班主任学期工作教学管理学期总结范本五篇

上传人:yi****21 文档编号:27646383 上传时间:2021-08-19 格式:DOCX 页数:10 大小:17.67KB
收藏 版权申诉 举报 下载
班主任学期工作教学管理学期总结范本五篇_第1页
第1页 / 共10页
班主任学期工作教学管理学期总结范本五篇_第2页
第2页 / 共10页
班主任学期工作教学管理学期总结范本五篇_第3页
第3页 / 共10页
资源描述:

《班主任学期工作教学管理学期总结范本五篇》由会员分享,可在线阅读,更多相关《班主任学期工作教学管理学期总结范本五篇(10页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、班主任学期工作教学管理学期总结范本五篇 人们经常对已做过的工作进行回顾、分析,并提到理论高度,确定已取得的成绩,指出应吸取的教训,以便今后做得更好。做好工作总结,升华工作内容,让工作清楚明白,使得工作进展顺当进行。下面就是我给大家带来的班主任学期工作教学管理学期总结范本五篇,欢迎查阅! 班主任学期工作教学管理学期总结1 作为一名班主任,我的班级管理工作是: 让每一位同学都欢乐的地度过在学校的每一天! 既教书又育人!主要从以下几方面着手: (1)关爱每一个孩子。 使他们由于有我这样的班主任,每天能欢乐改善;同时他们在猎取书本学问的同时还学会了做人。这是我做老师一天就是一天的重点,也是我做班主任一

2、生的重点。我常训练孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。留意规范同学的行为,不断地掀起学习的热潮,完善自我形象;学习中相互关心,做好一帮一活动。对于后进生,我实行多鼓舞少批判的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期盼的心态去等待他们的每一点进步;用观赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份胜利。 (2)我时刻注重言传身教,为人师表。 平常,凡是要求同学做到的,我首先做到。 (3)我注重同学行为习惯的培育,在班级中形成一股“看法决定一切”的学习作风。 上半年的四(3)班可以说是我最近几年班主任工作最胜利的一年,同学个个争先进,生怕落后,这样的班风、班貌令全部的任课

3、老师连连赞扬;下半年的五(4)班,我从为同学每天讲一个故事开头,从故事中引出对班级建设的若干想法,即让同学想到我怎么样做,才能成为优秀同学,才能成为学习的排头兵,才能成为行为习惯的领头雁,可以说每天的一个故事,花费了我许多的心血;每天的一个故事,再与实际联系,让同学育训练乐;每天的一个故事,让同学慢慢的尝到了自觉学习的美好时间。 (4)通过开展一系列的班队活动,涌现了一批思维活跃,责任感强,有独立见解和组织才能的优秀班干部,创建了一个文明守纪、团结互助,勤学上进,分散力较强的班集体。 在我的努力下,我们班在各项活动中均获得到较好的成绩,并多次拿到“流淌红旗”。四(3)时为全校老师开了一堂读长征

4、故事颂长征经典承长征精神的主题中队会,受到老师普遍赞扬,也让同学体验了胜利,有了一次美妙的回忆。 我还年轻,在训练的岗位上还须不懈的努力!班主任工作是艺术,艺术的生命在于创新。我的抱负是不做教书匠,而要做一个有思想的老师。虽然这不肯定能实现,但我信任,在我不断的探究和实践中,我会成长起来的 班主任学期工作教学管理学期总结2 本学期胜利地组织同学参与了学校第17届校动会、以及“纪念一二九爱国运动歌咏竞赛”等活动,同时还配合各科备课级开展了很多小型即兴式竞赛,寓教于乐;等等。采纳“走出去”、“请进来”的方式开展其次课堂活动。这些活动的开展,既大大地丰富了同学的课余生活,使同学开阔了眼界,学以致用;

