中心学校学校工作意见

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1、2014年学校工作意见老坪石中心学校2014年2月指导思想全面落实党的教育方针政策，认真执行教育法律法规，紧紧围绕“为学生健康成长奠基、为教师持续发展铺路”的办学宗旨，树立“做学生爱戴的老师，建家长信赖的学校、办人民满意的教育”的办学方向，以教育教学质量为主线，以改革创新为动力，以增强学生创新精神和实践能力为核心，加强干部教师队伍建设，力促教师专业成长，深入课程改革实验，减轻学生课业负担，加强校园文化建设，丰富师生校园文化生活，注重内涵发展，提升学校品位；在深化教学领域的各项改革中，以全面推进素质教育为中心，以教学改革为重点，以强化教育管理，加强教师队伍建设，提高教师素质，全面提高教育质量。主

2、要工作：一、继续加强两支队伍建设。 1、继续带领学校管理人员牢固树立大局意识和精细化管理意识，增强主动性提升执行力。管理人员在工作中要多深入课堂、多深入学校工作一线、多深入工作实际，真正做到集中精力抓课堂，围绕质量抓服务。 2、针对学校教师老龄化严重，个别教师责任心不强、工作积极性不等，制定切实可行的教师队伍中长期发展规划，加大“老带新，新新互学”的教研力度，带领全体职工以树师表形象为重点，廉洁从教、文明施教，努力打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。 3、加强教师各级各类培训力度，积极组织“优秀教师”评选活动，加强校际交流，通过“请进来、送出去”等活动的开展，不断提升教师专业理

3、论和业务素质。二、进一步强化学校常规管理工作。 在学校管理中，继续实施“精细化”和“流程化”管理模式，着力把常规化管理内化为常态化管理，用先进的理念，创新的方法，科学的精神，实干的态度推进学校各项工作的开展；以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位；以高度的事业心和责任感对待每项工作；充分发挥教师参与学校管理的积极性，形成人人都是管理者的理念，使学校规范深入人心。 三、深化素质教育，全面提高教学质量。1、坚持以教学质量为中心，狠抓课堂教学，认真做好教育质量反馈与指导工作，并不定期对各学科进行学生能力水平测试，不断培养学生的创新精神和实践能力，促进学校整体教育教学质量的提升。2、充分利用现

4、有师资条件，合理调配教师，认真执行国家规定的课程计划，开齐课程、开足课时严格控制周活动总量和学科教学学时，不随意增减课时，不安排早晚自习，不增加学生课业负担，杜绝挤占、挪用学生活动时间，不断促进学生全面发展。 3、紧紧围绕“以生为本、实效课堂”这一课堂教学改革的难点和关键，改革课堂教学，努力探索新课标下“轻负担、高质量”的课堂教学途径，由传统的课堂模式向活动式课堂模式转型，营造轻松愉快地学习氛围，使学生真正成为学习的主人。4、大兴教研之风，推进以赛代培校本培训机制，力求做到备课要深、讲课要清，作业要精，辅导要勤，引导教师抓住学生主体地位。课堂教学以学生参与程度，师生合作状态，生生互动探索，课堂

5、和谐气氛，创新能力培养的侧重点。5、开展优质课大比武活动，不仅要求年轻教师积极承担优质课、公开课、研究课的任务，还要要求他们在课后积极总结，积极发言在经验丰富的同行帮助启迪下提高自身教学、实践能力，促进青年教师教学反思。逐年增加外送人员培训的数量与次数或请专家到校讲学授课。6、加大研究性学习、综合实践活动、劳动技术、信息技术等薄弱学科兼职教师的专业培训力度，在现有条件下，尽最大努力保证学生的全面发展。7、继续坚持“集体研究一人执教互相观摩评课交流反思修改再次执教”的“六步骤”教研模式，彰显集体备课的时效性。8、组织形式多样的学科活动和竞赛活动，真正达到“以活促教、以活促研、以活促学”的目的。四

6、、注重德育工作实效,丰富学生课余文化生活。针对寄宿制学校师生在校时间长与文化生活枯燥的现状，2014年学校德育工作重点开展以下活动： 1、强化学校德育教师队伍建设，以学生行为规范教育为抓手，继续以养成教育和感恩教育为主线，以特色班级建设和特色班队活为平台，创新德育工作方式，积极把学校传统的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、诚信教育、责任感教育等纳入教育的日常教育体系，寓德育于日常教育教学与管理工作中，寓教育于活动之中。提高德育的针对性和实效性。2、不断加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通，为学校发展构建良好的社会环境氛围，让社会和家长了解我们的教育、宣传我们的教育，形成教育的合力，针对

