平台操作——2016年息技术提升工程 (2)

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1、平 台 操 作2016年浙江省信息技术应用能力提升工程 登 录 学 习 平 台学 员 平 台 操 作坊 主 平 台 操 作管 理 员 平 台 操 作1234目录 CONTENTS 1 登 录 学 习 平 台如 何 找 到 学 习 平 台 方 法 1. 在 浏 览 器 地 址 栏 输 入 ： 进 入方 法 2. 百 度 搜 索 “ 中 国 教 师 研 修 网 ” ，进 入 首 页 后 ， 点 击 下 方 16年 浙 江 项 目进 入 （ 见 右 图 ） 16年 提 升 工 程 省 级 页 面 介 绍 手 机 APP下 载 ： 点 击 “ APP下 载 ” 按 钮 ， 可 下 载手 机 端 ， 看

2、 课 ， 拍 摄 上 传 视 频 均 可 ； 登 录 入 口 ： 学 员 、 坊 主 、 管 理 员 老 师 在 此 处 输入 手 机 号 作 为 用 户 名 ， 密 码 123456登 录 ； 通 知 、 专 家 答 疑 区 ： 项 目 组 在 此 发 布 各 阶 段 操作 指 南 、 项 目 通 知 、 专 家 答 疑 等 内 容 ， 需 要 各 管 理 员 、 坊 主 及 时 关 注 并 通 知 到 学 员 ； 名 师 工 作 坊 ： 点 击 进 入 查 看 名 师 工 作 室 ， 与 名师 对 话 ， 学 习 名 师 的 资 源 等 。 项 目 成 果 展 示 区 ： 此 处 可 查

3、看 项 目 组 简 报 、 优 秀 项 目 作业 、 坊 主 精 彩 简 报 等 内 容 ； 校 本 活 动 展 示 区 ： 培 训 过 程 中 各 区 县 组 织 校 本 活 动 在 此展 示 ， 点 击 图 片 可 进 入 相 关 页 面 查 看 活 动 视 频 、 课 件 等 资源 ， 并 可 发 布 评 论 参 与 互 动 ； 学 情 展 示 区 ： 各 区 县 培 训 学 情 可 在 此 查 看 。16年 提 升 工 程 省 级 页 面 介 绍 登 录 学 习 平 台 第 1步 ： 在 登 录 框 输 入 用 户 名 （ 手 机 号 ） 、 密 码 （ 初 始 密 码 123456）

4、 ，点 击 登 录 。第 2步 ： 点 击 【 去 学 习 】 ， 进 入 个 人 工 作 室 。 （ 登 录 后 会 显 示 操 作 指南 ） 如 何 完 善 个 人 信 息进 入 【 个 人 工 作 室 】 后 ， 点 击 【 您 的 名 字 】 ， 即 可 进 入 【 个 人 信 息 页 面 】 ； 在 这 里 ， 您 可 以 完 善 【 个 人 信息 】 、 修 改 【 登 录 密 码 】 。 2 学 员 指 南平 台 操 作 （ 1） 认 识 个 人 工 作 室 B.帮 助 中 心详 细 的 操 作 指 南 、 如 何 找 到 小 研 客 服 。C.作 品 集各 阶 段 提 交 的

5、作 业 在 这 里 汇总 。A.我 的 考 核可 查 看 本 次 培 训 考 核 要 求 、已 完 成 看 课 时 长 、 阶 段 成 绩等 信 息 。A BC 学 情 进 度学 员 老 师 在 此 完 成 选 课 、 看 课 、 参 加 活 动 、做 作 业 。（ 此 区 域 具 体 操 作 方 法 可 参 考 页 面 右 端“ 帮 助 中 心 ” 按 钮 ， 了 解 操 作 步 骤 ； 另 外老 师 可 点 击 “ 手 机 看 课 ” 按 钮 ， 使 用 手 机APP随 时 看 课 ）通 知 区 域项 目 组 在 此 发 布 各 阶 段 操 作 指 南 、 项目 通 知 、 专 家 互 动

