教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作实施方案精选2篇

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1、教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作实施方案精选2篇根据中央关于做好第一批教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作的通知，为扎实做好全市第一批教育实践活动查摆问题、开展批评环节各项工作，提出如下工作方案。一、聚焦查摆突出问题在继续抓好学习教育的基础上，重点围绕落实为民务实清廉要求，结合履行职能职责，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，深入查摆、认真梳理“四风”方面存在的突出问题，真正做到聚焦“四风”、聚焦领导班子、聚焦班子成员。1、继续深化学习教育工作。把学习教育与查摆问题结合起来，认真学习习近平总书记一系列重要讲话精神及中央和省、市委规定的学习内容，确保集中学习时间不少于3天，确保原原本本研

2、读必读书目，确保做到边学边思、边查边改。组织党员、干部继续按照市委确定的6个专题，围绕“四风”的危害及具体表现，围绕聚焦查找的突出问题，围绕健全作风建设长效机制，带着问题开展学习研讨，切实提高思想认识，增强行动自觉。2、进一步聚焦“四风”问题。各单位各部门要按照中央和省、市委要求，对查摆出来的问题进行深入研究、聚焦分析，真正做到一般性问题向“四风”问题聚焦、工作上的问题向思想根源聚焦、班子的问题向个人聚焦。（1）督导组谈话明确聚焦要求。学校督导组要与督导部门领导班子成员分别进行个别谈话，听取班子成员查找问题的情况，明确聚焦分析的具体要求，推动领导班子和领导干部把“四风”方面的问题找准查实。（2

3、）梳理群众意见建议。对学习教育、听取意见环节查找到的问题，各部门要进行认真梳理，找出领导班子和领导干部在“四风”方面的突出问题和具体表现。属于领导班子集体的问题，反馈给班子每个成员；属于领导干部个人的问题，反馈给个人。（3）对照查找自身问题。领导班子和领导干部要自觉把自己摆进去，对照党章，查党性观念强不强；对照廉政准则，查廉洁自律严不严；对照改进作风要求，查工作作风实不实；对照群众期盼，查宗旨意识牢不牢；对照先进典型，查自我标准高不高。要重视从师生反映、群众诉求中查找问题。主要负责同志要带头查找问题。（4）聚焦分析“四风”问题。各部门要紧扣“四风”，通过召开党总支（支部）会议，对本部门收集到的

4、问题，进行专题研究、集体“会诊”，把“四风”的具体表现形式一一列举出来。对领导班子“四风”方面存在的问题，领导班子成员都要把自己摆进去，查找自身存在的突出问题。（5）对聚焦问题进行审核。各部门聚焦的“四风”问题，经集体“会诊”修改完善后，再次征求本部门全体党员干部职工、服务对象的意见建议，接受群众审议。按照群众反映的意见建议，对领导班子“四风”方面存在问题进行修改完善，形成简要情况报告，报学校督导组审核。根据学校督导组审核意见，对报告进一步修改完善，以党总支（支部）名义报校党委审定。对查找问题不准确、不聚焦的，要进行“回炉”，必要时予以通报批评。3、深刻剖析思想根源。领导班子和领导干部要以坚强

5、的党性和无私无畏的勇气，从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面，深刻剖析检查“四风”方面存在的突出问题，认清实质，深挖根源。对查找出来的问题要对号入座，凡是属实和基本属实的，主动认账，逐一检查；对一些不够准确甚至与事实不符的，举一反三，引以为鉴。在此基础上逐一提出有针对性的整改措施。4、深入开展谈心交心。主要负责同志与班子每名成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管部门负责同志之间，要深入开展谈心交心，既主动谈自己存在的“四风”问题，也诚恳地指出对方存在的“四风”问题，提出改进作风的具体建议。通过同志式的善意提醒、推心置腹的交流谈心，真正把问题谈开谈透、找准找实。5、上级谈话提醒。市

6、委教育实践活动办公室和市委督导组将综合运用各方面情况，对我校领导班子及班子成员存在的问题进行通报和谈话点明提醒，督促找准问题。学校督导组也要综合运用各方面情况，对各部门领导班子及班子成员存在的问题进行通报和谈话点明提醒，督促找准问题。（1）综合分析有关情况。学校教育实践活动办公室要综合运用纪检监察部门和组织人事部门提供的干部考察、民主测评和专项整治情况，结合动员会民主评议、征求干部群众意见、督导组个别谈话情况，以及平时表现情况，对领导班子及其成员“四风”方面存在的问题进行深入分析，并向学校督导组反馈分析情况。（2）督导组谈话提醒。学校督导组根据活动办公室提供的分析材料，结合掌握的情况，在民主生

