简约小清新马卡龙色初中家长会实用PPT教育课件

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1、“ 我 喜 欢 月 季 ， 但 这 并 不 代 表 栀 子 花 不 好 ， 没 人 喜 欢 。 所 以 ， 我 给 猫 取 名 叫 栀 子 花 。 说 起 来 栀 子 花 的 清 香 真 的 很 香 呢 。 ” 她 笑 笑 ， 停 了 一 下 又 说 。 “ 我 喜 欢 月 季 ， 但 这 并 不 代 表 栀 子 花 不 好 ， 没 人 喜 欢 。 所 以 ， 我 给 猫 取 名 叫 栀 子 花 。 说 起 来 栀 子 花 的 清 香 真 的 很 香 呢 。 ” 她 笑 笑 ， 停 了 一 下 又 说 。 家 长 会沟 通 理 解 关 注 孩 子 成 长班 主 任 ： XXX “ 我 喜 欢

2、月 季 ， 但 这 并 不 代 表 栀 子 花 不 好 ， 没 人 喜 欢 。 所 以 ， 我 给 猫 取 名 叫 栀 子 花 。 说 起 来 栀 子 花 的 清 香 真 的 很 香 呢 。 ” 她 笑 笑 ， 停 了 一 下 又 说 。 “ 我 喜 欢 月 季 ， 但 这 并 不 代 表 栀 子 花 不 好 ， 没 人 喜 欢 。 所 以 ， 我 给 猫 取 名 叫 栀 子 花 。 说 起 来 栀 子 花 的 清 香 真 的 很 香 呢 。 ” 她 笑 笑 ， 停 了 一 下 又 说 。 寄 语 家 长学 生 的 成 功 =40%（ 学 生 的 自 身 努 力 ） +30%（ 教师 的 力

3、量 ） +30%（ 家 长 的 推 动 力 ） 孩 子 的 健 康 成 长 ， 有 赖 您 精 心 的 呵 护 、 正确 的 教 导 。 “ 我 喜 欢 月 季 ， 但 这 并 不 代 表 栀 子 花 不 好 ， 没 人 喜 欢 。 所 以 ， 我 给 猫 取 名 叫 栀 子 花 。 说 起 来 栀 子 花 的 清 香 真 的 很 香 呢 。 ” 她 笑 笑 ， 停 了 一 下 又 说 。 “ 我 喜 欢 月 季 ， 但 这 并 不 代 表 栀 子 花 不 好 ， 没 人 喜 欢 。 所 以 ， 我 给 猫 取 名 叫 栀 子 花 。 说 起 来 栀 子 花 的 清 香 真 的 很 香 呢 。

4、 ” 她 笑 笑 ， 停 了 一 下 又 说 。 目录 教 学 工 作 回 顾01 教 学 完 成 情 况02 教 学 成 果 展 示03 教 学 工 作 总 结04 “ 我 喜 欢 月 季 ， 但 这 并 不 代 表 栀 子 花 不 好 ， 没 人 喜 欢 。 所 以 ， 我 给 猫 取 名 叫 栀 子 花 。 说 起 来 栀 子 花 的 清 香 真 的 很 香 呢 。 ” 她 笑 笑 ， 停 了 一 下 又 说 。 “ 我 喜 欢 月 季 ， 但 这 并 不 代 表 栀 子 花 不 好 ， 没 人 喜 欢 。 所 以 ， 我 给 猫 取 名 叫 栀 子 花 。 说 起 来 栀 子 花 的

5、清 香 真 的 很 香 呢 。 ” 她 笑 笑 ， 停 了 一 下 又 说 。 本 班 总 体 情 况 介 绍01 Life isnt about waiting for the storm to pass. its about learning to dance “ 我 喜 欢 月 季 ， 但 这 并 不 代 表 栀 子 花 不 好 ， 没 人 喜 欢 。 所 以 ， 我 给 猫 取 名 叫 栀 子 花 。 说 起 来 栀 子 花 的 清 香 真 的 很 香 呢 。 ” 她 笑 笑 ， 停 了 一 下 又 说 。 “ 我 喜 欢 月 季 ， 但 这 并 不 代 表 栀 子 花 不 好 ， 没

