主题班会活动记录表

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1、安民单店校区开展主题班会活动记录表友谊之光主 题班级三（ 1）总人数44 人时 间2013.10.18万宇婷主持人记录人赵欣宇嘉宾 /列席人员班主任王艳艳一、班会时间： 2013 年 10 月二、活动目的：1.通过活动，帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性；2.懂得关心别人、将心比心的人际交往常识；3.促进同学团结，促进学生身心发展。三、活动重点：促进同学团结，促进学生身心发展。四、活动难点：懂得关心别人、将心比心的人际交往常识。五、活动准备：1.桌子排成圆圈。课室适当布置得轻松欢乐，黑板上写“友谊之光 ”四个大字。2.录音机，找朋友音带。3.老师和班上一些同学一起根据本班实际编写同学们人

2、际交往中的正反实例。4.记分牌，用于游戏记分。5.组织同学排练表演短剧。六、活动过程：（一）放找朋友音乐开场，主持人讲开场白。（二）进行 “相互采访 ”活动。（三）带着你的朋友来聊一聊。（四）将心比心，换位表演。（五）同唱一支歌。（六） “互相赞美 ”活动。（七） “跛子指挥瞎子走路 ”游戏。（在操场进行）（八）老师总结。同学们，人的一生有许多感情是很宝贵的，其中之一就是 “友谊 ”。著名科学家培根说： “友谊能使快乐倍增，使痛苦减半。 ”李白也告诉我们，桃花潭水尽管有千尺深，也不及朋友的情谊深。所以同学班主任 们，请敞开你的心接受友谊吧，请交出你的心珍惜友谊吧，你将会评 语 获得无比的幸福和

3、财富！请记住：友谊之光如同荧光，周围越黑，显得越亮！祝愿你们和你们的朋友，谢谢！友谊之光- 三（ 1）班主题班会一、活动目的：1. 通过活动，帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性；2.懂得关心别人、将心比心的人际交往常识；3.促进同学团结，促进学生身心发展。二、活动重点： 促进同学团结，促进学生身心发展。三、活动难点： 懂得关心别人、将心比心的人际交往常识。四、活动准备：1. 桌子排成圆圈。课室适当布置得轻松欢乐，黑板上写 “友谊之光 ”四个大字。2. 录音机，找朋友录音带。3.老师和班上一些同学一起根据本班实际编写同学们人际交往中的正反实例。4. 记分牌，用于游戏记分。5. 组织同学排练

4、表演短剧。五、活动形式：游戏活动、短剧表演、讨论讲述谈话、歌唱等。六、活动内容：小品表演、儿歌、讲故事、歌曲等。七、活动过程：（一）放找朋友音乐开场，主持人讲开场白。同学们，我们全班同学在一起生活学习几年了，有些成为了好朋友，有些却没说过几句话， 你受同学欢迎吗你会和同学交往吗？（二）进行 “相互采访 ”活动。1.全班同学围成圆圈坐，两人一组，互相自我介绍，内容包括：（ 1）自己的姓名、年龄、家庭情况等；（ 2）自己的兴趣、爱好、特长、个性特点等；（ 3）其他有关的情况。2.访问活动结束后， 每个同学介绍被他访问的同学， 再由被介绍者补充。教师告诉其他同学要注意听， 记住班上每个同学的特征，然

5、后进行认人比赛。3.把同学分成两组，然后要求每组同学一一上台说出对方相邻者的采访情况，答对得分，写在记分牌上，得分高的一组获胜，得分低的一组唱一首歌。（三）带着你的朋友来聊一聊。请一些同学邀请自己在班上的好朋友上台， 说说为什么能成为好朋友，或朋友之间一些难忘的事，并接受大家的祝福。 （大约 3-4 对朋友）（四）将心比心，换位表演。我们在与朋友的交往过程中， 难免会有一些摩擦， 这个时候该怎么办呢且看以下几个短剧。（根据班级情况编排）1.一个同学走路， 因路滑不小心踩到另一个同学， 使得这同学很气愤，结果两人吵起来。2.一个组长发书，把一本脏书烂书发给同学， 大家互不理解，争吵起来。3.一个

6、同学没带笔， 同桌不想把新买的笔借给人， 使得这个同学不能完成学习任务。（演员在这个时候定格，主持人说话： “遇到这种情况，如果我们能将心比心， 站在别人的角度去想一想， 也许结果会不一样，大家看 ”）三个短剧中的演员换位，继续表演。1.踩到人的同学连忙说对不起，另一个同学也说： “没关系，路滑也难免会这样，我们大家一起小心点走就是了。 ”两人高兴地离去。2.组长小心地把这本烂书留给自己， 拿了下面的一本好书给这个同学，这同学看到了说： “那本书应该是轮到发给我的，还是给我吧。 ”两人在互相谦让。3.同桌的同学想：我忘记带东西的时候， 同学也经常帮助我，现在别人有困难， 我也应该帮助别人， 新

7、笔算得了什么于是两人互相道谢，非常友好。短剧在这里再定格，主持人问： “为什么换种想法，换个 位置，结果竟会有如此大的变化呢 ”（大家讨论， 随意发表意见。 ）主持人小结： 在交往中，只要我们能多为别人想一想， 多站在别人的角度去看问题，其实很多问题或矛盾都很容易解决的，并且还能增进双方的友（五）同唱一支歌。请一对好朋友出来领唱朋友，全班齐唱。（六） “互相赞美 ”活动。同学们自由发言： 指出在班中你最想赞美的同学， 并说出你要赞美的话， 如：“你写的字很漂亮， 我一直很佩服你。 ”“你学习真勤奋，我一直都赶不上你。 ”等等。接受赞美的同学说： “某某同学，谢谢你。 ”主持人小结： 善于发现别