7、农村寄宿制学校学校的教育现状，认真研究农村大量留守儿童，隔代监护人等问题，采取多种措施，切实提高德育工作的有效性和针对性。3、继续组织师生开展“阳光体育活动”，保证体育课与体育活动课的足量，保证学生每天超过一小时的体育锻炼。广泛传播健康理念，使“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心；继续组织开展“大课间”活动和继续开发适合儿童年龄特点的年纪韵律操、健身操；将学生课外体育活动纳入教学计划，形成制度；开展丰富多彩的体育竞赛活动。4、针对音美艺术教师师资力量薄弱的现状，请专业人士对其他专业教师培训，并参与到学生活动中去，便于加大学校声乐、器乐、舞蹈彩绘、根雕、粘贴画等兴趣小

8、组活动力度，继续开发美术校本教材和环境保护教材，筹备编写适合地区特点和儿童年龄特点的劳动技术教材，达到全面育人、全员育人的目的。5、认真筹备校园文体艺术节和校园歌唱会、简笔画比赛，使学生特长得以发挥，个性得以张扬。6、合理安排学生宿舍文艺活动和学生的自理能力培养，把宿舍变成孩子活动的第二课堂。五、充分开发利用资源，全面改善办学条件。1、在现有标准200米标准运动场的基础上规划篮球场、小足球场、羽毛球场等场地，保证学生的游戏、运动场地。2、积极申请薄弱校改造项目，规划学生阅览室、微机室、实验室，多媒体教室，加强教师现代化教学手段的培训工作，尽快使学生享受现代化教育。3、继续加大美化、绿化校园力度

9、，合理规划绿化带区域，完成各类树种、灌木的移植、补栽工作，营造优美、和谐的育人环境。六、牢固树立安全意识，确保学校安全。完善安保活动制度，全面落实有关安全工作精神，层层签订责任状，定期召开安全专项会、安全演练活动和安全班队会，上好每一节安全课，充分发挥安全小卫士的作用和安全标兵的榜样力量，抓好带班和值班工作，认真排查学校安全问题，及时整治安全隐患，强化各种安全防范措施，确保师生的人身安全和校产安全。七、规范后勤管理，做好服务保障工作。1、严格财会管理和财务公开制度，开源节流，学校要深挖内潜，精打细算，做到花小钱，办大事，继续开展厉行节约活动，把有限的经费用到改善办学条件上。2、加强对生活教师、

10、食堂工勤人员培训力度，牢固树立“为了孩子一切，一切为了孩子，为了一切孩子”的服务意识，全面提高宿舍管理水平和学生伙食质量，为全体学生营造温馨、舒适的家园式生活环境。八、继续抓好普及九年义务教育的巩固和提高工作。1、继续组织教师深入学习和宣传新的义务教育法，使广大群众真正认识到普及九年义务教育的重要性和必要性。2、巩固提高普及程度，努力完成“普九”各项任务。“普九”工作的巩固提高仍然是我校普教工作的“重中之重”，要继续抓好“防流控流”工作，加大义务教育法规的宣传，确保义务教育的各项要求达到上级规定的标准；做好“普九”表册数据报表的统计，“普九”档案材料的归档工作。九、加强党、团组织建设和思想建设

11、工作。充分发挥党支部在学校中的政治核心作用和党员的先锋模范作用，加强对少先队、共青团的思想教育工作，做好“五四”青年节和“六一”儿童节的庆祝活动，并利用这些活动推动学校工作的进一步开展。十、抓好幼儿园招生、保教、安全工作。附行事历行 事 历月份主 要 工 作21、 春季开学各项工作。2、 组织教师政治学习。3、 学生入学动员工作，抓学生人头数。4、 制定各部门、各学科计划。5、 安全演练。6、 德育工作会议。31、 绿化校园工作。2、 继续组织学生观看“关爱生命 安全出行”专题片。3、 学雷锋活动。4、 召开毕业班工作研讨会。5、 德育课题研究具体工作布置。41、 常规教学工作检查。2、 法制

12、教育课。3、 小学中段考。51、 六年级水平测试复习研讨工作。2、 各年级制定复习计划。3、 养成教育小结。61、 六一儿童节活动。2、 复习工作和六学生报考工作。3、 升中考试工作。4、 常规教学工作检查。71、 学校各项工作总结。2、 评选先进教师，搞好教师年度考核。3、 暑假值班安排。91、 搞好秋季开学工作。2、 下乡动员学生到校，巩固普九成果。3、 写好部门、学科计划。4、 开展评优课活动。5、 班主任、教研组长会议。6、 安全演练。7、 完成学籍信息录入、数据库工作。101、 继续开展评优课活动。2、 加强听课指导，搞好互帮、互学、互教交流。3、 召开教学工作研讨会。4、 中段考试。5、 学校运动会。111、 养成教育阶段小结。2、 小学家长会，幼儿园家长开放日。3、 完成优秀课例评选活动，并做好推荐工作。4、 写好教学经验总结，并做好推荐工作。5、 法制教育课。121、 常规教学工作检查。2、 交优秀课例及教学论文。3、 做好学校工作总结。5