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1、【小班美术西瓜添画教案】绘画西瓜小班教案教案一：甜甜的西瓜p活动目标：p1、尝试学习用撕、贴的方法制作一片西瓜，体验制作的乐趣。p2、会将自己撕下来的纸张放进空篓子里，保持桌面的干净整洁。p活动重难点：p学习沿着轮廓线撕成半圆形的西瓜瓤。p活动准备：p经验准备：幼儿用手撕过“面条”。p物质准备：1范例作品；2操作纸若干；3每组两盘糨糊，两块抹布，一个空篓子。p活动过程：p一、欣赏作品，初步探索半圆形西瓜的制作方法。p1、教师出示半圆形西瓜的范例作品，说：“看，这是什么？什么样子的？”引导幼儿观察讲述半圆形西瓜的特征。p小结：这片西瓜是半圆形的，有绿色的皮，有红色的瓤，还有黑色的西瓜子呢。p2、
2、师：这片西瓜是怎么做出来的呢？引导幼儿探索半圆形得制作方法。p小结：这片西瓜是用手撕出来的，怎么撕？接下来可要看仔细了。p二、学习撕、贴西瓜的基本方法。p重点学习用手撕出一片西瓜的基本方法。pp1、教师出示红色彩纸，说：这是什么，有什么，可以做西瓜的什么？引导幼儿观察讲述。p教师一边示范一边讲解：一只手的食指和拇指像夹子一样夹住线条，另一只手撕纸，一直沿着线条撕纸。p2、师：谁也来用这种方法来撕出西瓜瓤？鼓励个别幼儿尝试撕纸，其他幼儿空手练习，减少等待的时间。p教师指导，提醒幼儿可以把不用的纸撕下来放进空篓子里，继续沿着线条撕纸；鼓励幼儿大胆撕纸。p3、教师带领幼儿边说边空手练习撕纸，帮助幼儿
3、掌握撕纸的基本方法。p学习贴西瓜的方法。p1、教师直接出示西瓜皮，提问：怎样把西瓜瓤贴在西瓜皮上？p2、教师根据幼儿讲述，边贴边小结：西瓜瓤和西瓜皮都有一条直直的边，两条直直的边在当中重叠在一起。p3、教师示范讲解撕贴西瓜子：最后我们拿黑色的纸条，轻轻撕下一点，蘸点胶水贴在红红的西瓜瓤上，撕一点贴一点。p三、幼儿撕贴：甜甜的西瓜p1、出示材料，提出要求：请小朋友先用手撕西瓜瓤，再把西瓜瓤贴在西瓜皮上，最后撕贴西瓜子。p2、幼儿操作，教师巡视，帮助个别有困难的幼儿。p四、评价活动p1、展示幼儿作品，让大家相互欣赏，相互交流，让幼儿说说：你最想吃谁的西瓜，为什么？鼓励幼儿大胆发表自己的看法。p2、
4、教师对幼儿制作的西瓜给与表扬和肯定。p3、出示图册，师：我们除了可以做一做半圆形的西瓜，还可以做一做圆形的西瓜和三角形的西瓜，有兴趣的小朋友可以在区域中继续学做西瓜。p2教案二：西瓜真好吃p活动目标:p1、能感受西瓜整体及局部的形状和色彩之美。p2、会画出半圆形的切片西瓜。p活动准备:切西瓜课件，画好的范例，油画棒、图画纸、黑色水粉颜料。p活动过程：p一、游戏猜猜看引入，引起幼儿的兴趣。p1、师：老师这有一个谜语,请小朋友们猜一猜这是什么水果?外面穿着绿衣裳，切开里面是红色，上面还有黑点点。我请一个坐的最好的小朋友来说说这是什么水果?p2、师：这位小朋友说是西瓜，你们认同吗?真棒，这是西瓜。(
5、直接点击没有切的西瓜)p二、播放课件，教师演示切西瓜。将西瓜切成两半，再切成小片，引导幼儿观察切开后的西瓜，感受西瓜的色彩变化和形状美。p1、引导幼儿观察切开后西瓜的特征。p(1)师：现在请小朋友们看看没有切的西瓜是什么形状?是什么颜色的呢?p(2)师：没切的西瓜是圆形、绿色的。p(3)师：现在许老师要来变魔术切西瓜，请小朋友认真看被切开后的西瓜瓤是什么颜色的?(红色)p(4)师：那西瓜瓤上有什么呢?(黑色的西瓜籽)p(5)师小结：被切开后的西瓜里面是红色的西瓜瓤，上面有黑色的西瓜籽pp2、引导幼儿观察小片的西瓜。p(1)师：老师再切一次西瓜，现在请小朋友看看这片小西瓜又是什么形状?(三角形、
6、半圆形)p3、师小结：小朋友们说的很对，没有切开的西瓜是圆形、绿色的，被切开的西瓜有半圆形、三角形等，切开后的西瓜瓤是红色的，上面还有黑色的西瓜籽。(要出示有圆形、半圆形、三角形的的图片)p三、讲解示范。p1、师：接下来，老师要把半圆形的切片西瓜画下来，请小朋友们仔细看看，老师是怎么画的，先用绿色笔画一个半圆形的西瓜皮，弯弯的像月亮;再用红色笔画西瓜瓤，变成一个半圆形、有点像小船一样的切片西瓜;用红色的笔将西瓜瓤凃满红色，凃时要注意从上往下凃、从左往右凃，在下面留一点边，然后在西瓜瓤和西瓜皮间画点黄色;接下来请小朋友看看老师凃好的西瓜，然后再用手指蘸一点儿黑色水粉颜料点画西瓜籽。小朋友们看切开
7、的西瓜片画好了。(教师边讲解边画)p四、提出绘画要求。p1、师：等一下老师也请小朋友们来画切开的西瓜片，在画西瓜前老师有几点要求：p第一，涂色时，要把颜色凃在半圆形内。p第二，点画西瓜籽时手指蘸一点黑色颜料，按下然后拿开，西瓜籽点完后把手擦干净;第三，画好后的小朋友把画粘在黑板上，把椅子放在线上，可以和小朋友说一说你画的切片西瓜。p五、幼儿操作，教师巡回指导。p1、教师指导幼儿注意西瓜的形状和色彩。p2、按一定的顺序进行绘画。p3、指导幼儿在瓜瓤和瓜皮间加点黄色，使西瓜看起来更新鲜更好吃。p六、展示作品，分享快乐。p1、师：小朋友们的西瓜都画好了，你觉得哪个西瓜画的最好看，好看在哪里?(请2、3名幼儿回答)p2、师小结：老师也觉得这张画的西瓜形状很好看，这张画的西瓜瓤颜色图的很漂亮，这张画的西瓜籽点的很用力。今天小朋友们学会了画切片西瓜，下次老师再请你们画西瓜。pp12
【小班美术西瓜添画教案】绘画《西瓜》小班教案
