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1、幼儿园师德师风自查报告优秀范文幼儿园师德师风自查报告优秀范文最近一个阶段，本人通过师德师风整改的学习，对老师职业的非凡性有了更进一步的熟悉。通过学习，我受益匪浅。老师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地熟悉到加强师德师风建设的重要性。现对比xx练习局关于加强老师职业道德建设的若干规定，xx市中学校老师师德十不准， 中学校老师职业道德规范的要求，结合自己的练习工作表现，作自我问题剖析。一、查自己在热爱同学方面爱与责任是师德之魂，体现在既爱双优的同学，更多地关爱欠进展的同学，公平地对待每一个同学。新型的师生关系给我们提出了新的要求，我努力做到在关爱与严格要求同学上把握好分寸
2、。同学既是练习的对象，又是老师人格不断完善的动力。不足之处：缺乏依法执教，格外是碰到一些屡教不改的同学时，我心躁气急，对此类同学有时难免恶语相击，大声训斥，间或对同学小施惩戒，还认为是对同学的关爱，有卑视后进生的言行。使同学幼小的心灵受到了损害，这实在是一种不敬重同学人格的表现。不仅损害了老师的形象，还违反了为人师表，语言规范健康，举止人优雅文明礼貌的老师应当具备的至少要求。二、查自己在爱岗敬业方面在练习教学中，热爱练习、热爱学校、尽职尽责、教书育人，留意培育同学具有良好的思想品德。我努力以崇高的职业道德，良好的教风，严明的教纪从教，公平的瞧法对待同学，以人为本、严格要求、耐烦引导，仔细备课上
3、课，仔细批改作业，不敷衍塞责，不传播有害同学身心健康的思想。主动实施素养练习，不断提高练习教学质量，促进同学全面进展，以达成教学相长之目的。不足之处：由于共性使然，有时较心情化，课堂教学往往受心情支配。三、查自己在为人师表方面作为一名老师，我深深体会到自己的一言一行都将对同学产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行全都。在平常工作和生活中，遵守.公德，克服个人主义、留意言行，不讲粗话，以模范对同学做出表率。外出学校、留意自己的形象，不参与任何赌博活动和其他对.造成不良影响的活动。时时刻刻提示自己要严于律已，保持良好的生活习惯。不足之处：工作作风不够深，我作为一名老师不能保持
4、从同学的利益动身，关怀同学的生活，分担同学的疾苦，服务于同学的意识不牢。而必定损害了同学的利益， 想想在工作上自己有时对后进生缺少应有的耐性，满足于完成任务;作风上，不够严谨，工作责任心不够强，对于犯错的同学，不能立即与家长联系、沟通和与同学谈心教导。不能经常深化教材，不能深化探究练习教学的新理论，没能结合同学实际状况。对同学消失过高的甚至不切实际的要求，而在同学不能达到自己的要求时又言行过激，而对于同学提出的问题和瞧法不闻不问。总觉得自己能根据要求往做，依法规范自己，做好自己的工作就是为了同学了。四、查自己在团结协作方面我总是和同事良好合作，虚心谨慎，敬重同事，虚心向他们学习，共同商量，探究
5、教学规律。不足之处：关怀集体还不够。五、查自己在廉洁从教方面记得陶行知先生在每日四问中写道：一切心术不正行为不端，都是由不廉洁而起。工作中，我坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制.不良风气影响。从不利用职责之便谋取私利，向同学推销教辅资料及其它商品，索要同学、家长的财物，从事有偿家教等以教谋私行为。不足之处：无私奉献精神不强，爱岗敬业上做得不够突出，主动意识不强。有时对待一些工作抱着保持原有的瞧法，不愿深化，存在求稳怕乱思想，而缺乏自我挑战意识，遇事不愿多想，心想反正上有领导，领导咋说我咋办，确定错不了。很多工作到推不掉时才仓促动手做。六、查自己在严谨治学方面今日的时代已经是学问经济的时代、学
6、习化的时代，科学技术日新月异。老师只有不断学习才能适应时代的要求，适应练习新形势的需要。因此，在工作中我仔细钻研教材、研读同学、反思自己的教学行为，刻苦钻研业务，不断学习新学问，探究练习教学规律，改进教学练习方法，提高自己的练习、主动更新练习瞧念，提高自己的练习、教学和科研水平。努力做到了不断自我充电，虚心谨慎，相互学习、相互关心、不耻下问。不足之处：缺乏进取精神，对猎取新学问，钻研业务，求上进等方面熟悉还不足。在教学常规治理工作中放松自我学习、自我充电，忽视了学问更新，学习自觉性、主动性不强。今后努力的方向：1、树立先进的练习理念，自觉遵循练习规律，主动推动练习创新。牢固树立育人为本，德育为先的思想，全面关怀幼儿成长，热爱敬重幼儿，公正、公正对待每一个同学，促进同学全面进展。2、仔细学习练习教学理论，把时间用在业务钻研上勤劳苦钻，精益求益。3、加强专业学问学习，虚心求教，探究教学理论，改进教学方法。4、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到为人师表。保持平和心态，不要过于急燥。在对待同学方面格外是对待困难同学要有耐烦，有恒心，对待不听话的同学，可以采纳一些比较随和的方法，别让师生关系僵化，由于这样的效果就不大好。因此，要时刻为人师表。5、在工作过程中，虚心听取同学们的瞧法和建议，提高自身的练习意识，增加自己敢于同不良现象做果断斗争的士气，树立良好老师的自我形象。 6 / 6
2021幼儿园师德师风自查报告优秀范文
