电压为35 V,如果电芯串联,则输出电压成倍增加;如果电芯并联,则输出电压不变. (1)在保障输出电压35 V不变时,为了增加充电宝储电能量,通常将多节锂电芯连接在一起,则其连接方式是_(填“串联”或“并联”);并联

22、 (2)手机电池标称容量“2 0 0 0 mAh”,与手机相匹配的充电宝标称容量“1 0 0 0 0 mAh时”,用充电宝给耗尽电的该手机充满电,理论上能充电_次;实际使用时能充满的次数要小于理论的次数,请写出造成充电宝输出能量损失的一种因素:_. 5充电时电池发热要消耗能量 二、去年全国各地中考新型题、热点题(重庆)2015年3月31日,世界上最先进、不耗一滴油的太阳能飞机“阳光动力2 号”降落在重庆江北国际机场(如图9所示)。飞机虽然体积庞大,但质量只有2.3t,与一辆家用汽车相当。其72m长的流线型机翼上共有17248块太阳能电池板,不仅可以给飞机的电动机供电,还能给飞机的锂电池充电,以

23、满足夜间飞行的需要。“阳光动力2号”的成功飞行证明了人类可以用清洁能源创造奇迹。请找出一个与以上情景有关的物理信息,并指出对应的物理知识,不得与示例重复。示例:物理信息:电池板给锂电池充电;物理知识:电能转化为化学能。 作答:物理信息: ;物理知识: 。 二、去年全国各地中考新型题、热点题(黄冈)图甲所示是我市某家用电辅热式平板太阳能热水器,其电加热的额定功率为1500W。图乙是其储水箱水位探测电路原理图,其中电源电压为24V,A 为水位指示表(由量程为00.6A 电流表改成),R0 阻值为10,Rx为压敏电阻,其阻值与储水箱水深的关系如图丙所示 二、去年全国各地中考新型题、热点题混合动力型汽

24、车 (潍坊)利用两种或两种以上能源的汽车称为混合动力型汽车,通常指的是利用汽油和电池的汽车.该类型汽车,一般有一台质量较小且较为经济的汽油发动机与电动机.汽油发动机可以满足大多数情况下行驶的需要,当需要更多的动力时,可以再由电动机提供,电动机由能重复充电的蓄电池供电.有一种类型的混合动力型汽车,称为“并联混合动力型汽车”(如图甲).该车的汽油发动机和电动机通过同一个变速器与车轮相连.何时使用汽油发动机,何时使用电动机,何时两者同时使用由内置电脑确定.这类汽车除了油箱里的汽油之外,不再需要外界其它能源.与电动汽车不同,你不需要将混合动力型汽车的蓄电池接到电源插座上去充电.普通汽车在制动时,汽车的

25、动能全部转化为内能.该类型汽车在制动时,电动机作为发电机使用,把汽车的一部分动能转化为电能,实现了对电池的充电. (1)混合动力型汽车与普通汽车相比,具有哪些优点(写出两点) .(2)并联混合动力型汽车在制动时,汽车的动能转化为 和 . (3)并联混合动力型汽车以速度v匀速行驶时,若汽油发动机与电动机同时提供动力,功率分别为P1、P2,则此时该车受的阻力F= . 二、去年全国各地中考新型题、热点题(苏州)2015年5月底,美国发布了最新的SR-72高超音速飞行器设想图该飞行器速度可达67马赫(1马赫=1倍音速),号称1小时可到达地球任一地方,比常规导弹速度还要快飞行器体表涂敷最新型材料,具有雷

26、达隐形功能,但不具备红外隐形功能(1)若该飞行器以7马赫速度飞行,其速度为 m/s 此时若有常规导弹从其正后方攻击,则导弹相对于飞行器是向 运动的(2)该飞行器具有雷达隐形功能,是因为体表形状及材料能有效减弱它对 的反射;不具备红外隐形功能,是因为高速飞行时体表与空气摩擦将 能转化为 能,使飞行器表面温度升高的缘故 二、去年全国各地中考新型题、热点题无叶更舒适 (盐城)如图甲是一款新型无叶电风扇,与传统有叶风扇相比具有易清洁、气流稳、安全等特点。 开始时,底座中的电动机将空气从进风口吸入,吸入的空气经压缩后进入环形空腔,再从环形空腔上的细缝中高速吹出,夹带着周边的空气一起向前流动,导致后方更多

27、的空气流入风扇的出风口,风量被显著放大。无叶风扇的细缝结构是根据“康达效应”设计的,康达效应是指当流体(水或空气)顺着物体的凸表面流动时,有向物体吸附的趋向并沿物体的表面继续向前,在离开物体的瞬间,由于惯性其运动方向与出风口未端的法线垂直。 二、去年全国各地中考新型题、热点题扫地机器人(南通)扫地机器人是一款能自动清扫的智能家用电器,如图甲。 机器人通过电动机旋转产生高速气流,将灰尘、杂物吸入集尘盒;其防滑轮皮采用凸凹材质制成;底部安装有塑料刷,用于清扫吸附在地板上的灰尘及轻小物体;前端装有感应器,通过发射、接收超声波或红外线来侦测障碍物。当剩余电量减为电池容量的20%时,机器人会主动寻找充电器充电。表一为某扫地机器人的部分参数。电池容量指放电电流与放电总时间的乘积。 谢 谢!放映结束 感谢各位观看!让我们共同进步

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