6、 答 疑 等 内 容 ， 需 要老 师 关 注 ；（ 1） 认 识 个 人 工 作 室 学 习 区 域在 此 查 看 课 程 视 频 、 活 动 、 作 业 。 （ 2） 关 于 考 核 点 击 【 我 的 考 核 】 跳 转 考 核 页 面 在 考 核 页 面 可 查 看 培 训 总 成 绩 、 已完 成 分 数 、 各 阶 段 学 习 任 务 、 拓 展 学习 积 分 。学 员 成 绩 =引 领 学 习 +拓 展 学 习引 领 学 习 =看 课 +作 业 +活 动拓 展 学 习 =贡 献 积 分 （ 传 资 源 +写 日志 +发 问 题 ） +活 跃 积 分 （ 评 论 +评 分 +参 加

7、 活 动 ） +魅 力 积 分 （ 作 业 被 推荐 +资 源 被 下 载 、 作 业 /日 志 被 评 论、 资 源 被 推 优 ） （ 2） 关 于 考 核 学 员 的 任 务 学 员 考 核 要 求 （ 3） 如 何 操 作 选 课选 课 进 入 【 个 人 工 作 室 】 后 ， 在【 学 情 进 度 】 区 域 ， 找 到 【 课程 】 ， 然 后 点 击 【 去 看 课 】 ； 选 择 【 学 习 阶 段 】 、 点 击 【 查看 课 程 】 ； 点 选 标 签 ， 查 看 、 选 择 课 程 资源 ， 点 击 【 选 课 】 完 成 选 课 操作 。 在 【 个 人 工 作 室

8、】 的 【 学 情 进度 】 区 域 ， 找 到 【 课 程 】 ， 然后 点 击 【 去 看 课 】 ； 选 择 相 应 学 习 视 频 ， 点 击 视 频开 始 看 课 ； 看 课 页 面 介 绍 ， 可 查 看 视 频 对应 课 件 、 做 笔 记 、 发 评 论 、 看计 时 。看 课 （ 3） 如 何 操 作 看 课 进 入 【 个 人 工 作 室 】 后 ， 在【 学 情 进 度 】 区 域 ， 找 到 【 活动 】 ， 然 后 ， 点 击 【 参 加 活动 】 ； 选 择 相 应 的 活 动 ， 点 击 【 参加 】 ， 跳 转 活 动 内 容 页 面 ； 活 动 页 面 介 绍

9、 ， 可 查 看 活 动 介绍 ， 在 内 容 框 输 入 文 字 内 容 ，点 击 【 发 表 回 复 】 即 可 参 与 活动 。 （ 3） 如 何 操 作 参 加 活 动参 加 活 动 进 入 【 个 人 工 作 室 】 后 ， 在【 学 情 进 度 】 区 域 ， 找 到 【 作业 】 ， 然 后 ， 点 击 【 做 作 业 】 ； 选 择 相 应 学 习 阶 段 ， 点 击 【 写作 业 】 ； 作 业 页 面 介 绍 ， 根 据 作 业 要 求填 写 相 应 内 容 、 上 传 附 件 ， 最后 点 击 【 提 交 】 上 交 作 业 。 （ 3） 如 何 操 作 做 作 业做 作

10、 业 温 馨 提 示 ： 建 议 在 写 作 业 时 ， 先 下 载 作 业 模 板 ， 根 据 模 板 填 写 ， 完 成 后 直 接 上 传 至 作 业 。 也 可不 使 用 模 板 ， 自 行 创 新 ， 并 将 作 业 上 传 。 （ 3） 如 何 操 作 视 频 作 业 如 何 使 用 手 机 端 实 现做 作 业 温 馨 提 示 ： 在 拍 摄 视 频 课 例 时 ， 可 使 用 手 机 APP直 接 拍 摄 上 传 ， 简 单 方 便 。手 机 端 下 载 地 址 ： http:/ （ 4） 如 何 查 看 资 源 、 写 日 志如 何 查 看 资 源 ：进 入 【 个 人 工