7、活会召开前15天，形成督导单位领导班子作风建设情况及存在问题的通报材料和对领导干部的谈话提醒材料。通报材料和谈话提醒材料经活动办公室审定后，向督导单位党总支（支部）主要负责同志和党员领导干部通报领导班子作风建设情况和存在的突出问题，进行谈话，点明提醒；同时，听取党员领导干部自己查找问题的情况，并根据已掌握的情况进行谈话提醒，督促找准问题。二、撰写对照检查材料按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求，认真撰写对照检查材料。1、明确对照检查材料撰写要求。制发通知，组织领导班子、领导干部紧密联系思想、工作和生活实际，联系成长进步经历，分析作风建设的实际状况和“四风”方面的突出问题，剖

8、析存在问题的实质、根源和危害，明确努力方向和改进措施。2、认真撰写对照检查材料。领导班子的对照检查材料，由党总支（支部）主要负责同志亲自主持起草；领导班子成员，包括主要负责同志的对照检查材料，要自己动手撰写。（1）撰写对照检查材料要严格按照中央和省、市委有关要求，开门见山、直奔主题，重点突出、内容实在，剖析深刻、触及灵魂，不要写成工作总结或述职报告，不要评功摆好，不要讲套话、官话和虚话。（2）对照检查材料的内容主要包括：遵守党的政治纪律情况，贯彻中央八项规定、省委六条意见和市委十一条禁令精神、转变作风方面的基本情况，“四风”方面存在的突出问题，产生问题的原因分析，今后的努力方向和改进措施，重点

9、放在后三个部分。（3）对照检查材料要聚焦反对“四风”，对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题及具体表现进行逐一检查，对群众反映和上级点明的突出问题实事求是地作出回应，对用车、住房和办公用房、人情消费、职务消费、“三公”经费开支、配备秘书等问题作具体说明。一些不便在对照检查材料中写明的问题，可另写专题材料。（4）对照检查材料既要紧密联系工作实际，更要紧密联系思想实际，从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和政绩观、权力观、世界观等方面深刻剖析产生这些问题的根源。要把自己摆进去，多讲自己的问题，多讲自己的不足，不要以工作问题代替“四风”问题、以班子问题代替个人问题、以共性问题

10、代替具体问题、以形式主义和官僚主义问题代替享乐主义和奢靡之风问题。（5）对照检查材料要紧密围绕反对“四风”问题提出整改的思路、措施和办法，要具体实在，切实可行。3、集体审议班子对照检查材料。领导班子的对照检查材料，需提交领导班子会议审议通过，并进行通报，校党委的对照检查材料通报范围为：学校领导班子全体成员，现职局级领导干部，中层党政主要负责人。其他需要列入通报范围的由学校党委和市委督导组商定。各党总支（直属支部）的对照检查材料通报范围参照执行。4、督导组审核把关对照检查材料。学校党委主要负责同志和督导组要严格审核把关对照检查材料。（1）督导组审核谈话。学校督导组要与督导单位领导班子成员进行个别

11、谈话，就对照检查材料提出具体的意见建议。对聚焦“四风”不够、联系实际不紧、没有回应群众意见、没有抓住突出问题、剖析不深不透的，要求进行修改；凡是态度不认真、对照检查不深刻的，限定时限重新撰写。（2）审阅对照检查材料。学校领导班子和党委主要负责同志的对照检查材料，由市委督导组审阅后，报市委教育实践活动办公室审阅并备案。其他领导班子成员的对照检查材料，由党委主要负责同志审阅后报市委督导组审阅，并报市委教育实践活动办公室备案。各党总支（支部）和中层正职的对照检查材料，由校督导组审阅后报校实践活动办公室审阅并备案。其他中层干部的对照检查材料，由本部门党政负责人审阅后报校督导组审阅，并报校教育实践活动办