6、 人 喜 欢 。 所 以 ， 我 给 猫 取 名 叫 栀 子 花 。 说 起 来 栀 子 花 的 清 香 真 的 很 香 呢 。 ” 她 笑 笑 ， 停 了 一 下 又 说 。 本 班 总 体 情 况 介 绍中 学 生 正 值 “ 身 心 聚 变 ” 时 期 ， 其 中 初 二 学 生 尤 为 明 显 ， 美 国 心 理 学家 霍 林 沃 斯 称 之 为 “ 心 理 性 断 乳 期 ” 。 还 有 人 认 为 初 二 是 整 个 中 学 阶段 “ 最 危 险 ” 的 阶 段 ， 初 二 学 生 最 难 管 理 ， 被 称 之 为 “ 初 二 现 象 ” 。心 理 特 征 ： 他 们 的 情 感

7、 情 绪 激 易 动 暴 躁 并 向 两 极 波 动 ， 爱 凭 感 情 行 事 ；自 尊 心 、 自 信 心 、 争 强 好 胜 心 急 剧 增 强 ； 具 有 独 立 意 向 、 成 人 感 ， 自主 、 自 立 意 识 急 剧 增 强 ； 认 识 能 力 显 著 落 后 于 独 立 意 向 和 行 动 能 力 、相 互 爱 慕 心 理 增 强 和 自 我 控 制 能 力 相 对 落 后 。 这 时 期 的 学 生 不 信 任 父母 ， 却 易 受 朋 友 影 响 ； 独 立 意 识 的 大 大 增 强 ， 使 他 们 对 外 面 世 界 怀 有强 烈 的 好 奇 感 ， 同 时 也 开

8、始 尝 试 一 些 未 知 的 领 域 。 加 上 目 前 流 行 文 化 的 影 响 ， 容 易 出 现 感 情 困 惑 ， 个 别 学 生 出 现 早 恋 ， 他 们 往 往 是 在 类 似这 种 尝 试 中 获 得 一 种 肯 定 ： 我 独 立 了 。 “ 我 喜 欢 月 季 ， 但 这 并 不 代 表 栀 子 花 不 好 ， 没 人 喜 欢 。 所 以 ， 我 给 猫 取 名 叫 栀 子 花 。 说 起 来 栀 子 花 的 清 香 真 的 很 香 呢 。 ” 她 笑 笑 ， 停 了 一 下 又 说 。 “ 我 喜 欢 月 季 ， 但 这 并 不 代 表 栀 子 花 不 好 ， 没 人

9、 喜 欢 。 所 以 ， 我 给 猫 取 名 叫 栀 子 花 。 说 起 来 栀 子 花 的 清 香 真 的 很 香 呢 。 ” 她 笑 笑 ， 停 了 一 下 又 说 。 本 班 总 体 情 况 介 绍 班 级 培 养 理 念 培 养 有 理 想 有 抱 负 的 人 培 养 良 好 的 道 德 品 质 培 养 良 好 的 心 理 素 质 培 养 良 好 的 学 习 习 惯 严 格 要 求 , 自 主 管 理 让 每 一 位 学 生 都 能 健 康 成 长 ! “ 我 喜 欢 月 季 ， 但 这 并 不 代 表 栀 子 花 不 好 ， 没 人 喜 欢 。 所 以 ， 我 给 猫 取 名 叫 栀

10、 子 花 。 说 起 来 栀 子 花 的 清 香 真 的 很 香 呢 。 ” 她 笑 笑 ， 停 了 一 下 又 说 。 “ 我 喜 欢 月 季 ， 但 这 并 不 代 表 栀 子 花 不 好 ， 没 人 喜 欢 。 所 以 ， 我 给 猫 取 名 叫 栀 子 花 。 说 起 来 栀 子 花 的 清 香 真 的 很 香 呢 。 ” 她 笑 笑 ， 停 了 一 下 又 说 。 本 班 总 体 情 况 介 绍 开 学 以 来 本 班 同 学 的 学 习 状 况 大 部 分 学 生 意 识 到 时 间 的 紧 迫 性 (作 息 时 间 安 排 )争 分 夺秒 、 刻 苦 努 力 、 积 极 进 取