11、作 室 】 后 ， 点 击 【 工 具 箱 】 下 的 【资 源 库 】 ， 即 可 进 入 【 资 源 中 心 】 ， 查 看 其 它 老师 分 享 的 资 源 。 如 何 写 日 志 ：进 入 【 个 人 工 作 室 】 后 ， 点 击 【 工 具 箱 】 下的 【 日 记 本 】 ， 即 可 【 编 写 研 修 日 记 】 。 3坊 主 指 南平 台 操 作 （ 1） 认 识 个 人 工 作 室第 1步 ： 在 登 录 窗 口 输 入 用 户 名 （ 手 机 号 ） 、 密码 （ 初 始 密 码 123456） ， 点 击 登 录 。 第 2步 ： 点 击 【 去 辅 导 】 ， 进 入

12、 个 人 工作 室 。 （ 首 次 登 录 会 显 示 操 作 指 南 ） （ 1） 认 识 个 人 工 作 室 C.工 具 栏 在 此 完 成 坊 主 工 作 ： 写 简 报 、发 活 动 、 查 看 学 员 学 情 、 学员 作 品 集 等 。A.切 换 角 色坊 主 、 学 员 双 重 身 份 的 老 师可 以 在 此 处 切 换 身 份 。B.我 的 考 核可 查 看 本 次 培 训 考 核 要 求 、已 获 得 管 理 分 数 等 信 息 。A BC D D.帮 助 中 心详 细 的 操 作 指 南 、 如 何 找 到小 研 客 服 。 （ 1） 认 识 个 人 工 作 室 学 情

13、进 度此 处 显 示 坊 主 工 作 统 计 。（ 此 区 域 具 体 操 作 方 法 可 参考 页 面 右 端 帮 助 中 心 的 指 南 ）学 员 课 程 可 查 看 本 次 培 训 学 员 课 程 、活 动 、 作 业 等 信 息 。 （ 2） 关 于 考 核点 击 【 我 的 考 核 】 跳 转 考 核 页 面 在 考 核 页 面 可 查 看 培 训 工 作 统 计 。 包 括 研修 组 织 分 数 、 研 修 指 导 分 数 。 研 修 组 织 ：参 训 率合 格 率研 修 活 动研 修 指 导 ：作 品 集 推 荐 作 品 集 点 评工 作 坊 简 报 （ 2） 关 于 考 核 坊

14、 主 的 任 务坊 主 考 核 要 求 考 核 维 度 考 核 内 容 考 评 标 准 分 值网 络 研 修 辅 导4 0 分 网 络 活 动 组 织 根 据 本 坊 阶 段 学 习 需 要 ， 策 划 发 起 网 络 研 修 活 动 ， 每 次 1 5 分 ，满 分 3 0 分 。 3 0参 训 率 学 员 参 训 率 达 到 9 5 %（ 含 9 5 %） 以 上 ： 计 1 0 分 ； 8 5 %-9 4 %： 计 8分 ； 7 0 %-8 4 %： 计 6 分 ； 5 0 %-6 9 %： 计 4 分 ， 5 0 %以 下 不 记 分 。 1 0 校 本 研 修 与 课堂 实 践 辅

15、导6 0 分 合 格 率 学 员 合 格 率 达 到 9 5 %（ 含 9 5 %） 以 上 ： 计 1 5 分 ； 8 0 %-9 4 %： 计1 2 分 ； 6 0 %-7 9 %： 计 9 分 ； 5 0 %-5 9 %： 计 6 分 ； 5 0 %以 下 不 得 分 。 1 5学 科 活 动 简 报 撰 写 研 修 简 报 ， 反 映 本 坊 线 下 学 科 教 研 活 动 情 况 ， 至 少 1 期 ，满 分 1 0 分 。 1 0学 员 作 业 批 阅 批 改 作 业 ： 批 改 本 学 科 学 员 作 业 ， 批 改 率 达 1 0 0 %， 3 0 分 ； 9 0 %（ 含 9