5、同时也使同学得到了爱国主义训练、集体主义训练、革命训练、劳动训练以及科学世界观、人生观训练;使同学劳逸结合,取得良好的效果。 回顾一学期来的工作,在学校领导的关怀指导下,在年段全体师生的共同努力下,我们成功地完成了初三年毕业年段的第一场关键性的战役上学期的训练教学工作。从总体上看,本学期同学的学习、纪律及精神面貌等方面都稳中有升,一学期来,同学的违规违纪现象大幅下降,反之,年段的良好风气,班风、学风都有了很大的提高,巩生率得到确保;这就为下学期的最终冲刺奠定了稳固的基础,供应了有力的保保障。 班主任学期工作教学管理学期总结3 本学期工作在学领导的亲切关怀下,圆满的结束了。为了以后更好的工作特做

6、以下总结。 第一、德育工作。我利用思想品德课、班队会和各科教学对同学进行思想品德训练。另外还针对同学心理方面有所进展的状况把开展班队会作为主要阵地,结合“五一”、“六一”、“七一”等重大节日对同学进行历史国情、爱国主义训练。还真对现实的_环境,同学的心理素养进行挫折训练进行,助人为乐训练团结同学相互关心。开展发主题为雷锋精神永住我心中我能行等,主题班队会。大提高了同学的思想道德素养。 其次、教学方面。仔细备课钻研教材、讨论优秀教法,仔细上好每一节课,使同学在每节课中都有所收获。在同学自学、朗读、阅读赏析方面都有肯定程度的提高。语文、数学的每一节课之前都有让同学自学图画,提出不懂的问题。除朗读课

7、、晨读外,每月进行一次朗读竞赛,以促进同学朗读力量的提高。每节课前进行口语训练,提出相应问题。除了培育同学的阅读赏析力量之外对他们记忆力的提高和学问面的拓展都有所促进。数学方面:让同学进行实际操作培育同学的动手力量。另外为了培育同学仔细端正的学习看法定期进行“比一比”的测试活动。期末语、数成绩均达到预期效果。 第三、体育卫生方面。同学的身心健康越来越被人们所重视。困此提高同学的身心素养也是现在班主任工作的重要主成部分之一。除严格要求做好每天课间操外。利用文体活开展了丰富多彩的文艺、体育活动。为同学营造了一个轻松快乐的学习环境。在卫生方面,把卫生评比纳入班级各项评比中。加强管理人人负责共同爱惜自

8、己的家园,使室内外干净一新。 第四、班级管理方面。实行“十项评比制度”,“值日班长”“喜报”制等等。“喜报”主要是每月评选几名进步最大、表现好的同学。为其书写“喜报”送其家长。促进各方面的进展。“值日班长”参与日常管理体会班干部的辛苦与欢乐,培育自身管理及约束力。 在今后的工作中,我会取他人之长补己之短。发扬优秀传统,为学校的早日腾飞而努力工作。 班主任学期工作教学管理学期总结4 本学期我担当三班级的班主任工作,在领导的关怀、科任老师的同心协力下,圆满地完成了本学期的各项任务。我把这学期的工作小结如下: 一、以身作则,为人师表 古人云,“亲其师,信其道”。班主任在学校里和同学接触的时间最长,在

9、同学面前自己是一面镜子、一本书。因此规范同学的行为,首先规范自己的行为,在训练工作中要求同学做到的,我首先做到。例如,要求同学7:307:40到校,我就每天在这个时间段到校。上课不接打电话。讲台前的垃圾自己顺手捡起等等。让孩子信任老师说到就能做到,增加师生间的信任度。 二、培训班干部。 俗话说:火车跑得快必需车头带。要带好一个班级,班干部的作用是老师也无法取代的。并且在班级管理中同学自己能做到的绝不让班干部去做,班干部能做的老师绝不去做,这样班级内人人有事做,即提高了他们的工作主动性,也提高了学习的主动性。 三、培育同学的良好习惯,向课堂要质量。 (1)培育同学课前预习的习惯习惯。 课前预习能

10、够提高听课的效果,这样,变被悦耳课为主动学习,主要冲突解决了,其它问题也就迎刃而解了。久而久之,会逐步提高听课的效果,形成学习上的良性循环。 (2)培育同学遵守课堂纪律的习惯。 纪律是教学质量的保证。平常上课发觉某些同学或者某个小组做得好的准时表扬,在班中树立榜样,发觉不良现象准时订正。在班里定下班规,实行班干部分工负责。在课堂教学中,也常常实行多种形式培育同学主动参加课堂教学活动。如让同学进行讲题、动手操作、生生互讲等活动,既调动了同学参加课堂教学的主动性,又训练了同学动口、动脑、动手的力量,也培育了口头表达力量。经过一个学期的努力,还有几个纪律观念薄弱者常常要老师训练才做好一阵儿,整个班里

