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1、历下区第二实验小学“蓓蕾读书”现场会解说词尊敬的各位领导、老师：大家下午好！“有朋自远方来，不亦乐乎。”在这个春意盎然的日子里，欢迎大家来到我们历下二小。我们生活在一个自然景色与人文景色兼美的校园里。看，春天的历下二小，花团锦簇、绿树成荫；春天的我们，生机勃勃，诗意盎然。蓓蕾读书工程和读书节的深入开展，为我们提供了广阔的读书空间，我们畅游书海，浸染书香；我们漫步书林，享受生命。今天，我们将把历届读书节开展的丰富多彩的活动呈现给各位来宾，希望各位老师与我们分享读书的快乐。1首先，请各位领导、老师欣赏我们精心准备的节目。（约2030分钟）2各位领导、老师，操场东侧展示的是我们六所学区小学的读书成果
2、。在历届读书节活动中，我们的学区小学高度重视，自主规划，精心安排，使学区小学的同学也和我们的一样，尽情享受着读书之乐，他们的读书活动开展的丰富多彩，乐趣无穷。我们的街道一小专门设立了“读书日”，每学期拿出一个整下午的时间来让师生阅读；街道二小开展了亲子读书活动，将读书活动扩展到家庭，让读书贯穿到生活的每时每刻；街道三小成立了课本剧表演小剧团，设计表演了许多精彩的节目；街道五小要求教师制定“读书发展规划”，使读书成为老师们的一种工作和生活方式；街道四小和六小还成立了文学社，出版了春芽青竹林等文集数本；这里展示的就是他们的读书活动成果，请老师们细细观赏（与图书交换活动的解说同时进行。）3各位领导、
3、老师，操场西侧展示的是我们学校四年级同学进行的一次“好书换着看”活动。（与学区展区的参观同时进行）4下面请各位领导、老师到教学楼进行参观。自06年开始，我们学校就开创了走廊读书文化、“班级阅读窗”、校园读书成果展示台，每个班级都有自己的展示主题和特色，版面设计每学期一更换，具体内容每月更换，这是我们展示、交流读书成果的良好平台。今天，我们每个班级都同时进行了主题阅读活动，这在平时是通过每周一节的阅读课和每天下午的课外活动时间进行的，我们围绕自己的阅读书目，开展了朗诵、演讲、课本剧表演、古诗文背诵等丰富多彩的活动，在活动中，我们展现自己，交流体会，学习方法；在活动中，我们晋级“古诗大王”“读书小
4、明星”“小小演讲家”，我们觉得读书是一件无比幸福的事情；在活动中，我们快乐地成长。下面请各位老师参观指教。5请各位领导、老师到我们中心本部的展室进行参观。各位老师，为了保证学校师生有足量、优质的图书资源可以享用，我们学校千方百计地通过多种渠道购买图书，自2005年以来，学校陆续添置了50余万元的图书，生均图书拥有量近40册。除学校的图书室天天向学生开放外，学校还将图书充实到我们班级的图书角内，使得我们对优秀书籍触手可及，大大拓展了我们的阅读视野。蓬生麻中，不扶而立。到处有书，我们自然浸润在书香中了。各位老师，我们的参观到此结束，希望我们历下二小能给老师们留下美好的印象，希望老师们对我们学校的各项工作提出宝贵的指导意见。祝老师们工作顺利，万事如意！2
历下区第二实验小学“蓓蕾读书”现场会解说词