16、 0 %） -9 9 %： 计 2 0 分 ； 8 0 %-8 9 %： 计 1 0 分 ； 6 0 %-7 9 %： 计 5分 ； 6 0 %以 下 不 得 分 。 3 5推 荐 作 业 ： 建 议 按 本 坊 学 员 人 数 1 0 %的 比 例 推 荐 优 秀 课 例 资 源包 （ 作 品 集 ） ， 至 少 推 荐 1 篇 ， 满 分 5 分 。 （ 3） 如 何 操 作 写 简 报写 简 报 进 入 【 个 人 工 作 室 】 后 ， 点 击 【 工 具 箱 】 下的 【 写 简 报 】 ； 填 写 简 报 标 题 、 简 报 内 容 ， 上 传 附 件 ， 点击 【 发 布 】 即

17、 可 发 布 简 报 。 进 入 【 个 人 工 作 室 】 后 ， 点 击【 工 具 箱 】 下 的 【 发 活 动 】 ； 填 写 活 动 主 题 、 活 动 起 止 时 间（ 建 议 设 置 3个 月 以 上 ） 、 活 动内 容 等 相 关 项 ， 最 后 点 击 【 发布 活 动 】 。 【 高 级 配 置 】 设 置 方 法 。发 活 动 （ 3） 如 何 操 作 发 活 动 【 发 布 活 动 】 后 ， 回 到 【 个 人 工 作 室 】点 击 【 配 置 活 动 】 ， 即 可 将 活 动 ， 添 加至 学 员 的 阶 段 学 习 中 。 选 择 活 动 需 要 添 加 的

18、学 习 阶 段 ， 点 击 【 配 置 】 。配 置 活 动 （ 3） 如 何 操 作 配 置 活 动 进 入 【 个 人 工 作 室 】 后 ， 点 击 【 工 具 箱 】内 的 【 查 看 学 情 】 ， 即 可 【 查 看 学 员 学情 】 。 在 学 情 页 面 可 以 【 导 出 数 据 】 、 查 看 管 理 的 学 员 人 数 、参 训 率 、 合 格 率 及 学 员 各 阶 段 学 习 所 得 分 数 等 具 体 信 息 。 （ 3） 如 何 操 作 查 看 学 情查 看 学 情 进 入 【 个 人 工 作 室 】 后 ， 点 击 【 工具 箱 】 内 的 【 作 品 集 】

19、， 即 可 查 看本 坊 学 员 的 【 作 品 集 】 ； 同 时 可 以 对 【 作 品 集 】 进 行 【 点 评 】 、 【 推 优 】 。点 评 作 业 （ 3） 如 何 操 作 点 评 作 业 其 他 工 具 介 绍 可 以 查 看 丰 富 的 备 课 资 源 可 以 进 入 查 看 其 他 老 师 分 享 的 资 源 可 以 创 建 班 级 ， 布 置 练 习 题 备 课 中 心 资 源 库 易 学 易 练 4 管 理 员 指 南平 台 操 作 （ 1） 认 识 个 人 工 作 室第 1步 ： 在 登 录 窗 口 输 入 用 户 名 （ 手 机 号 ） 、 密码 （ 初 始 密

20、码 123456） ， 点 击 登 录 。 第 2步 ： 点 击 【 去 管 理 】 ， 进 入 个 人 工 作 室 。区 县 管 理 员 界 面 学 校 管 理 员 界 面 （ 1） 认 识 个 人 工 作 室 A.个 人 空 间可 进 入 个 人 设 置 修 改 个 人 信息 。B.工 具 栏 可 查 看 本 次 培 训 学 情 统 计 、工 作 统 计 、 工 作 坊 管 理 、 公告 管 理 、 简 报 管 理 、 用 户 信息 。AB *以 学 校 管 理 员 界 面 为 例 ， 区 县 管理 员 界 面 分 布 与 其 相 似 。 A 学 校 管 理 员 操 作 （ 2） 关 于