11、， 晚 自 习 结 束 后 舍 不 得 离 开 教 室 ， 少 数 同 学 害 怕 吃 苦 ， 不 肯 付 出 ， 缺 乏 学 习 的 目 的 性 和 进 取心 个 别 学 生 思 想 松 懈 ， 课 上 精 力 不 集 中 ， 听 课 效 果 不 太 好 ，甚 至 做 与 上 课 无 关 的 事 个 别 学 生 自 以 为 是 ， 学 习 态 度 和 学 习 方 法 有 待 改 进 部 分 学 生 没 有 学 习 习 惯 ， 独 立 性 较 差 ， 自 觉 性 较 差 “ 我 喜 欢 月 季 ， 但 这 并 不 代 表 栀 子 花 不 好 ， 没 人 喜 欢 。 所 以 ， 我 给 猫 取

12、名 叫 栀 子 花 。 说 起 来 栀 子 花 的 清 香 真 的 很 香 呢 。 ” 她 笑 笑 ， 停 了 一 下 又 说 。 “ 我 喜 欢 月 季 ， 但 这 并 不 代 表 栀 子 花 不 好 ， 没 人 喜 欢 。 所 以 ， 我 给 猫 取 名 叫 栀 子 花 。 说 起 来 栀 子 花 的 清 香 真 的 很 香 呢 。 ” 她 笑 笑 ， 停 了 一 下 又 说 。 期 末 考 试 成 绩 汇 报02 Life isnt about waiting for the storm to pass. its about learning to dance “ 我 喜 欢 月 季 ，

13、 但 这 并 不 代 表 栀 子 花 不 好 ， 没 人 喜 欢 。 所 以 ， 我 给 猫 取 名 叫 栀 子 花 。 说 起 来 栀 子 花 的 清 香 真 的 很 香 呢 。 ” 她 笑 笑 ， 停 了 一 下 又 说 。 “ 我 喜 欢 月 季 ， 但 这 并 不 代 表 栀 子 花 不 好 ， 没 人 喜 欢 。 所 以 ， 我 给 猫 取 名 叫 栀 子 花 。 说 起 来 栀 子 花 的 清 香 真 的 很 香 呢 。 ” 她 笑 笑 ， 停 了 一 下 又 说 。 期 末 考 试 成 绩 汇 报班 级 总 分 前 10名名 次 姓 名 总 分 名 次 姓 名 总 分1 代 用

14、名 0000 代 用 名 代 用 名 代 用 名2 代 用 名 0000 代 用 名 代 用 名 代 用 名3 代 用 名 0000 代 用 名 代 用 名 代 用 名4 代 用 名 0000 代 用 名 代 用 名 代 用 名 “ 我 喜 欢 月 季 ， 但 这 并 不 代 表 栀 子 花 不 好 ， 没 人 喜 欢 。 所 以 ， 我 给 猫 取 名 叫 栀 子 花 。 说 起 来 栀 子 花 的 清 香 真 的 很 香 呢 。 ” 她 笑 笑 ， 停 了 一 下 又 说 。 “ 我 喜 欢 月 季 ， 但 这 并 不 代 表 栀 子 花 不 好 ， 没 人 喜 欢 。 所 以 ， 我 给

15、 猫 取 名 叫 栀 子 花 。 说 起 来 栀 子 花 的 清 香 真 的 很 香 呢 。 ” 她 笑 笑 ， 停 了 一 下 又 说 。 期 末 考 试 成 绩 汇 报孩 子 成 才 =家 长 积 极 配 合 +老 师 倾 情 教 育 +孩 子 刻 苦 努 力单 科 状 元 语 文 李 梦 杰 99 数 学 王 朝 阳 115 英 语 赵 俊 彦 王 朝 阳 120 政 治 何 翩 翩 48 历 史 李 梦 杰 50 地 理 李 梦 杰 38 生 物 孙 文 35 “ 我 喜 欢 月 季 ， 但 这 并 不 代 表 栀 子 花 不 好 ， 没 人 喜 欢 。 所 以 ， 我 给 猫 取 名

