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1、 谜 语脊 背 突 起 像 山 峰 ，沙 漠 之 舟 能 载 重 。风 沙 干 旱 都 不 怕 ，戈 壁 滩 上 的 英 雄 。 16* 找 骆 驼 自 学 任 务 一 1 自 由 朗 读 课 文 ， 要 读 准 字 音 ， 读 通 句 子2 勾 画 出 文 中 的 新 词 ， 利 用 字 典 ，联 系 上 下 文 理 解 新 词 意 思 。 3 课 文 主 要 讲 了 一 件 什 么 事 ？ 骆 驼 跛 驮 忿 啃 竟 lu tu b tu fn 骆 驼 跛 驮 忿 Kn jn啃 竟 骆 驼 跛 脚 驮 着 忿 忿 脚 印 啃 过究 竟 不 紧 不 慢 找骆驼这个故事讲了商人（ ）一只骆驼，
2、向老人（ ），经老人（ ），（ ）骆驼的事。 走 失 打 听 指 点 找 到走 失 2 是 谁 说 出 了 走 失 的 骆 驼 的 特 点 ？ 1 有 感 情 的 朗 读 课 文 第 1-9自 然 段 ， 想 一 想 ， 商 人丢 失 的 骆 驼 有 哪 些 特 点 ？ 在 文 中 找 出 相 关 的 语 句 勾画 出 来 。 左 脚 有 点 跛 左 脚 有 点 跛左 驮 蜜右 驮 米 左 脚 有 点 跛左 驮 蜜右 驮 米缺 一 颗 牙 2老 人 为 什 么 能 准 确 说 出 骆 驼 的 特 点 和 依 据 ？ 1 有 感 情 的 朗 读 课 文 第 10自 然 段 ， 说 说 老 人 告
3、 诉商 人 骆 驼 特 点 的 依 据 是 什 么 ？ 刚 才 我 看 见 路 上 有 骆 驼 的 脚 印 ，右 边 深 ， 左 边 浅 ， 就 知 道 骆 驼的 左 脚 有 点 跛 。老 人 看 见 路 上 有 骆 驼 的 脚 印 ，右 边 深 ， 左 边 浅因 为 （ ） ，所 以 （ ） 。 知 道 骆 驼 的 左 脚 有 点 跛 。 我 又 看 见 路 的左 边 有 一 些 蜜 ， 右 边 有 一 些 米 ，我 想 骆 驼 驮 的 一 定 是 这 两 样 东 西 。 米蜜因 为 （ ） ，老 人 看 见 路 的 左 边 有 一 些 蜜 ， 右 边 有 一 些 米所 以 （ ） 。骆 驼
4、 驮 的 一 定 是 这 两 样 东 西 我 还 看 见 骆 驼 啃 过 的 树 叶 ，上 面 留 下 了 牙 齿 印 ，所 以 知 道 它 缺 了 一 颗 牙 齿 。因 为 （ ） ，所 以 （ ） 。 老 人 看 见 骆 驼 啃 过 的树 叶 ， 上 面 留 下 了 牙 齿 印知 道 它 缺 了 一 颗 牙 齿 依 据 老 人 能 详 细 知 道 走 失 骆 驼 的特 点 ， 那 是 因 为 。 他 仔 细 看 ， 认 真想 ， 才 得 出 正 确 结 论 的 我 明 白 了 ：遇 到 问 题 ， 不 能 光 着 急 ；要 冷 静 ， 要 动 脑 筋 思 考 。 一 天 ， 商 人 牵 着 骆 驼 走 ， 又 碰 到 了 老 人 ，他 又 会 怎 么 做 ？ 怎 么 说 ？ 以 再 遇 老 人 为 题 ，发 挥 想 象 ， 写 一 段 话 。小 练 笔
人教版小学语文三年级上册《找骆驼》PPT课件
