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1、人教版小学数学六年级 5135 %101 5495 8324 6565 4%25口算我最棒 2021-8-6人教版小学数学六年级上册3 项目乒乓球足球跳绳踢毽其他人数12 8 6 5 9某班最喜欢的运动项目统计表从条形统计图中我们可以看出什么？ 2021-8-6人教版小学数学六年级上册5 项目乒乓球足球跳绳踢毽其他人数12 8 6 5 9某班最喜欢的运动项目统计表如果想要更清楚地了解各部分数量同总数之间的关系，用什么统计图会更好呢？ 2021-8-6人教版小学数学六年级上册7 人 教 版 小 学 数 学 六 年 级 上 册 2021-8-6人教版小学数学六年级上册8 学习目标l1、认识扇形统计
2、图，并明确其特点。l2、能看懂并简单的分析扇形统计图所反映的信息。 2021-8-6人教版小学数学六年级上册9 六（1）班最喜欢的运动项目统计上图的整个圆表示什么？用这样的统计图有什么好处？各扇形的大小与什么有关？ 2021-8-6人教版小学数学六年级上册10 用 圆 和 扇 形 分 别 表 示 关 于 总 体 和 各 个 组 成 部分 数 据 的 统 计 图 叫 做 扇 形 统 计 图 。 扇形统计图的特点是能直观地、生动地反映各部分数量与总数之间的关系。 2021-8-6人教版小学数学六年级上册11 通过讨论我们还可以知道：l1、 扇 形 统 计 图 都 是 用 整 个 圆 表 示 总 数
3、 ，也 就 是 100%。l2、 扇 形 统 计 图 用 圆 内 各 个 扇 形 表 示 各 部分 数 量 占 总 数 的 百 分 之 几 。l3、 用 扇 形 统 计 图 可 以 清 楚 地 表 示 出 各 部分 数 量 与 总 数 之 间 的 关 系 。l4、 从 扇 形 统 计 图 上 可 以 直 观 地 看 出 各 部分 数 量 的 大 小 关 系 。 2021-8-6人教版小学数学六年级上册12 （1）从上面两个统计图中你知道哪个学校的男、女生人数相同？ （2）上面两个统计图中，你知道哪一个学校的女生人数多吗？ 2021-8-6人教版小学数学六年级上册13 2021-8-6人教版小学数学六年级上册14 2021-8-6人教版小学数学六年级上册15 2021-8-6人教版小学数学六年级上册16 回顾小结l这节课你有哪些收获？
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