8、人的优点， 适度赞美别人， 是进行人际交往、搞好同学关系的一种行之有效的方式。 在交往中，要适时表现这种行为， 不应取笑别人的缺点， 这样我们才能获得更多的朋友。（七） “跛子指挥瞎子走路 ”游戏。（在操场进行）全班分成若干个小组， 每队成员两人， 一个当瞎子， 一个当跛子。由每组的瞎子背跛子， 跛子指挥瞎子前进， 从操场规定的一侧，走到线前方 10 米处绕红旗回来，然后再换下一队，最快轮完的一组获胜。身体的接触可以拉近人与人的心理距离，有利于增进同学间的融洽。 （八）下面请老师做总结。同学们，人的一生有许多感情是很宝贵的， 其中之一就是 “友谊”。著名科学家培根说： “友谊能使快乐倍增，使痛

9、苦减半。 ” 李白也告诉我们，桃花潭水尽管有千尺深， 也不及朋友的情谊深。所以同学们，请敞开你的心接受友谊吧， 请交出你的心珍惜友谊吧，你将会获得无比的幸福和财富！请记住：友谊之光如同荧光， 周围越黑，显得越亮！祝愿你们和你们的朋友，谢谢！中队长宣布 “友谊之光 ”主题队会结束。2013 年 10 月 鱼知水恩，乃幸福之源也。鱼离不开水，人离不开亲人和朋友，当你处于逆境和灾难时，帮助你一臂之力，渡过难关的人，都是你的亲人和朋友。吃水不忘挖井人，度过苦难，不能忘记援助过你的人。知恩图报，善莫大焉。一个人要想获得幸福，必须懂得感恩。生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。一饭之恩，

10、当永世不忘。顺境里给你帮助的人，不能全部称作朋友，但是能够在你逆境时依然愿意援助你，走出困境的人，一定是你要用一生去感谢和珍惜的人。唐代李商隐的晚晴里有这样一句诗：天意怜幽草，人间重晚晴。久遭雨潦之苦的幽草，忽遇晚晴，得以沾沐余辉而平添生意。当一个人闯过难关的时候，一定要记住那些支撑你，陪你一起走过厄运的朋友和亲人，这个世界谁也不亏欠谁，帮你是情分，不帮你是本分。如古人所说：淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。学会感恩父母养育之恩，学会感恩朋友的帮助之情，生活里做一个有情有义的人。你要知道，父母，永远是你最亲近的人，是最爱你的人，不管他们的方法怎么错误？可是爱你的心，都是一样的。千万不要因为自己一

11、时的私心，而忘记感恩。我们常常希望别人都对自己有情有义，可是想得到别人你真情，首先你必须先付出真情。你帮助别人，不要记在心里，别人帮助你，你要懂得感恩和感动，而不是当做理所当然。你要知道别人帮你是情分，不帮你是本分。侍父母，要孝顺，对朋友，要真诚。不管你生活的精彩或者混沌，孝顺父母，颐养天年。一父养十子，十子养一父。在这个美好的时代，中华很多的美德都在逐渐消失，做子孝为天，但是总有一些人，自己活在天堂，硬生生的把父母扔进地狱。鱼知水恩，乃幸福之源也。鱼离不开水，人离不开亲人和朋友，当你处于逆境和灾难时，帮助你一臂之力，渡过难关的人，都是你的亲人和朋友。吃水不忘挖井人，度过苦难，不能忘记援助过你

12、的人。知恩图报，善莫大焉。一个人要想获得幸福，必须懂得感恩。生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。一饭之恩，当永世不忘。顺境里给你帮助的人，不能全部称作朋友，但是能够在你逆境时依然愿意援助你，走出困境的人，一定是你要用一生去感谢和珍惜的人。唐代李商隐的晚晴里有这样一句诗：天意怜幽草，人间重晚晴。久遭雨潦之苦的幽草，忽遇晚晴，得以沾沐余辉而平添生意。当一个人闯过难关的时候，一定要记住那些支撑你，陪你一起走过厄运的朋友和亲人，这个世界谁也不亏欠谁，帮你是情分，不帮你是本分。如古人所说：淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。学会感恩父母养育之恩，学会感恩朋友的帮助之情，生活里做一个有情有义的人。你要知道，父母，永远是你最亲近的人，是最爱你的人，不管他们的方法怎么错误？可是爱你的心，都是一样的。千万不要因为自己一时的私心，而忘记感恩。我们常常希望别人都对自己有情有义，可是想得到别人你真情，首先你必须先付出真情。你帮助别人，不要记在心里，别人帮助你，你要懂得感恩和感动，而不是当做理所当然。你要知道别人帮你是情分，不帮你是本分。侍父母，要孝顺，对朋友，要真诚。不管你生活的精彩或者混沌，孝顺父母，颐养天年。一父养十子，十子养一父。在这个美好的时代，中华很多的美德都在逐渐消失，做子孝为天，但是总有一些人，自己活在天堂，硬生生的把父母扔进地狱。