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1、-精品文档 Word可编辑 值得收藏-初中化学老师师德先进个人优秀事迹材料 何义军： 男，汉族，出生于1973年2月，大学，中共党员，职称中学一级教师，从事教学工作20年，现在商都县第五中学教学。 荣誉及事迹： 1999年、9月在全盟中学化学实验操作考核中被评为“实验操作教学能手”; 2001年5月被评为全县首届“初中化学学科带头人”; 2002年被评为全县优秀教师; 2004年被评为全县“十佳教师”; 2008年在初中学生化学竞赛获市级一等奖; 2009年5月在全国初中学生化学竞赛中获”自治区园丁奖”; 2010年十一月被评为市级优秀少先队辅导员; 2010年十一月自己主讲的生命之源-水被评
2、为自治区级优质课一等奖; 2011年承担全市教学质量分析会的化学观摩课; 2013年十一月被评为区级课件制作二等奖; 参加2010、2011、2013-内蒙古自治区农村牧区中小学骨干教师远程培训，成绩合格; 2013年由内蒙古教育厅选拔推荐参加的“国培计划(2013)”内蒙古农牧区种子骨干教师培训者培训，成绩合格。且在培训期间表现突出，被评为优秀学员; 2014年3月所带班级被评为“市级先进班集体”。 何义军： 虽没有惊天动地的壮举，但却用平凡而崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地。虽没有感天动地的辉煌，但却用默默的坚守、无私的奉献实践着心中不变的誓言，任教20年来，认真履行教书育人的职责。用
3、实际行动诠释了“教师”这个光辉而神圣的称号。 不管是在平时的工作中，还是生活中，不管是在学生面前，还是在同事面前，他都注重自身的完美形象，用自己的人格魅力去打动人、感染人，树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神。他把对学生的爱，对事业的执着，化为自觉的行动，在他的影响下，一些顽皮的学生也变得温驯起来，倔强从头也开始耷拉下来，仇视目光也变得感动起来。 有一个何义军老师班的学生王某，他二岁丧母，父亲离家出走，与奶奶相依为命，从三岁到小学毕业几乎是依靠村里人的救济过来的，升入初中后，他常常违规违纪，而且愈演愈烈，屡教不改，甚至发展到小偷小摸，往同学饭菜里吐唾沫，被褥上到脏水，与老师和学
4、习顶嘴叫板，一度损害学校和同学的利益，以至发展为全班同学联名写信给老师和学校要求清除这一“害群之马”其他一些老师也认为此生生性顽劣，不可教化，建议学校劝其退学。 但是何义军老师并没有放弃，而是一次次深入家庭进行家访，一次次和他谈心，一次次作老师和学生的工作，并针对这一现象开展了关于“王某”现象的讨论，他认为这是新时期留守儿童的一个普遍现象，对教师是一个新课题，他以王某为突破口，认真分析原因，该生出现反常是因为该生争强好胜，处处好表现自己，而且因为家庭因素师生往往看不起他，甚至打击他，对于他所犯的错误，不是正确引导加以改正，而是批评他，用“回报”的角度要求他，从而使他的心里障碍越来越大，何义军老
5、师根据”病因”确立了“用爱和温暖唤醒真情”的帮扶方式,一方面自己以朋友的方式与其接触靠近，了解其学习生活上的实际困难，真心实意帮其解决，另一方面动员全体学生以爱心换其真情，持之以恒，再一方面发挥其特长，为他提供表现自我的舞台，一年后，该生发生了彻底的转变，还当上了班里的生活委员，任课教师说：“何老师的辛苦没有白费，坚持和爱心终于有了收获”。 如果说“爱学生”是师德的灵魂,是教师教育学生的感情基础.那么爱爱岗敬业就是教师的职业的神圣,在“教师”这一光荣称号面前,何义军老师是当之无愧的!艰苦的乡村条件，他长时间这样日复一日，年复一年的不停工作，咽喉炎、肩周炎、腰痛病等职业病时刻折磨他，医生多次建议
6、少担点课，注意休息，可他从来没有像学校提出过，强烈的责任感和使命感，在乡镇一干就是十几年。 2010年3月，他被正式调入商都五中，这是一个新成立的学校。何义军老师又成了五中的拓荒者，十个刚刚从乡镇合并来的教学班。200个参差不齐的孩子，28个来自不同学校的老师，面对困难，没有退路，何义军老师天天披星戴月，日夜坚守在工作岗位上，没有领导委任，他不等不靠即是一线老师，又当学校管理者，没有是不是该他做，而是那里需要去那里。在当预科班班主任的时候，为了稳定学生情绪，让学生尽快适应新的环境，他亲自为学生搬运行李，打扫房间，饿了就啃方便面，困了椅子上打个盹，最繁忙的时候，一天只在半夜十二点吃过一顿饭，坐在
7、椅子上说着说着就睡着了，公寓宿管员看着动情的说“有这样不要命的老师，五中那能办不好”。门卫看到天天他是最后一个离开学校的人也动情的说“有这样的老师，五中有希望!” 校园里到处能见到他忙碌的身影，他永远精力充沛，他永远毫无怨言。在今年(2014年)高考监考的前一晚上，他的腰部突然扭伤，一晚未睡，到第二天早上自己连衣服都穿不上，妻子几次催促打电话请假，他都没有同意，硬是咬着牙坚持去了学校，考场上满头大汗，双手护着腰硬是坚持了下来。中午饭也没吃，直接去了医院，下午凭着止痛膏又出现在了考场上。就这样边监考边治疗，一直坚持到高考结束，老师们关切的问道“这么严重，为什么还要坚持?”他淡淡一笑“身体事小，高考事大!” 每到逢年过节的时候，他总会收到来自全国各地许多学生发来的节日祝福短信。一声声亲情的问候，一句句无声的祝福，给他增添了无穷的心灵慰藉。 如今我们已进入一个崭新的时代，随着科学技术的突飞猛进，教育将面临更加严峻的挑战，何义军老师正趁着课改的强劲东风，继续钻研着新的教学模式的理念，不断掌握新的教学手段和管理方式，真正肩负起承前启后的历史重任。我们有理由相信，何义军老师必将在未来的事业中创造出更加突出的成绩，也会在农村中学教育这块广袤的土地上谱写出更加壮美的创业之歌。“快马加鞭未下鞍”他始终无怨无悔。4-精品文档 值得收藏-
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