16、 叫 栀 子 花 。 说 起 来 栀 子 花 的 清 香 真 的 很 香 呢 。 ” 她 笑 笑 ， 停 了 一 下 又 说 。 “ 我 喜 欢 月 季 ， 但 这 并 不 代 表 栀 子 花 不 好 ， 没 人 喜 欢 。 所 以 ， 我 给 猫 取 名 叫 栀 子 花 。 说 起 来 栀 子 花 的 清 香 真 的 很 香 呢 。 ” 她 笑 笑 ， 停 了 一 下 又 说 。 需 要 家 长 配 合 的 工 作03 Life isnt about waiting for the storm to pass. its about learning to dance “ 我 喜 欢 月 季

17、， 但 这 并 不 代 表 栀 子 花 不 好 ， 没 人 喜 欢 。 所 以 ， 我 给 猫 取 名 叫 栀 子 花 。 说 起 来 栀 子 花 的 清 香 真 的 很 香 呢 。 ” 她 笑 笑 ， 停 了 一 下 又 说 。 “ 我 喜 欢 月 季 ， 但 这 并 不 代 表 栀 子 花 不 好 ， 没 人 喜 欢 。 所 以 ， 我 给 猫 取 名 叫 栀 子 花 。 说 起 来 栀 子 花 的 清 香 真 的 很 香 呢 。 ” 她 笑 笑 ， 停 了 一 下 又 说 。 需 要 家 长 配 合 的 工 作希 望 家 长 配 合 的 工 作 ：1. 在 思 想 上 ， 家 长 能 够

18、 多 与 子 女 沟 通 ， 及 时 了 解 和 掌 握 自 己 子 女 的 心 理 动 向 ， 并 给 其 学 习 施 加 一 定 的 压 力 ，注 意 对 子 女 的 教 育 方 式 方 法 ， 要 多 鼓 励 少 批 评 ； 对 子 女 要 有 一 定 的 期 望 ， 但 不 能 过 高 或 过 低 ， 注 意 观 察学 生 变 化 ， 及 时 发 现 并 纠 正 其 不 良 行 为 而 切 忌 护 短 ；2. 1） 要 教 育 孩 子 怎 样 做 人 ， 关 心 孩 子 的 思 想 动 态 使 孩 子 有 正 确 的 思 想 导 向 、 明 确 的 奋 斗 目 标 。3. 2） 工 作

19、 再 忙 也 要 抽 点 时 间 来 多 了 解 孩 子 在 校 的 表 现 和 学 习 成 绩 情 况 。 因 为 孩 子 只 有 一 个 ， 我 们 的 一 切 工作 都 是 为 了 孩 子 将 来 的 美 好 前 途 4. 3） 要 学 会 欣 赏 孩 子 ， 要 善 于 发 现 他 们 的 闪 光 点 ， 及 时 给 予 鼓 励 ， 以 增 强 他 们 的 自 信 心 。 “ 我 喜 欢 月 季 ， 但 这 并 不 代 表 栀 子 花 不 好 ， 没 人 喜 欢 。 所 以 ， 我 给 猫 取 名 叫 栀 子 花 。 说 起 来 栀 子 花 的 清 香 真 的 很 香 呢 。 ” 她

20、笑 笑 ， 停 了 一 下 又 说 。 “ 我 喜 欢 月 季 ， 但 这 并 不 代 表 栀 子 花 不 好 ， 没 人 喜 欢 。 所 以 ， 我 给 猫 取 名 叫 栀 子 花 。 说 起 来 栀 子 花 的 清 香 真 的 很 香 呢 。 ” 她 笑 笑 ， 停 了 一 下 又 说 。 需 要 家 长 配 合 的 工 作2. 在 生 活 上 ， 家 长 能 够 合 理 安 排 饮 食 ， 注 意 补 充 营 养 关 心照 顾 ， 身 体 是 革 命 的 本 钱 。 提 醒 孩 子 注 意 安 全 （ 交 通 安 全 、运 动 安 全 、 饮 食 安 全 等 ） ， 保 证 学 生 按

21、时 作 息 ， 不 要 因 晚 上学 习 时 间 过 长 或 看 电 视 无 度 、 睡 眠 不 足 影 响 第 二 天 学 习 ； 有特 殊 情 况 要 请 假 ； 控 制 零 花 钱 ， 引 导 孩 子 合 理 消 费 ； 抓 好 子女 在 家 的 行 为 习 惯 。 如 良 好 的 休 息 、 科 学 的 安 排 学 习 、 适 量的 家 务 劳 动 （ 劳 动 是 教 育 人 的 较 好 方 式 ， 只 有 劳 动 ， 他 才 懂 得 来 之 不 易 ， 懂 得 珍 惜 ） 等 。 在 孩 子 面 前 做 好 表 率 ， 身 教 重于 言 教 。 “ 我 喜 欢 月 季 ， 但 这 并