12、公室备案。三、召开专题民主生活会按照中央关于在党的群众路线教育实践活动中开好专题民主生活会的通知（中组发201314号）要求，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“反对四风、服务群众”为重点，召开一次高质量的专题民主生活会。1、制定专题民主生活会方案。各总支（支部）要根据中央和省、市委精神，结合本总支（支部）实际，认真制定专题民主生活会方案。（1）方案内容主要包括：专题民主生活会主题，征求意见、查摆问题、谈心谈话等相关情况和前期准备工作情况，会议的程序、基本要求等。（2）学校督导组要对方案进行审核把关，对没有达到要求的，督促认

13、真修改。（3）方案经学校督导组审核同意后，在会前一周报送学校教育实践活动办公室备案。2、会前谈心交心。开展批评要把功夫下在民主生活会前、放在谈心交心中。谈心交心主要围绕聚焦“四风”问题，相互之间进一步找不足、提意见，就拟开展批评的问题沟通思想、交换意见，把问题谈通谈透、充分交流、形成共识，把矛盾和问题解决在专题民主生活会前。主要负责同志要首先敞开心扉，真诚欢迎同志式的批评；同级之间谈心，要以党性共勉，以本色相见，以坦荡为怀，把同志之间的批评视为改正提高的机会。3、召开专题民主生活会。专题民主生活会上，领导班子成员要紧扣主题，突出重点，认真进行对照检查，真正找出自己身上的问题。要把批评和自我批评

14、摆在重要位置，坚决克服“不以为然”和“老好人”思想，坚决防止讲关系讲情面、只栽花不栽刺、搞一团和气的现象。会上，党总支（支部）书记首先代表班子进行对照检查；接着，中层正职个人对照检查、自我批评，其他同志进行批评帮助；然后，其他中层干部按照上述方式依次进行。批评和自我批评要从落实中央八项规定、省委六条意见和市委十一条禁令精神切入，深刻剖析作风不正、工作不实、行为不廉的问题，分析研究加强作风建设、反对“四风”的改进措施和有关制度规定，提出正风肃纪和整改落实的具体办法。学校党委委员全程参加分管联系点单位党总支（支部）专题民主生活会。各级领导干部要以普通党员的身份参加所在党支部的专题组织生活会。在不同

15、班子中任职的领导干部，要参加所任职的每个班子民主生活会。专题民主生活会期间，领导班子成员不得请假。4、督导组评价反馈专题民主生活会情况。市委督导组全程参加我校党委专题民主生活会。学校督导组要全程参加各总支（支部）专题民主生活会。（1）学校督导组列席专题民主生活会时，要结合谈话提醒和掌握的情况，对专题民主生活会尤其是开展批评和自我批评的情况，实事求是作出评价，并对进一步加强领导班子思想政治建设提出要求。（2）专题民主生活会后，学校督导组要对督导单位专题民主生活会整体情况进行评价，并向总支（支部）主要负责同志反馈。对没有按照中央和省、市委要求认真对照检查、专题民主生活会没有达到预期效果的，要促其改

16、正。（3）对班子成员的对照检查材料、开展批评和自我批评情况，学校督导组会同总支（支部）主要负责同志进行评价后，委托总支（支部）主要负责同志进行反馈，有特殊情况的，要及时报学校教育实践活动办公室。5、通报专题民主生活会情况。专题民主生活会后一周内，各总支（支部）主要负责同志要主持召开会议，在一定范围内通报专题民主生活会情况。（1）通报范围与领导班子对照检查材料的通报范围大体一致。（2）通报内容主要包括会前准备、开展批评和自我批评、制定整改措施等情况。（3）学校督导组要认真审阅专题民主生活会通报材料，提出意见建议。6、形成民主生活会专题报告。各总支（支部）在专题民主生活会召开后15天内，向校纪委、

17、组织人事处报送民主生活会专题报告。7、抓好正风肃纪和整改落实。对群众反映的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题，逐一提出整改措施，制定整改方案，明确整改内容、时限和责任，切实抓好整改。整改落实的措施及努力方向在一定范围内公示。对一些突出问题，进行集中整理，强化正风肃纪。同时，注重从体制机制层面研究解决问题的办法，努力形成一批制度成果和实践成果。四、加强组织领导查摆问题、开展批评，是教育实践活动承上启下的关键环节。各总支（支部）要把查摆问题、开展批评环节工作牢牢抓在手上，切实加强组织领导和工作指导。1、发挥一把手关键作用。各总支（支部）主要负责同志要高度重视，认真履行第一责任人职责，以身作则发挥

