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1、美 论 美 弗 兰 西 斯 培 根 （ 英 ） 哲 学 史 和 科学 史 上 划 时 代 的 人 物 ， 马克 思 曾 誉 之 为 “ 英 国 唯 物主 义 和 整 个 现 代 实 验 科 学的 真 正 始 祖 ” 。 培 根 论人 生 影 响 了 一 代 又 一 代人 。知 识 就 是 力 量 培 根弗兰西斯 培根（15611626） 颜色之美 形体之美 行为之美美 德 最 美(美德)外在美内在美 美德的内涵礼貌爱国团结善良自信坚强诚实守信宽容感恩乐观 论证方法 1.举例论证 （例:）2.比喻论证 （例:）3.对比论证 （例:）4.引用论证 （例:） 美 的 格 言 卡格言：_赏析：_ 格言
2、: 美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更华丽赏析: 以宝石为喻,说明一个人如果有了良好的德行,朴素的外表会使这美好的德行更加宝贵!老 师 的 格 言 卡 造物是吝啬的,他给了此就不再予彼 最高的美是画家所无法表现的,因为它是难于直观的。 美是不能制定规范的，创造它的常常是机遇，而不是公式。 晚秋的景色是最美好的。 美犹如盛夏的水果，是容易腐烂而难以保持的。 把美的形貌与美的德行结合起来吧 语 言 特 点 准 确 生 动 形 象 内涵丰富 奥古斯特罗丹(18401917) 生 活 中 不 是 缺 少 美 ,而是 缺 少 发 现 美 的 眼 睛 会赞美的人，有一双发现美的眼睛；会赞美的人，有一
3、颗美好的心灵。赞美别人，就是肯定自己。在别人的优点中，肯定了自己的眼光；在别人的表现中，肯定了自己的气度。你的赞美，一如珍珠，令别人愉悦的同时也会使你光华耀眼。 请你说一说，赞美一下一位你认为美的老师或同学，送他（她）一句精彩的赞美。 美容术一：从课文中和课外书籍中各找出三句关于“美”的格言，抄写并背诵美容术二：推荐阅读：朱光潜谈美书简、宗白华美学散步 布 置 作 业 时 代 在 发 展 ， 科 技 在 进 步 。 现 实 生 活 中 许 多 人 动 用 了 高 科技 手 段 来 整 容 ， 一 时 间 “ 整 容 ” “ 人 造 美 女 ” 等 成 了 我 们 茶 余 饭后 的 话 题 。
4、请 以 “ 人 造 美 女 ， 我 想 对 你 说 ” 为 题 ， 写 一 封 300字 左 右 的 信 要 求 ： （ 1） 在 运 用 文 中 一 些 观 点 或 语 句 进 行 劝 说 的 基 础 上 ， 学用 精 辟 的 语 言 表 达 自 己 的 看 法 。 （ 2） 言 辞 恳 切 ， 真 诚 ， 300字 左 右 。 有 一 位 品 学 兼 优 的 同 学 ， 他 的 脸 上 有 一 块 难 看 的 胎 记 ，其 他 同 学 的 异 样 眼 光 使 他 很 难 为 情 。 他 自 己 也 常 常 为 这 块 胎 记而 郁 郁 寡 欢 。 作 为 好 朋 友 ， 请 你 写 一 段 话 劝 说 他（ 语 段 中 要 求 恰 当 地 引 用 课 文 中 的 原 话 ） 闭 月 羞 花 ， 沉 鱼 落 雁 的 美 貌 终 归 有 年华 消 逝 的 时 候 ， 只 有 美 德 能 散 发 出 永 恒的 光 芒 ！ 不 管 容 颜 俊 秀 还 是 长 相 平 凡 ，只 要 丰 富 我 们 的 修 养 ， 完 善 我 们 的 德 行 ，只 要 我 们 善 良 、 诚 实 、 自 信 、 自 强 ， 我们 就 可 以 说 我 是 最 美 的 ！ 愿 同 学 们 拥 有美 的 语 言 ， 美 的 思想 ， 美 的 德 行 ， 做一 个 美 的 人 ！
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