22、 不 代 表 栀 子 花 不 好 ， 没 人 喜 欢 。 所 以 ， 我 给 猫 取 名 叫 栀 子 花 。 说 起 来 栀 子 花 的 清 香 真 的 很 香 呢 。 ” 她 笑 笑 ， 停 了 一 下 又 说 。 “ 我 喜 欢 月 季 ， 但 这 并 不 代 表 栀 子 花 不 好 ， 没 人 喜 欢 。 所 以 ， 我 给 猫 取 名 叫 栀 子 花 。 说 起 来 栀 子 花 的 清 香 真 的 很 香 呢 。 ” 她 笑 笑 ， 停 了 一 下 又 说 。 需 要 家 长 配 合 的 工 作3. 在 学 习 上 ， 家 长 能 够 教 育 孩 子 在 上 课 时 专 心 听 老 师

23、 讲 课 ， 不 懂 就 是 不 懂 ，要 虚 心 请 教 。 强 调 “ 认 真 ” 二 字 。 少 做 最 好 不 做 与 学 习 无 关 的 事 。 多 让 他 们在 学 习 、 精 神 等 各 方 面 得 到 父 母 的 支 持 和 鼓 励 ， 给 孩 子 创 造 良 好 的 学 习 环 境（ 物 质 、 文 化 、 精 神 环 境 ） ； 不 以 成 绩 论 英 雄 ， 您 的 子 女 学 习 成 绩 好 ， 并 不意 味 着 思 想 好 、 能 力 高 ， 您 的 子 女 学 习 成 绩 落 后 ， 并 不 意 味 着 思 想 差 、 能 力低 。 现 在 的 社 会 需 要 各

24、种 各 样 的 人 才 。 只 要 有 能 力 ， 任 何 一 个 学 生 都 能 在 社会 上 立 足 ， 并 且 成 就 一 番 事 业 。 科 学 的 分 析 子 女 的 成 绩 档 案 。 不 与 其 他 同 学作 比 较 ， 而 是 着 眼 于 自 身 的 比 较 。 比 较 前 后 几 次 考 试 ， 看 是 否 退 步 ， 原 因 是 什 么 。 比 较 各 科 之 间 的 成 绩 ， 看 哪 科 是 弱 项 ， 多 花 些 时 间 补 上 。 “ 我 喜 欢 月 季 ， 但 这 并 不 代 表 栀 子 花 不 好 ， 没 人 喜 欢 。 所 以 ， 我 给 猫 取 名 叫 栀

25、子 花 。 说 起 来 栀 子 花 的 清 香 真 的 很 香 呢 。 ” 她 笑 笑 ， 停 了 一 下 又 说 。 “ 我 喜 欢 月 季 ， 但 这 并 不 代 表 栀 子 花 不 好 ， 没 人 喜 欢 。 所 以 ， 我 给 猫 取 名 叫 栀 子 花 。 说 起 来 栀 子 花 的 清 香 真 的 很 香 呢 。 ” 她 笑 笑 ， 停 了 一 下 又 说 。 需 要 家 长 配 合 的 工 作4、 不 给 学 生 配 备 通 讯 工 具 （ 手 机 ， mp3、 MP4、 平 板 电 脑 等 电 子 设 备 ， 否 则 一 经 发 现 ， 立 即 销 毁 ） ，5、 给 孩 子

26、的 零 花 钱 要 有 所 控 制 ， 不 比 吃 穿 ， 不 宠 不 溺 。6、 严 格 控 制 看 孩 子 的 时 间 ， 为 了 不 影 响 孩 子 的 学 习 和 休 息 ， 一 般 安 排 在 每 周 日 下 午 四 点 。7、 不 要 随 便 帮 孩 子 请 假 ， 除 非 有 必 须 的 重 要 的 事 ， 丢 下 的 课 不 容 易 补 上8、 教 育 孩 子 合 理 利 用 周 末 和 节 假 期 日 时 段 。9、 主 动 与 老 师 保 持 正 常 联 系 ， 帮 孩 子 树 立 信 心 ， 成 绩 落 后 只 是 暂 时 的 ， 没 有 永 远 的 差 生 10、 孩