18、示范带头作用。要继续抓好学习教育工作，重点组织党员、干部按照市委确定的主题扎实开展专题讨论和集中交流，联系实际学、带着问题学、深入思考学，为搞好教育实践活动奠定思想基础。要精心组织好专题民主生活会，以普通党员身份把自己摆进去，虚心听取下级、基层和党员、群众的意见，认真查摆个人、领导班子、本单位本部门作风方面的突出问题。要深入开展自我批评，诚恳接受批评意见，实事求是对班子成员提出批评。要从我做起，即知即改，做给班子成员看，带着班子成员改。2、坚持从严督导。学校督导组要坚持严的标准、严的措施、严的纪律，认真履职尽责，敢于认真，敢于较真，敢于“唱黑脸”、“当包公”，做到思想认识上不去的不放过，查摆问

19、题不聚焦的不放过，自我剖析不深刻的不放过，整改措施不到位的不放过，群众不满意的不放过。（1）要对查找问题严格把关。重点看是否真正敞开大门、把基层和群众的意见收集上来，看查找问题是否紧密联系实际、具体实在，看查找的问题是否聚焦了“四风”、聚焦了领导班子、聚焦了领导班子成员。（2）要对谈心交心严格把关。及时了解班子谈心交心情况，督促主要负责同志与班子每名成员之间、班子成员相互之间指明问题、化解矛盾、增进团结。（3）要对自我剖析严格把关。督促领导班子和领导干部认真撰写对照检查材料，对思想认识不深刻、查摆问题不到位、自我剖析避重就轻、整改措施大而化之的，要严肃指出，帮助完善，甚至推倒重来。（4）要对批

20、评和自我批评严格把关。在参加专题民主生活会时，对态度不端正、发言质量不高的，提醒其立即改正；对搞无原则纷争的，建议休会，待解决问题后再行召开。3、体现整风精神。开展批评和自我批评要体现“认真”二字。自我批评要敢于揭短亮丑，触及思想深处，触及问题实质，不怕刺、不怕痛，不遮掩问题、不回避矛盾。相互批评要知无不言、言无不尽，动真碰硬、敢于交锋，勇于指出问题、真诚帮助提高，形成“团结批评团结”的氛围。坚决防止对上级放“礼炮”、对同级放“哑炮”、对自己放“空炮”的现象。4、始终聚焦“四风”。要始终围绕聚焦“四风”、聚焦领导班子、聚焦领导班子成员，查摆问题、开展批评，坚决防止谈成绩多，谈问题少；谈工作层面

21、问题多，谈“四风”方面问题少；谈领导班子问题多，谈领导干部问题少；谈形式主义、官僚主义问题多，谈享乐主义、奢靡之风少的现象，确保活动不虚不空不偏、不走过场。5、注重边查边整边改。要把解决问题贯穿到每个环节，坚持边学边改、边查边改、立行立改，做到标本兼治。解决问题，要抓主要矛盾、突出问题，从群众反映最强烈的具体问题改起，拿出实实在在的措施，拿出切实管用的办法，凡是能够及早解决的就尽快解决，使作风有一个大的改观。要立足当前、着眼长远，边实践、边总结，针对查摆出来的突出问题，抓紧建立健全各项规章制度，善于运用法治思维和法治方法推进作风建设。市地震局教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作实施方案 查摆

22、问题、开展批评，是教育实践活动承上启下的关键环节。为搞好查摆问题、开展批评环节工作，把“四风一顽症”方面的突出问题查找准、剖析透，以整风精神开展批评和自我批评，确保教育实践活动不走过场、取得实效，根据市委关于印发的通知，现制定如下实施方案。 一、找准突出问题 1、深化听取意见工作 （1）开展一次“回头看”。围绕贯彻落实中央八项规定、省市委十项具体规定等有关要求，各部门各单位对听取意见情况开展“回头看”。 （2）进一步开展征求意见工作。设立征求意见箱，引导干部群众背对背、不署名、普遍地提出意见建议，9月30日前采取谈心交心、深入基层、民情恳谈等形式征求意见，进一步把“四风一顽症”问题查找准、剖析