21、考 核 （ 学 校 管 理 员 ）点 击 【 工 作 统 计 】 中 【 我 的 工 作 统 计 】 跳 转 页 面 在 工 作 统 计 页 面 可 查 看 培 训 工 作 总 成 绩 。 包括 研 修 组 织 分 数 、 研 修 指 导 分 数 。研 修 组 织 ：参 训 率 、 合 格 率 、 研 修 简 报 。研 修 指 导 ：校 本 研 修 成 绩 评 定 率 。 （ 2） 关 于 考 核 学 校 管 理 员 的 任 务学 校 管 理 员 考 核 要 求考 核 内 容 考 评 标 准 分 值参 训 率 学 员 参 训 率 达 到 9 5 %（ 含 9 5 %） 以 上 ： 计 3 0

22、分 ； 8 5 %-9 4 %： 计 2 0 分 ；7 0 %-8 4 %： 计 1 5 分 ； 5 0 %-6 9 %： 计 1 0 分 ， 5 0 %以 下 不 记 分 。 3 0合 格 率 学 员 合 格 率 达 到 9 5 %（ 含 9 5 %） 以 上 计 3 0 分 ； 8 0 %-9 4 %计 2 0 分 ； 6 0 %-7 9 %计 1 5 分 ； 5 0 %-5 9 %计 1 0 分 ； 5 0 %以 下 不 得 分 。 3 0 校 本 研 修 简 报 结 合 信 息 技 术 提 升 工 程 的 特 点 ， 整 合 并 组 织 本 校 校 本 研 修 活 动 ， 撰写 研 修

23、 简 报 ， 反 映 本 校 校 本 研 修 组 织 实 施 情 况 ， 每 期 1 0 分 ， 本 项 满分 2 0 分 。 2 0校 本 研 修 成 绩 评 定 率 学 校 管 理 员 对 本 校 学 员 的 校 本 研 修 成 绩 进 行 评 定 ， 共 2 0 分 。 2 0 （ 3） 如 何 操 作 查 看 学 情 进 入 【 教 师 研 修 管 理 系 统 】 后 ， 点 击 【 学 情 统 计 】下 的 【 学 情 概 述 】 可 查 看 所 管 理 的 学 员 学 习 情 况 ； 点 击 【 学 员 学 情 数 据 分 析 】 可 查 看 学 员 学 情 ， 点 击【 下 载

24、学 情 】 可 以 下 载 统 计 表 格 。同 理 ， 可 查 看 、 下 载 工 作 坊 学 情 统 计 表 格 。查 看 学 情 概 述 查 看 学 员 学 情 数 据 分 析 （ 3） 如 何 操 作 查 看 工 作 统 计 （ 学 校 管 理 员 ）查 看 我 的 工 作 统 计 查 看 校 级 坊 主 工 作 统 计 进 入 【 教 师 研 修 管 理 系 统 】 后 ， 点 击 【 工 作统 计 】 下 的 【 我 的 工 作 统 计 】 可 查 看 个 人 工作 情 况 ； 学 校 管 理 员 可 以 自 行 创 建 校 级 工 作 坊 。点 击 【 校 级 坊 主 工 作 统

25、 计 】 可 查 看 学 校 的 工 作 统 计 ， 点 击【 下 载 学 情 】 可 以 下 载 统 计 表 格 。第 2 步 ： 创 建 工 作 坊第 1 步 ： 点 击 【 工 作 管 理 】 （ 3） 如 何 操 作 线 下 成 绩 录 入 进 入 【 教 师 研 修 管 理 系 统 】 后 ，在 【 学 情 统 计 】 区 域 ， 点 击【 线 下 成 绩 】 ， 【 下 载 学 员 信息 表 】 ； 管 理 员 填 写 学 员 对 应 的 线 下 成绩 （ 注 ： 按 百 分 制 打 分 ） ， 之后 点 击 【 上 传 学 员 信 息 表 】 上传 表 格 ； 上 传 表 格 文

26、 件 后 ， 学 员 校 本 成绩 会 在 网 页 上 显 示 。线 下 成 绩 录 入 A只 需 填 写 分 数 B点 击 上 传C选 择 文 件 （ 3） 如 何 操 作 发 公 告发 公 告 进 入 【 教 师 研 修 管 理 系 统 】 后 ，在 【 公 告 管 理 】 区 域 ， 点 击【 公 告 管 理 】 后 ， 点 击 【 发 布公 告 】 ； 输 入 公 告 标 题 、 填 写 公 告 内 容 ，上 传 附 件 ， 点 击 【 确 定 】 ； 点 击 【 发 布 】 即 可 发 布 公 告 。点 击 【 修 改 】 可 修 改 公 告 ， 点击 【 删 除 】 可 删 除 公