27、子 每 次 放 假 回 家 后 以 孩 子 为 中 心 ， 不 要 过 分 唠 叨 ， 掩 藏 负 面 情 绪 ， 作 好 后 勤 工 作 ， 饮 食 要 有豆 类 、 蔬 菜 、 水 果 、 谷 类 、 鱼 。 “ 我 喜 欢 月 季 ， 但 这 并 不 代 表 栀 子 花 不 好 ， 没 人 喜 欢 。 所 以 ， 我 给 猫 取 名 叫 栀 子 花 。 说 起 来 栀 子 花 的 清 香 真 的 很 香 呢 。 ” 她 笑 笑 ， 停 了 一 下 又 说 。 “ 我 喜 欢 月 季 ， 但 这 并 不 代 表 栀 子 花 不 好 ， 没 人 喜 欢 。 所 以 ， 我 给 猫 取 名 叫

28、 栀 子 花 。 说 起 来 栀 子 花 的 清 香 真 的 很 香 呢 。 ” 她 笑 笑 ， 停 了 一 下 又 说 。 如 何 做 一 个 称 职 的 家 长04 Life isnt about waiting for the storm to pass. its about learning to dance “ 我 喜 欢 月 季 ， 但 这 并 不 代 表 栀 子 花 不 好 ， 没 人 喜 欢 。 所 以 ， 我 给 猫 取 名 叫 栀 子 花 。 说 起 来 栀 子 花 的 清 香 真 的 很 香 呢 。 ” 她 笑 笑 ， 停 了 一 下 又 说 。 “ 我 喜 欢 月 季

29、， 但 这 并 不 代 表 栀 子 花 不 好 ， 没 人 喜 欢 。 所 以 ， 我 给 猫 取 名 叫 栀 子 花 。 说 起 来 栀 子 花 的 清 香 真 的 很 香 呢 。 ” 她 笑 笑 ， 停 了 一 下 又 说 。 如 何 做 一 个 称 职 的 家 长父 母 是 孩 子 的 第 一 任 老 师 ， 你 们的 言 行 举 止 会 直 接 影 响 他 们 的 思想 和 行 为 。 请 配 合 老 师 加 强 对 孩子 进 行 思 想 教 育 和 引 导 ， 帮 助 他们 形 成 正 确 的 世 界 观 、 人 生 观 、价 值 观 。 “ 我 喜 欢 月 季 ， 但 这 并 不

30、代 表 栀 子 花 不 好 ， 没 人 喜 欢 。 所 以 ， 我 给 猫 取 名 叫 栀 子 花 。 说 起 来 栀 子 花 的 清 香 真 的 很 香 呢 。 ” 她 笑 笑 ， 停 了 一 下 又 说 。 “ 我 喜 欢 月 季 ， 但 这 并 不 代 表 栀 子 花 不 好 ， 没 人 喜 欢 。 所 以 ， 我 给 猫 取 名 叫 栀 子 花 。 说 起 来 栀 子 花 的 清 香 真 的 很 香 呢 。 ” 她 笑 笑 ， 停 了 一 下 又 说 。 如 何 做 一 个 称 职 的 家 长作 业 督 促 ：1.关 心 学 生 的 学 习 情 况 ,放 假 时 督 促 学 生 在 家

31、 完 成 各 科 作业 。作 息 督 促 ： 晚 上 不 宜 睡 得 太 迟 ， 不 少 孩 子 因 迷 恋 网 络 而 荒 废 学 业 ，走 向 歧 途 。 因 此 家 长 应 晚 上 都 尽 量 在 家 ， 并 留 意 孩 子 离 家 、 到 家 的 时 间 是 否 正 常 。 “ 我 喜 欢 月 季 ， 但 这 并 不 代 表 栀 子 花 不 好 ， 没 人 喜 欢 。 所 以 ， 我 给 猫 取 名 叫 栀 子 花 。 说 起 来 栀 子 花 的 清 香 真 的 很 香 呢 。 ” 她 笑 笑 ， 停 了 一 下 又 说 。 “ 我 喜 欢 月 季 ， 但 这 并 不 代 表 栀 子

