教科研先进个人事迹材料

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1、教科研先进个人事迹材料沛 县 湖 西 中 学卢 世 国沛县湖西中学卢世国申报教科研先进个人事迹材料一、申报人自然情况。卢世国，男，1969年出生，大学本科学历，中共党员，中学一级教师。湖西中学政教副主任，高二年级组组长，学校梦湖文学社负责人。曾获以下称号：沛县教育新闻先进个人，沛县先进教育工作者，沛县优秀青年骨干教师，徐州市优秀青年骨干教师，徐州市优秀班主任，江苏省中小学优秀班主任。沛县教师培训人才库成员，沛县高三教师集中备课主讲人，2006年获沛县优质课评选一等奖第一名，同年获徐州大市高中语文优质课一等奖。先后获徐州市高中语文论文评选一等奖，江苏省新课程教学设计大赛省一等奖，中国青少年读写大

2、赛优秀辅导教师。所任班级本科上线人数多次居湖西中学第一，所教学生多次获作文大赛多项奖。辅导学生在各报刊发表、获奖作文多篇，文学社被评为徐州市优秀文学社团。参与教育局中国教育学会立项课题“新心”德育研究，中国教育学会立项课题母语对高中生英语语法学习的影响研究（已结题），主持市立项课题高中语文阅读教学互动策略研究（已结题），获县科技进步一等奖。阶段论文用好教室里的“金三角”视线被中国人民大学资料复印中心全文收录，多家报刊社网站予以转载。创办大风歌高中语文网（ 近3年来在中国教师报、基础教育课程、语文教学通讯、江苏教育、江苏教育研究、学校管理、新语文学习、新高考、语文报、语文周报、中学生学习报、学生

3、新报、语文学习报、扬子晚报等报刊杂志发表文章30多篇，徐州教育年鉴收录文章多篇，沛县电视台采用文章多篇。多篇获各级奖励，参编教辅书多部。二、申报人事迹（一）爱读书、爱钻研教材、爱上网“淘宝”卢世国老师有“三爱”： 爱读书、爱钻研教材、爱上网，人称“三爱”老师。他读起书来不象个语文老师。一般语文老师读的书往往是古文观止、四大名著、诺贝尔获奖作品之类的书，而他读的却是像法国作家让热内写的自传体小说小偷日记，废话艺术家王三丰、财富名人、沉默的大多数。他爱读书，也把他的学生熏陶得爱读书。一天300字的读书笔记，一周500字的周记，一周背诵1篇精品成了学生最爱做的作业。所以他的学生最喜欢参加读书作文大赛

4、，一参加准获奖。学生一获奖，他也有份儿。江苏省青少年读书大赛省级辅导金奖、徐州市学生读书辅导一等奖、中学生与社会作文辅导一等奖学生有文章发表了，他比学生还高兴，在湖西中学梦湖文学社文学辅导讲座上，他激动得向全体文学社员介绍，甚至朗读。这一读，把其他班级热爱文学的学生也鼓动起来了。如今，他和同事们创办的梦湖文学社正发展壮大，得到了全国著名特级教师钱梦龙老师的赞扬，中学语文杂志还设专版介绍。一花引得百花开，万紫千红春满园。卢世国爱钻研教材表现在他的“较真”上。2006年暑假省教研室朱芒芒老师给全市的高中语文老师开讲座，朱老师给老师们播放了特级教师赵志升老师的示范课例，请老师们点评。在其他老师的一片

5、叫好声中，卢世国直言不讳地指出了赵志升老师的课指导朗读不到位。朱芒芒老师说，这正是我要请老师们今后需要加强的：语文课上一定要书声琅琅！卢世国正是爱钻研教材，所以取得了令人瞩目的成绩：徐州市高中语文论文评选一等奖，江苏省新课程教学设计大赛省一等奖，所任班级本科上线人数多次居湖西中学第一 一般爱上网的人QQ号多，网友多。可卢世国爱上网却没有QQ号，几乎没网友。他上网既不聊天、也不玩游戏。他的电脑收藏夹里是中学语文教学资源网、苏教版高中语文网、名师网、课件网、班主任网等教育教学网站。他的教育博客里有他的思考和感悟。他下载收藏的是语文大世界，他连通着外面精彩的世界。所以一有老师上公开课，准找他查资料，

6、让他帮着制作课件。有时在他家设计教案、制作课件赶上饭顿，一群老师都来“蹭饭”，他连连大声叫苦，有的老师打趣地说，你是备课组长，算个当官的，不吃你吃谁！家有梧桐树，不愁金凤凰。爱上网的人也不愁人缘。（二）开博客，立课题，搞培训。卢世国老师喜欢把他对教学的研究，教育的思考记录下来，他在中国最大的语文专业网中华语文网的开设的博客大风歌高中语文网（ 卢世国老师喜欢搞科研，他参与教育局中国教育学会立项课题“新心”德育研究，中国教育学会立项课题母语对高中生英语语法学习的影响研究（已结题），主持市立项课题高中语文阅读教学互动策略研究（已结题），获县科技进步一等奖。阶段论文用好教室里的“金三角”视线被中国人民

7、大学资料复印中心全文收录，多家报刊社网站予以转载。作为沛县教师培训人才库成员，湖西中学政教副主任，高二年级组组长，卢世国老师始终把教师培训工作当做自己的重要工作。他协助学校教师培训办制订培训计划，开展教师培训活动，进行教师档案的整理工作，撰写教师培训总结报告。不仅自己被县教育局评为“教师培训优秀学员”，也以辛勤的努力，卓有成效的工作推动了学校教师培训的开展，赢得了全体教职工的一致好评。愿卢世国老师在教科研工作中再创佳绩！附部分发表作品：序号题目发表时间发表刊物1 用好教室中的“金三角”2007.1基础教育课程第1期2“抓住根本，看清其余”作文指导2007.2.26中学生学习报高一版087期3怎

8、样教学“问题探讨”类课文2007.4.1中学语文391期4“心有天使，诗意人生”作文指导2007.4.6中学生学习报高二版040期5假意象而自见2007.4.27中学生学习报高二版043期6浅谈新课程背景下体态语言的开发与应用2007.8新语文学习中学教学（7-8）7荷阅读训练2008.4.14语文学习报苏教高考版41期8一根黄瓜叫醒乡愁阅读训练2008.4.21语文学习报苏教高考版42期9三句话读透梦游天姥吟留别2008.6新语文学习中学教学（5-6）10车尾标语欣赏2008.9语文学习报苏教高一版10期11赵本山小品中暗含的语文现象2008.9.15语文学习报苏教高一版141期12语文生活

9、秀：校训2008.9.17语文周报高考版1373期13一个世界，一个梦想2008.9.29语文学习报苏教高一版143期14从一滴眼泪换一滴水探求课文题目的N种解读法2008.10.新语文学习中学教学（9-10）15风朗月清自在情论述类文本导读2008.10.10学生新报苏教高考版67期16敬君子而不恤小人史传人物类文本导读2008.10.31学生新报苏教高考版70期17放鹤亭和清华园的故事2008.12.15年轻人*中学生读本18天使在人间-哲理散文类文本导读2009.1.9学生新报苏教高考版80期19一个仰望天空的女孩导读2009.1.27考试指南报高二版1097期20一样通感，几多情愁2009.2.17考试指南报高二版1166期21破碎的美丽2009.2.17考试指南报高二版1166期22第七届茅盾文学奖获奖感言欣赏2009.2.25语文周报高考版1395期23全县“新心”生态德育大显成效2009.5沛县教育