27、 告 。 （ 3） 如 何 操 作 写 简 报写 简 报 进 入 【 教 师 研 修 管 理 系 统 】 后 ，在 【 简 报 管 理 】 区 域 ， 点 击【 简 报 管 理 】 后 ， 点 击 【 添 加简 报 】 ； 输 入 简 报 标 题 ， 填 写 简 报 内 容 ，上 传 附 件 ， 点 击 【 提 交 】 ； 点 击 【 发 布 】 即 可 发 布 简 报 。点 击 【 修 改 】 可 修 改 简 报 ， 点击 【 删 除 】 可 删 除 简 报 。 （ 3） 如 何 操 作 查 看 信 息进 入 【 教 师 研 修 管 理 系 统 】 后 ， 在 【 用 户 信 息 】区 域

28、， 点 击 【 学 员 信 息 】 可 查 看 学 员 的 信 息 ；注 意 ：本 次 培 训 增 减 学 员 需 要 学 校 管 理 员 通 过 浙 江 省 师训 管 理 平 台 进 行 操 作 ， 研 修 网 平 台 无 法 直 接 添 加/删 除 学 员 。 B 区 县 管 理 员 操 作 （ 3） 如 何 操 作 查 看 学 情 （ 区 县 管 理 员 ） 进 入 【 教 师 研 修 管 理 系 统 】 后 ， 点 击 【 学 情 统 计 】下 的 【 学 情 概 述 】 可 查 看 所 管 理 的 学 员 学 习 情 况 ； 点 击 【 学 校 学 情 统 计 】 可 查 看 以 学

29、 校 为 单 位 的 学 员学 情 统 计 ， 点 击 【 下 载 学 情 】 可 以 下 载 统 计 表 格 。同 理 ， 可 下 载 区 县 级 工 作 坊 学 情 统 计 表 格 及 校 级 工作 坊 学 情 统 计 表 格 。查 看 学 情 概 述 查 看 学 校 学 情 统 计 （ 3） 如 何 操 作 查 看 工 作 统 计 （ 区 县 管 理 员 ）查 看 区 县 级 坊 主 工 作 统 计 查 看 学 校 管 理 员 工 作 统 计 进 入 【 教 师 研 修 管 理 系 统 】 后 ， 点 击 【 区 县 级 坊主 工 作 统 计 】 可 查 看 区 县 坊 主 工 作 情

30、况 ， 点 击【 下 载 学 情 】 可 以 下 载 统 计 表 格 。 点 击 【 学 校 管 理 员 工 作 统 计 】 可 查 看 学 校 管 理 员 的工 作 统 计 ， 点 击 【 下 载 学 情 】 可 以 下 载 统 计 表 格 。 （ 3） 如 何 操 作 查 看 信 息进 入 【 教 师 研 修 管 理 系 统 】 后 ， 在 【 用 户 信 息 】区 域 ， 可 查 看 【 我 的 信 息 】 ， 点 击 【 学 员 信 息 】可 查 看 学 员 的 信 息 ；注 意 ：本 次 培 训 增 减 学 员 需 要 学 校 管 理 员 通 过 浙 江 省 师训 管 理 平 台 进 行 操 作 ， 研 修 网 平 台 无 法 直 接 添 加/删 除 学 员 。 项 目 组 邮 箱 ： 扫 描 右 侧 二 维 码 ， 关 注 研 修 网 浙 江 提 升 工 程 微 信 公 众号2016年 提 升 工 程 专 区 页 面 ： 移 动 学 习 APP下 载 在 苹 果 应 用 商 店 或 者 安 卓 市 场 搜 索“ 良 师 通 ” 下 载 并 安 装 。客 服 热 线 ： 4007799010