23、透。对新征求到的意见建议，进行全面梳理，认真研究，形成综合分析材料，在9月底前完成。“回头看”和听取意见工作情况，要向督导组反馈，并报市委教育实践活动领导小组办公室。 2、继续搞好学习教育 （1）继续开展集中学习讨论活动。9月23日组织集中学习，重点学习最近一个时期习近平总书记、刘云山、赵乐际等中央领导同志的重要讲话和批示精神，深入谈认识、谈体会、谈打算，搞好初步剖析，为开好民主生活会预热、加温。 （2）坚持把学习教育贯穿活动始终。组织党员、干部进一步学习党章，论群众路线重要论述摘编、党的群众中线教育实践活动学习文件选编、厉行节约、反对浪费重要论述摘编三本书，中国共产党党员领导干部廉洁从政若干

24、准则等相关材料，做到联系实际学、带着问题学、深入思考学，为做好查摆问题、开展批评环节工作奠定思想基础。 3、突出抓好查找问题 （1）自己主动找问题。领导班子和领导干部对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照群众期盼，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距，特别是要找出“四风一顽症”问题的具体表现、典型事例。重视从基层反映、民情恳谈、群众诉求、信访接待、网民评议中查找问题。主要负责同志要带头查找问题，班子查摆的问题，班子成员要摆进去；下级查摆的问题，本级要摆进去；业务部门查摆的问题，分管领导要摆进去。 （2）互相帮助找问题。局党组书记与每名班子成员、班子成员相互之间、班子成员与分管部门

25、负责同志之间要深入开展谈心交心，主要领导要与班子成员开展评价指导谈话，既主动谈自己存在的“四风一顽症”问题，又诚恳地指出对方存在的“四风一顽症”问题，提出改进作风的具体建议。 （3）主要领导提醒找问题。局党组书记运用纪检监察部门和组织部门提供的干部考察、民主测评等情况，结合审计、信访等工作情况，针对存在的问题，及时点明提醒，督促找准问题。 （4）对照典型找问题。以正面典型特别是身边先进典型为镜，对标定位，找出不足，提出学习先进的措施和办法。深刻剖析本地本部门的反面典型，深入查找群众观念不强、作风不正、工作不实、行为不廉等问题，警示自己，汲取教训，避免重犯类似错误。 （5）突出重点找问题。在查找

26、问题时，既要查找“四风一顽症”方面的共性问题，更要紧密结合实际，有针对性地查找个性问题。根据工作职能，区分不同情况，查找违背科学发展搞“政绩工程”、“形象工程”，有令不行、有禁不止，上有政策、下有对策等问题；查找部门利益至上、特权思想严重、文山会海、脱离实际、脱离群众等问题；查找盲目决策、挥霍公款、铺张浪费、违反有关财经纪律等问题；查找门难进、脸难看、事难办，不依法行政，办事效率低下，作风粗暴、吃拿卡要、与民争利等问题。 二、深刻剖析检查 4、认真进行自我剖析 （1）勇于剖析自己。领导班子和领导干部要认真进行剖析检查。对查找出来的突出问题，对号入座，敢于担责。凡是属实和基本属实的，要主动认账、

27、逐一检查，不上推下卸，不转移目标；对一些不够准确甚至与事实不符的，要举一反三、引以为鉴，有则改之、无则加勉。 （2）深挖思想根源。对“四风一顽症”方面存在的突出问题，要从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面认清实质、深挖根源。对形式主义问题，重点从主观主义、功利主义上认清实质，从政绩观错位、责任心缺失上深挖根源；对官僚主义问题，重点从封建残余思想上认清实质，从官本位思想严重、权力观扭曲上深挖根源；对享乐主义问题，重点从革命意志衰退、奋斗精神消减上认清实质，从世界观、人生观、价值观上深挖根源；对奢靡之风问题，重点从剥削阶级思想、腐朽生活方式上认清实质，从思想堕落、物欲膨胀等方面深挖根源；

28、对“不落实”顽症问题，重点从政治纪律涣散上认清实质，从责任意识不强、麻痹大意和能力不足等方面深挖根源。 （3）明确整改措施。针对查找出的问题，认真提出务实管用的整改措施。特别是要围绕贯彻落实中央八项规定、省市委十项具体规定，对文山会海、节庆泛滥、滥建楼堂馆所、办事效率低下、损害群众利益以及超规格接待、违规配备秘书、违规占用住房和办公用房、违规配车、人情消费等具体问题，逐一提出整改措施，确保取得实效。 5、撰写对照检查材料 （1）10月8日前，领导班子和领导干部都要完成对照检查材料。领导班子的对照检查材料，重点剖析班子“四风一顽症”方面的问题及其具体表现，研究提出整改落实、建章立制的思路和措施；