11、秩序有所好转。 四、充分利用素养训练平台。 老师要教好同学,除了做好校内的训练、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长帮助,才能把同学教好。平常我都留意做好这个工作,班级内只要发觉不好的苗头,我就主动和家长联系,以便达到共同训练的目的,现在转变很大,基本能遵守学校的行为规范了。 五、关爱同学。 好孩子是夸出来的。在工作中我主要是在精神上赐予同学鼓舞和支持。在学习中那些学习差的;退步的;考试发挥不好的;有困难的等等,我经常用语言开导、鼓舞、训练他们,时间长了孩子们就消退了精神压力,久而久之,表现就很好了。在学习上不偏袒、不卑视、不放弃任何一名同学。 我深感班主任工作责任重大,尚需不断

12、地磨练提高。我信任自己通过努力,将会渐渐细化的,这也是我下学期的努力目标。 班主任学期工作教学管理学期总结5 四天的军训生活即将化为圆满的成果,四天的军训生活也即将成为美妙的回忆。军训是同学们一个成长的阶梯,军训是一个人生难忘的阶段。在军训中,同学们吃苦耐劳,严于律已,坚韧拼搏,表现杰出。我很为大家的表现感到骄傲! 训练场上,骄阳烈日;队伍集合,动作灵敏;站立军姿,满身大汗;队列操练,步伐规范;训练场外,相互关心,关怀照看,团结友爱;队伍雄壮,口号声,声声震校内。到处展现出了军人的飒爽英姿。军训是一个崭新的课堂。通过军训,同学们普遍增加了体质,磨练了意志,熬炼了抗挫品质,培育了团结协作精神,形

13、成了良好纪律观念,学会了用纪律来约束自己,用修养来规范自己。 军事训练虽然苦,但正如孟子所说,只有“先苦其心志”,方能“增益起所不能”,只有经过“苦”的洗涤,才能铸就钢铁般的意志。丰富多彩的军训生活让我们得到了全面熬炼,使我们获得了新的人生境界,有了更宽阔的视角。让我们记住这不平凡的四天,让这四天成为我们成长历程中光辉的一页,照亮我们以后的人生道路。 军训结束,留给我们的是美妙回忆,是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风,是顽强的意志和不断追求、勇往直前的精神。它的影响是深远的。因此,在以后紧急的学习生活中,我盼望同学们以这次军训为起点,做到以下几点: 1、把军训中养成的军人作风保持下去,带到

14、我们今后的学习和生活中,高标准,严要求,规范自己的言行,严于律己,遵守中同学守则和中同学日常行为规范,遵守学校各项规章制度,树立集体观念,做文明同学,创文明班级,建文明校内。对学校老师的要求,做到令行禁止! 2、珍惜这次军训经受,牢记所学到的学问和做人的道理,珍惜三年的学习生活,珍惜青春的大好时间,努力拼博、奋勉进取,在学习生活中熬炼自己、塑造自己、展现自己。在以后的学习生活中要更加注重时间观念。明确在什么时候?干什么事情? 3、军训生活是紧急的,军训结束之后的学习生活更是紧急的。盼望同学们,抖擞精神,迎难而上,把军训过程中养成的不怕苦不怕累的精神运用到学习中去。尽快的适应并投入到高中紧急的学习生活中去。 短暂而难忘的军训,我们在训练场上迈开高中生活的第一步,明天我们将走进教室,漫游于书山学海,用丰富的学问充盈我们的头脑,我要告诉大家的是:训练场上的严格规范、一丝不苟、知难而上、百折不回,勤学苦练、甘洒汗水的训练要诀,同样也是我们猎取学问的法宝、取得成绩的武器。 在军训结束的时刻,我们有一个共同的感受这是我们成长过程中段难忘的生活。 班主任学期工作教学管理学期总结

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!