分数的初步认识 (6)

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1、库 尔 勒 市 第 二 小 学 蒋 楠 一 天 ， 兔 哥 哥 和 兔 弟 弟 一起 去 找 食 物 ， 它 们 找 到 了 个 大 。 兔 哥 哥 说 ： “ 我 要 吃 个 。 ”兔 弟 弟 说 ： “ 不 行 ， 我 们 应 该 一样 多 。 ” 你 说 它 们 应 该 怎 么 分 ？ 每 只 兔 子 分 到 （ ） 个 。2 第 二 天 ， 兔 兄 弟 又 一 起 去找 食 物 ， 这 次 ， 它 们 找 到 了 个大 ， 它 们 每 只 兔 子 可 以 分 得（ ） 个 。 第 三 天 ， 兔 兄 弟 又 一 起 找食 物 ， 找 的 很 辛 苦 ， 只 找 到 了 个 大 。 两

2、只 兔 子 傻 眼 了 ， 应该 怎 么 分 呢 ？ 每 只 兔 子 分 到 （ ） 个 。半 把 一 个 平 均 分 成 份 ，读 作 ： 二 分 之 一半 个 21其 中 的 份 就 是 它 的 。 一 、 下 面 哪 个 图 里 的 涂 色 部 分 能 用 分 数表 示 ， 请 写 出 来 。（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 3161 21 101 小 猴 子 和 小 猪 在 一 次 吃 西 瓜 的 时 候 ， 也想 用 我 们 今 天 学 习 的 分 数 ， 它 们 都 想 吃 的多 小 猴 子 想 ： “ 我 要 吃 这 个 西 瓜 的 。 ”小 猪 想 ： “ 我 肚 皮 大 ， 吃 的 多 ， 要 吃 这 个西 瓜 的 。 ” 它 们 俩 谁 吃 的 多 ？ 为 什 么 ？41 你 能 从 这 些 图 中 发 现 什 么 吗 ？ 你 能 从 这 些 图 中 发 现 规 律 吗 ？平 均 分 的 份 数 越 多 ， 得 到 的 一 份 就 越 少 。 81