29、主要负责同志亲自主持起草，提交领导班子会议审议通过，并在一定范围通报。每名领导班子成员都要自己动手撰写对照检查材料，内容主要包括：遵守党的政治纪律情况，贯彻中央八项规定和省市委十项具体规定、转变作风的基本情况，“四风一顽症”方面存在的突出问题，产生问题的原因分析，今后的努力方向和改进措施。领导班子、领导干部的对照检查材料，经局党组书记同意后，报督导组把关。 （2）党支部成员都要撰写专题组织生活会发言材料。 三、认真开展批评和自我批评 6、召开高质量的专题民主生活会 （1）把批评和自我批评摆在重要位置。要以十分严肃的态度对待民主生活会，坚决克服“不以为然”和“老好人”思想，坚决防止讲关系讲情面、

30、只栽花不栽刺、搞一团和气的现象。坚持严的标准、严的措施、严的纪律，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，确保民主生活会的质量和效果。 （2）真正把批评和自我批评开展起来。开展批评和自我批评要体现“认真”二字。自我批评要敢于揭短亮丑，触及思想深处，触及问题实质，不怕刺、不怕痛，不遮掩问题、不回避矛盾。相互批评要知无不言、言无不尽，动真碰硬、敢于交锋，勇于指出问题、真诚帮助提高。主要领导要认真查摆个人、领导班子、本部门单位作风方面的突出问题，深入开展自我批评，诚恳接受批评意见，实事求是对班子成员提出批评。各部门各单位领导班子和成员主要是提问题找不足，不能吹吹拍拍，搞庸俗的东西，要触及痛

31、处、触及灵魂，决不能把民主生活会开成评功摆好的会、总结工作的会。 （3）形成团结批评团结的氛围。坚持惩前毖后、治病救人，把增进团结作为开展批评的出发点和落脚点，通过批评和自我批评，既解决实际问题又解决思想问题。批评要符合实际，不捕风捉影，不主观臆断，不发泄私愤，不搞突然袭击。开展批评要把功夫下在会前、放在谈心交心中，特别要把谈心交心作为一个重点，既要肯定成绩更要讲不足，既要谈工作更要谈认识，力争谈通、谈透，形成共识。对拟开展批评的问题，会前充分沟通和交换意见，取得共识或基本共识后，在会上进行交流。 四、加强组织领导 7、一把手切实负起责任 （1）一把手要充分发挥示范带动作用。一把手要切实增强思

32、想自觉和行动自觉，用严格的尺子衡量自己，用更高的标准要求自己，用无私无畏的勇气改造自己，真正成为活动的引领者、示范者。一把手要以普通党员身份把自己摆进去，带头深入学习，带头查找和剖析“四风一顽症”方面存在的问题，带头开展批评和自我批评，带头制定整改落实措施，为整个领导班子、全体党员干部作出表率。从实际出发，制定具有可操作性的“教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作实施方案”，并报送市委教育实践活动领导小组办公室。 （2）一把手要履行好第一责任人职责。抓紧抓实查摆问题、开展批评环节工作，对每一项工作都要亲自过问、亲力亲为，投入精力、用心思考、用心谋划，力戒形式主义，避免走过场。加强对一把手的监督

33、和问责，对活动流于形式，走了过场，没有解决突出问题，没有取得实效，导致群众不满意的，严格追究一把手的责任。对抓而不紧、指导不力、应付了事的，严肃批评教育；对有突出问题不解决、上推下卸、挺着不办的，采取组织手段进行处理。 （3）一把手要精心组织好专题民主生活会。按照中央有关精神和省市委要求，党组书记要主持研究制定体现整风精神的专题民主生活会工作方案，9月20日前完成方案制定和修改，10月中旬召开完专题民主生活会。坚持时间服从质量，问题没找准、谈心不充分、条件不成熟的，不急于开会。会上，对那些律己不严格、剖析不主动、不能正视问题和正确对待批评意见的同志，要直言不讳、督促改进。会后，做好民主生活会情

34、况通报。同时，指导所属单位开好专题民主生活会和基层党组织专题组织生活会，督促领导干部以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。C29C91AFE4CED1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AFEDD1B6C87D1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AF95AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9D1B6C8795AD9C

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