32、花 不 好 ， 没 人 喜 欢 。 所 以 ， 我 给 猫 取 名 叫 栀 子 花 。 说 起 来 栀 子 花 的 清 香 真 的 很 香 呢 。 ” 她 笑 笑 ， 停 了 一 下 又 说 。 如 何 做 一 个 称 职 的 家 长现 在 小 孩 处 于 青 春 懵 懂 和 个 性 变 化 期 ， 学 生 的 喜 怒 哀 乐 常 常 表 现 在 脸 上 、 行 为 上 ， 有 些 小 孩 甚至 不 愿 与 他 人 交 流 ， 家 长 应 从 一 系 列 的 变 化 中 推 测 子 女 在 校 的 表 现 情 况 。如 有 异 常 情 况 ， 家 长 发 现 后 应 及 了 解 真 相 ， 并

33、 及 时 与 班 主 任 联 系 ， 共 同 想 办 法 ， 对 症 教 育 。1、 在 外 留 宿 ； 2、 回 家 很 迟 ；3、 带 同 学 回 家 住 宿 ； 4、 打 电 话 时 间 长 ， 次 数 多 ；5、 受 伤 回 家 ； 6、 超 消 费 ；7、 超 出 友 谊 交 往 ； 8、 成 绩 突 然 下 降 ，9、 穿 奇 装 异 服 ， 爱 好 打 扮 ， 或 沉 默 寡 言 ；10、 爱 玩 游 戏 。十留心 “ 我 喜 欢 月 季 ， 但 这 并 不 代 表 栀 子 花 不 好 ， 没 人 喜 欢 。 所 以 ， 我 给 猫 取 名 叫 栀 子 花 。 说 起 来 栀 子

34、 花 的 清 香 真 的 很 香 呢 。 ” 她 笑 笑 ， 停 了 一 下 又 说 。 “ 我 喜 欢 月 季 ， 但 这 并 不 代 表 栀 子 花 不 好 ， 没 人 喜 欢 。 所 以 ， 我 给 猫 取 名 叫 栀 子 花 。 说 起 来 栀 子 花 的 清 香 真 的 很 香 呢 。 ” 她 笑 笑 ， 停 了 一 下 又 说 。 如 何 做 一 个 称 职 的 家 长1、 多 给 孩 子 一 些 尊 重 ， 像 对 待 成 人 一 样 对 待 你 的 孩 子 。 已 经 进 入 青 春 期 的 他 们 不 会再 简 单 地 服 从 和 遵 守 你 的 命 令 。2、 给 你 的

35、孩 子 有 发 表 意 见 和 观 点 的 权 利 ， 不 要 粗 暴 、 武 断 的 剥 夺 孩 子 的 说 话 权 。 、 请 尽 可 能 理 解 你 的 孩 子 。 青 春 期 毕 竟 只 是 通 向 成 年 的 桥 梁 ， 而 不 是 真 正 的 成 年 ， 他们 的 意 见 、 判 断 很 可 能 经 常 是 不 妥 当 甚 至 是 荒 唐 的 。 身 为 家 长 当 然 可 以 不 同 意 乃 至 反 对 ，但 在 否 决 孩 子 意 见 的 同 时 ， 你 完 全 可 以 同 时 表 达 出 你 对 他 的 理 解 虽 然 家 长 不 能 接 受 ， 但 是 家 长 懂 得 他 的 想 法 ， 明 白 他 的 感 受 。 “ 我 喜 欢 月 季 ， 但 这 并 不 代 表 栀 子 花 不 好 ， 没 人 喜 欢 。 所 以 ， 我 给 猫 取 名 叫 栀 子 花 。 说 起 来 栀 子 花 的 清 香 真 的 很 香 呢 。 ” 她 笑 笑 ， 停 了 一 下 又 说 。 “ 我 喜 欢 月 季 ， 但 这 并 不 代 表 栀 子 花 不 好 ， 没 人 喜 欢 。 所 以 ， 我 给 猫 取 名 叫 栀 子 花 。 说 起 来 栀 子 花 的 清 香 真 的 很 香 呢 。 ” 她 笑 笑 ， 停 了 一 下 又 说 。 感 谢您 的 配 合